手機已經成為人們生活的重要組成部分，家長要想完全阻止孩子玩手機，也是不可能的事，面對孩子要手機的要求，家長要妥善處理，與孩子制定手機使用規則，以身作則，告訴孩子如何正確使用手機。

初三孩子非要手機怎么辦

看孩子情況來吧，如果孩子屬于那種愛玩的性格那就還是介意父母不要購買，非要購買的話可以限制孩子的使用手機時間。

如果孩子不屬于愛玩的那種習慣，熱愛學習，可以給孩子購買手機，這樣可以對孩子學習上起到幫助，可以幫助孩子拓展知識，但是也需要限制孩子的使用手機時間。

另外，孩子初三畢業要求買手機，可以作為一次的獎勵。在孩子取得好成績之后，不給一些獎勵的話，可能會讓他們失去學習的動力；給他們一定的獎勵，就會讓他們覺得想要獲得自己的東西就應好好學習，可以在之后的學習生涯中牢記這一點。

給孩子配手機最佳年齡

初三是一個孩子的轉折點，因為這一年關系這孩子將升入什么樣的高中，孩子成績不好就會影響孩子能不能考上好的高中，所以對于初三的孩子沉迷手機的問題，家長們要重視起來，加以管控，為了孩子美好的未來，必須行動起來。

初三的孩子非要手機怎么辦

1、當孩子能夠比較自信有理由的和你交流時，你可以根據他說話的可靠程度做接下來的判斷，如果他只是想用手機進行娛樂或者游戲的話，一定要嚴厲拒絕，因為他很有可能控制不了自己，然后影響自己的學習和身體的健康。

2、如果孩子是有明確的理由需要用手機，你需要和他約法三章，建議包括但不限制于以下幾點：使用手機的時間，使用手機正確姿勢（不要躺著或者趴著），使用手機的目的以及使用手機放松眼部等等。

3、正確的溝通交流可以維系家庭和睦，也可以更好的教育孩子，不要過于強硬也不能遷就孩子。家長應幫助初三孩子合理使用手機：手機作為通訊工具，方便了初三孩子與同學之間的聯絡，但是孩子們一聊起來就沒了分寸占用了很多寶貴的時間，家長應提醒孩子使用簡練的語言，有事說事。

4、如果孩子非要買手機的話，為了聯系方便，建議給孩子買老人機就可以。如果孩子不要老人機的話，就打住買手機的要求。和孩子講清為什么不給買，告訴等他考上大學之后可以買。

初三的孩子已經步入了青春期，這個時期的他們已經有了自己的小團體、小秘密了，再加上周圍環境的影響，孩子就會要求父母給自己配備一臺手機。但是手機對孩子的危害非常大，而且孩子還正處于中考的關鍵期，那么家長在面對，初三的孩子非要買手機怎么辦呢？

初三的孩子非要買手機怎么辦

1、首先，我們作為家長要了解孩子買手機的緣由，如果是與孩子學習無關，對孩子學習沒有任何幫助的前提下，我們家長要堅定立場，手機是不給買的。

因為孩子正處在叛逆期，也是上學階段中，對于孩子來說，上學學習也是最重要的事情。我們每個家長也都是從孩子的這個階段走過來的，我們更加熟悉孩子的內心感受，了解清楚孩子的需求狀態再下決定。

2、以平等的心態引導孩子正確看待電子產品。我們不想讓孩子接觸手機之類的電子產品，無非是擔心孩子沉迷于電子產品而耽誤學習。然而事實上我們在這里一味擔心不如嘗試與孩子約定，把主動權交給孩子，讓孩子學會自我管理，讓他學會即使身邊有這樣的誘惑也能做到不耽誤學習，讓孩子明白什么才是最重要的。

3、和孩子好好溝通一下。問一下孩子要手機的目的是什么，他用手機是干什么用，僅僅是滿足虛榮心，或者是用手機上網，或者用手機聯系他人，如果孩子理由不夠充分不足以說服家長，家長給出你的理由，讓他信服你，心甘情愿的決定不買手機。

