孩子學東西慢，肯定是有一定的原因的，而且不一定孩子學習慢就不好，學得慢有可能孩子能夠記憶得久，家長不要只看到孩子身上的缺點，也要善于發現孩子身上的閃光點，對孩子多鼓勵，孩子成長得就會更快。

孩子學東西慢的原因是什么

1、孩子學東西慢，有可能是他天生接受能力慢一些。腦子不是特別靈活，學習能力不是那么強。人的學習能力不是一樣的，受基因和遺傳的影響，人的天賦也不一樣。學習知識的能力也有高有低。

2、孩子對學習的興趣不高，導致長時間不能進入學習狀態。

3、孩子注意力不集中或者周圍干擾太多，學習時間不能持續進行。

4、孩子的學習目標不明確，孩子長時間不知道學習要達到什么目的或目標。

隨著孩子一天天長大，他們所接觸的人和環境也越來越多，而小孩子也擅長模仿，沒有一定的是非觀，所以很容易沾染上一些不良的行為習慣，比如偷拿別人東西，對于這種情況，家長一定要積極引導，給孩子樹立正確的物權意識。

孩子喜歡拿別人東西是什么原因

1、沒有所有權的概念。小孩子的大腦認知里都是以自我為中心的，不存在你的和我的之分，因此當孩子看自己喜歡的東西時，第一反應就是會認為是自己的，做出的表現也是占為己有的行為。

當然孩子自然也沒有“所有權的概念”，他們在玩別人的玩具時像在玩兒自己的一樣，自然拿了別人的東西也不會感到任何愧疚和不安。

2、家長沒有滿足孩子的合理的物質需求。對于6歲以上的孩子，我們就需要看他的零花錢是不是不夠，或者是物質需求有沒有得到滿足了，有些家庭覺得孩子不能太慣著，所以對于孩子提出的一些物質要求沒有達到，小孩又非常喜歡，家里不給買就去拿別人的。

3、攀比心。當然了，孩子有攀比心其實也是非常正常的，覺得別人的東西比自己好看、精致，所以也想要擁有。但是，如果攀比心過度，會使孩子迷失自己，剛開始可能只是想拿對方的東西來看，可能會慢慢變成想用盡一切手段去擁有。

在孩子上學之后，家長在幫助收拾書包的時候，可能會在書包里發現一些不屬于孩子的東西，例如橡皮、鉛筆等。有一些父母就會認為這只是一件小事，沒有必要教育孩子，其實他們不知道的是：一件小事就反映了一個人的人品，甚至會對孩子造成很大的影響。

孩子愛拿別人的東西是什么原因

1、家庭原因。父母或者孩子的長輩從小就沒有給孩子做出良好的示范，就好比父母都是比較喜歡拿別人東西，或者是愛占小便宜的人，身邊的孩子就會模仿。另外孩子身邊的小朋友，關系比較好的那種，如果有愛拿別人東西的習慣，甚至是在他們的教唆之下，也會慢慢的沾染上隨便拿別人東西的壞習慣。

2、沒有所有權的概念。小孩子的大腦認知里都是以自我為中心的，不存在你的和我的之分，因此當孩子看自己喜歡的東西時，第一反應就是會認為是自己的，做出的表現也是占為己有的行為。當然孩子自然也沒有“所有權的概念”，他們在玩別人的玩具時像在玩兒自己的一樣，自然拿了別人的東西也不會感到任何愧疚和不安。

3、報有僥幸心理。有的孩子在大人的教育下，明明知道偷別人的東西是不好的行為但仍還這么做，這樣的孩子心里總會抱有一絲絲的不會被別人發覺的僥幸心理。例如，在和小伙伴一起玩積木的時候，孩子非常喜歡，自然就會認為偷拿幾塊，別人也不會發現，索性就拿幾塊回家。

4、家長對孩子過于苛刻。小孩子看見喜歡的東西就總想得到，家長在物質范圍能夠允許的情況下，應該盡量滿足孩子的合理要求，比如一個可愛的布娃娃，一個玩具機車，一個奶油蛋糕，這些在合理范圍內的訴求家長應該滿足，而不是一昧地去苛刻要求孩子、要求孩子節儉樸素。

人們常說“家是溫暖的港灣”，在受委屈時總想回家找尋安慰，然而生活中，一些孩子卻想方設法的逃離家庭，不想回家，面對這種情況，家長要及時反思，自己給孩子提供的家庭環境是否和諧，給孩子的關心和關注是否足夠。

孩子不想回家是什么原因

家庭成員之間關系不和諧。有一些家庭中可能夫妻之間會因為一點雞毛蒜皮的事情而吵架，夫妻之間因為一點點的小事吵架，甚至大打出手。這個時候夫妻完全沉浸在自己的小范圍去生氣去爭執，完全顧不上旁邊還有孩子。

覺得家里不自在。感受不到想要的溫暖，所以才會想著拼命逃離，這應該是很多孩子不愿回家的真實原因。呆在家里的感覺，除了不自在外，還會伴有壓抑、恐懼的想法。試問：這樣的居住環境，大人愿意呆嗎？答案一定是不愿意吧！

父母管教太嚴。隨著年齡增長，父母對孩子的要求和管教，反而越來越嚴苛。在父母看來，年齡越大，越應該懂得更多的道理，越應該按照自己期許的樣子去發展。受不了這種壓力，孩子只能不回家，少聽一些父母的嘮叨聲。

從小受到父母的寵溺。從小受到父母的寵溺，性格上通常都比較以自我為中心，慢慢的就會覺得父母的付出感到理所應當，從而會變得相對自私，甚至會不停的向家里索取。這類孩子通常會被其他人稱之為白眼狼，長大之后也就不愿意回家陪父母了。

孩子進入叛逆期后，很多家長發現自家孩子不但性格比較自私，而且不懂得感恩父母，覺得別人的付出都很理所應當，家長十分心寒，其實孩子性格自私的形成原因有很多，如家長對孩子的過分溺愛，成長過程中缺少同伴等。

自私的孩子是什么原因造成的

家長過分溺愛。家庭全家人的寵溺，或者在多子女家庭中，父母總是偏愛其中一個孩子，孩子所有要求家長都滿足。孩子就習慣了這種所有人都圍著自己轉的狀態，漸漸地，就會不把別人放在眼里，也不知感恩。

成長過程中缺少同伴。很多獨生子女的成長過程中都是很孤獨的，很少有朋友陪伴，沒有人可以和自己分享快樂和孤獨。缺少社交經驗，不經常和同齡孩子接觸，這樣會導致孩子變得更加的"自我"。

自我意識強烈。孩子的自主意識開始萌發，心理學上叫做"物權敏感期"。處于這個時期的孩子很抗拒和別人分享。他們認為我的東西就是我的，一點都不許別人觸碰，這時家長一定要對孩子做好引導。

教育方式錯誤。父母錯誤的教育方式，讓孩子養成了自私的性格。所以，面對別人對他的好，他都會覺得是理所應該的，是不用回報的。所以，自私的孩子只懂得了收獲，不懂得付出，更不懂得要回報他人。

每個孩子都有著自己的性格和特點，一些孩子在生活中，脾氣比較暴躁，動不動對家長發脾氣，摔東西，家長也打過也罵過，但收效甚微，其實孩子脾氣壞是有一定原因的，家長要及時反思自己的教育方式，引導孩子學會正確抒發情緒。

孩子亂發脾氣是什么原因

家庭環境。如果家庭不和諧，孩子父母經常爭吵，孩子的情緒也會受到影響。或者在家庭中，父母很少聽取孩子的意見，孩子沒有權利表達自己的意見。父母也不注意孩子的意愿和感受等，這會導致孩子出現動不動就發脾氣的現象。

家長的嬌慣。隨著接受教育程度的提高以及生活壓力的增大，很多家庭都只有一個小孩，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，事事都慣著孩子由著孩子。在這種眾星捧月的情況下，孩子的脾氣很容易被慣壞。

學習家長的行為。由于工作原因，很多家長會把工作帶回家完成，但是隨著被帶回家的除了工作還有一些糟糕的情緒。孩子的世界本就懵懵懂懂，會在不經意的情況下學習家長的行為，久而久之，孩子在心情煩躁的時候也可能會用吼叫和砸東西來宣泄心中的不滿。

孩子合理的需求得不到滿足。父母直接忽略了孩子的感受，孩子的需求得不到滿足。久而久之，也會漸漸忽略別人的感受和需求。

生活中，我們經常能接觸到各種性格的孩子，有些孩子客觀開朗，有些孩子包容善良，但也有些孩子報復心非常強，孩子的性格形成與成長環境有著很大的關系，當自己的孩子存在性格缺陷時，家長一定要及時反思自己的日常行為和教育方式，引導孩子正確的行為。

孩子報復心理強是什么原因

家庭教養方式。有的父母在對孩子的教育上太過嚴厲、粗暴，甚至孩子一犯錯就直接打罵孩子，導致孩子還沒理解挨罵、被揍的原因，就莫名其妙被家長批評了一頓，結果到了最后壓根兒不知道自己錯在哪里，所以久而久之就會在心中積累了報復情緒。

遭受的生活事件多，心理壓力較大。有些孩子在現實生活中，會遭遇較大的精神壓力，比如說被他人嘲笑、諷刺、欺負，而孩子又沒有辦法反抗，消極的情緒沒有辦法正確緩解下，就會堆積報復情緒在心中。

不良性格。有些孩子的意志比較軟弱，在承受挫折時的容忍力相比來說比較低，一旦不隨他的心意，也就容易受不了，因而有報復的行為；有些孩子比較敏感、多疑，當有人和自己行為有沖突時，會認為對方是有意要和自己過不去，而會想出報復的方式。

家庭環境及教育。在社會中，仍然會有些家庭中，父母間惡語相對、婆媳間勾心斗角的情況發生。這樣的家庭環境對于孩子來說，會讓孩子從小就充滿了仇恨，因為家長的疏忽，而缺少關愛。