上初中的孩子尤其是初三的孩子沉迷手機是非常嚴重的一件事兒，因為他們面臨著升學的重要階段，手機勢必會影響到孩子的學習狀態，如果發現有這樣的趨勢，家長要及時的止損。

初三孩子沉迷手機厭學怎么辦

面對孩子為了玩手機威脅家長不好好學習，不上學等無理要求，家長應該堅持自己的底線，幫孩子建立手機網絡界限，而不是滿足孩子。孩子晚上熬夜玩手機，第二天怎么有精力專心聽課呢？學不進去，成績怎么能好？孩子成績差又怎么會有學習成就感有學習動力呢？滿足孩子的要求，只會讓孩子繼續這樣熬夜下去，傷害身體，學習成績越來越差，更加找不回學習的積極狀態。因此，家長要對孩子使用手機的狀況進行適當干預，讓孩子在正常學習，正常作息的前提下有邊界去用。

家長切忌將孩子的問題定義為心理問題。孩子說自己抑郁了，有病不愿意上學，多數是為自己沉迷手機找的借口，家長不要先入為主，給自己增加負能量，再反過來繼續帶給孩子負面影響。

孩子學習成績差，沒有學習動力，家長需要幫助孩子分解學習目標，制定學習計劃，提升孩子的學習方法，學習效率；同時要與學校老師溝通好，從老師這邊引導孩子學習的自信心。

孩子的問題并不是單方面造成的，需要全方位從孩子自身、家長的情緒和教育方式、學校老師同學關系以及監督執行這幾個方面系統改善。

隨著科學技術的不斷發展，手機得到普及，學生接觸手機的機會越來越多。手機對學生來說是把雙刃劍，在提供學習信息查詢便利的情況下，也容易讓孩子沉迷其中，耽誤學習。

孩子非要手機怎么辦

1.教育孩子之前，家長先要自律。孩子一般都會模仿家長的行為，如果家長在教育孩子不可以玩手機的時候，家長整日都是手機不離手的話，家長首先需要做的就是以身作則，要學會控制好自己使用手機的頻率和時間。

2.弄清楚孩子喜歡玩手機的原因。每個孩子喜歡玩手機的原因是不一樣的，家長一定要搞清楚原因，這樣才能夠做到具體問題具體分析并具體解決。

3.約法三章，制定手機使用守則。面對孩子沉迷手機的問題，建議家長事先與孩子約定好手機使用時間，共同制定一份手機使用守則。

4.合理引導，培養孩子多種興趣。平時生活中，孩子在學校呆的時間相對較多。在周末假日或有機會陪孩子的時候，家長可以有意識地引導培養孩子多種健康有益的興趣愛好。

初中的孩子已經進入了叛逆期，有些叛逆期的孩子是非常不聽話的，而且容易管控不住自己的行為，假如孩子提出來要買手機，這時就要家長耐心的跟孩子溝通，告訴孩子手機的危害性，現在正是學習期間，不宜買手機。

初三孩子要買手機怎么辦

1、可以作為一次的獎勵給孩子買手機，這樣可以激發孩子的學習動力；

2、家長不要只想到手機的負面作用，要引導孩子正確使用手機；

3、家長的教育方式要一致，不要在孩子面前表現對立情緒；

4、巧妙利用孩子的好奇心，幫助孩子轉移孩子的注意力。

有很多孩子覺得中考結束之后，就可以大肆放松玩耍，尤其是一些學生覺得玩手機不會有人再管教，所以很多孩子在中考結束后會強烈要求要手機，這時家長要保持淡定，及時采取措施解決這個事情。

中考結束孩子非要手機怎么辦

1、正確和孩子溝通。孩子沉迷手機家長找一個時間和孩子聊一聊，關于如何正確獲得新知識和新資訊，是否需要了解社會，目前最重要的事情是什么等等。初中生時期的孩子，什么事情都了解和知道，但是無法看到很多事情的本質，所以作為目前，要和孩子多溝通，多交心，先了解孩子的想法。

2、父母應以身作則，做好良好榜樣。家長、親戚長輩等等，都應該以身作則，讓學生們看到積極正確使用手機的一面，久而久之，學生們就會潛移默化地受教育。

3、多花時間陪伴孩子。多數親子問題的發生，往往是由于相處態度的不恰當。家長作為孩子最親近的人，應該多花時間來陪伴、關愛自己的孩子，而不是一味責怪孩子愛玩手機。家長們要主動了解孩子的所見所聞，了解他的所需所求，多傾聽孩子心聲，多疏導孩子情緒。

4、找到孩子其他愛好。引導孩子其他的興趣愛好，轉移孩子的注意力，比如孩子喜歡打籃球，那么就多讓孩子參加一些籃球組織，結識很多的小伙伴；或者孩子喜歡游泳，那么就可以給孩子報一個游泳班，這樣的話孩子除了學習和興趣愛好之外，就能減少很多的玩手機的時間。