孩子生活在學(xué)校中，在與其他孩子接觸的過程中，可能會產(chǎn)生摩擦，小的摩擦，家長可以鼓勵孩子自己解決，當摩擦影響到孩子的生活和情緒時，家長就要為孩子提供必要的幫助，在安撫孩子的同時，教會孩子自我保護的方法。

孩子在學(xué)校被同學(xué)辱罵怎么辦

進行及時安慰。在孩子被嘲笑以后，我們家長應(yīng)該及時先對孩子進行安慰，孩子受了委屈，就應(yīng)該先緩解他心理的悲傷，第一時間跟孩子做好溝通，不讓他們產(chǎn)生心理陰影。

不要責(zé)備孩子。我們應(yīng)該注意，在孩子受傷害的時候，一定不要斥責(zé)孩子，即使跟孩子有一些關(guān)系，他們也不想讓自己受到傷害，所以，家長不要對孩子過于嚴厲，更不能對孩子大發(fā)雷霆。

樹立孩子事非觀。孩子受點小傷，你要知道是小朋友之間玩耍造成的，還是別個孩子欺負你的小孩子，不一定你孩子受傷了，就沒有錯誤，所以我們要先知道事情的前因后果，才能談怎么做。

讓孩子自己解決矛盾。如果小孩子打鬧玩耍受點小傷，家長不應(yīng)該找別家的小孩子直接理論或者出手。誰都有童年，小朋友一起玩耍，有時候難免會造成一點小傷，如果家長這時候去插手會讓你的孩子失去朋友，讓別的小朋友不敢和你孩子一起玩。

孩子交不到朋友，最害怕的就是孩子因此自卑，覺得自己被人討厭、沒人喜歡自己。所以一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的想法時，開通他們的心理比給他找個朋友來得更重要。

孩子在學(xué)校同學(xué)不和他玩怎么辦

孩子生活中缺少朋友，最好的辦法就是父母和孩子們一起去找朋友一起玩，多參與小伙伴的集體游戲。開導(dǎo)孩子的行為習(xí)慣，放下手中的玩具，投入到實實在在與同齡伙伴的游戲中去，與孩子一起變得合群。

孩子們對于友情是最敏感的，如果一個孩子很不被小朋友接納，那么一定會是這個孩子自身有一些不合群的行為舉止。作為父母，在日常生活中，就需要更多的引導(dǎo)孩子去找尋他們的伙伴，可以先引導(dǎo)孩子作為“小跟班”的角色，參與的鄰里伙伴的互動游戲之中。因為，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)情況下，都與自己的玩具一起成長，而這些玩具是沒有情感的，孩子在成長過程中就會缺乏情感體驗。

孩子不愿意交朋友家長錯誤的做法

1、強行要求別的小朋友和孩子交朋友。日常生活中，也會有很多媽媽有這樣的行為，她們會親自去要求一些比較優(yōu)秀的孩子和自己的孩子交朋友。因為她的孩子不愿意主動去交朋友，所以她才需要這樣做。家長這樣的做法都是不對的，這樣只會讓小朋友對孩子更加反感，而且孩子永遠都學(xué)不會要如何主動去交朋友，這樣只會增加孩子交友的難度。

孩子在學(xué)校發(fā)生矛盾屬于正常情況，當家長得到孩子在學(xué)校被打的消息時，第一反應(yīng)是確認孩子的情況。確認孩子沒有大問題后，結(jié)合孩子、老師告知的情況，判斷事情的緣由，不管緣由如何，家長都要秉持著公平公正的原則看待事情。等事情處理完成后，關(guān)注孩子的具體狀況，避免給孩子帶來不利影響。

孩子在學(xué)校被同學(xué)打了家長應(yīng)該怎么辦

1.保持冷靜

首先，孩子在學(xué)校被同學(xué)打了家長一定要保持冷靜，不要動手打?qū)Ψ降暮⒆踊虿扇〖ち业男袆樱悦饧觿∈虑榈膰乐匦袨椤?/p>

2.關(guān)心孩子的情況

當知道孩子被欺負了，父母應(yīng)該先關(guān)心、安撫孩子，看看孩子哪里受傷了，嚴不嚴重，需不需要去醫(yī)院，讓孩子知道父母是關(guān)心自己的，心疼自己的。

孩子偷拿別人東西是一件很不好的事情，這種事情無論從動機還是行為結(jié)果上，都是不可取的行為，發(fā)生這種行為的原因可能是孩子具有強烈的占有欲，或者平時父母對孩子的關(guān)注少，孩子為了博取關(guān)注等。

孩子在學(xué)校拿了同學(xué)的東西怎么辦

1.培養(yǎng)“所有權(quán)”意識

處于低年段的孩子，由于心理發(fā)展水平較低，許多人還沒有真正意義上的“偷”的概念，往往以自我為中心地看待事物，很少考慮行為的后果。作為父母，有必要對孩子進行“所有權(quán)”意識的培養(yǎng)。

2.進行正面教育

家長的正面教育應(yīng)首先從詢問孩子“為什么要偷拿別人的東西”入手，如果是因為“那個東西好玩而自己沒有”，家長可以教導(dǎo)孩子應(yīng)該怎樣通過正當?shù)耐緩将@得自己想要的東西。

孩子成長過程中會遇到各種問題，尤其是在學(xué)校與同學(xué)相處，可能會發(fā)生矛盾，比如自己的孩子把同學(xué)打傷了，此時家長要及時了解事情的起因，關(guān)心兩個孩子，和孩子一起探討解決的方法。

孩子在學(xué)校把同學(xué)打傷了怎么辦

1.了解事情的緣由。作為父母，當聽到孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾的時候，一定不要武斷地做決定，要先去傾聽，了解事情的緣由，不要聽一面之詞。

2.找老師處理。小孩子在學(xué)校里打架是比較容易發(fā)生的，一般沒有嚴重的后果，只需要批評教育就好，家長需要與老師做好溝通，讓老師處理這件事。

3.家長需要與對方家長協(xié)商解決。現(xiàn)在的孩子都是很寶貝的，別人的孩子背自己的孩子打了，家長一定要與對方家長做好溝通，共同教育孩子，盡量賠償對方的損失。

4.探討解決方法。父母應(yīng)該與孩子共同探討如何避免類似事件再次發(fā)生。可以制定一些具體的規(guī)矩和計劃，例如不參與欺負或者挑釁其他同學(xué)的行為，及時與老師或者其他家長溝通等等。

學(xué)校是個大集體，各種各樣的孩子在這個大集體中相互交往，有些孩子之間可能會產(chǎn)生沖突，這是很常見的現(xiàn)象，當自己孩子在學(xué)校被欺負時，家長要了解事情的原因，積極幫助孩子解決矛盾，并教會孩子如何保護自己。

自己家孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負怎么辦

1.第一時間檢查孩子是否有傷害

孩子在學(xué)校受到欺負，一般包括幾種類型，一是孩子受到同學(xué)的語言攻擊，雖說會對孩子的心理造成一定的傷害或打擊，但身體上是沒有傷害的。還有一類就是身體的攻擊，這時候做家長的一定要問明孩子身體有無傷害，或者仔細觀察孩子身體反應(yīng)如何。

2.父母要告訴孩子，不要因為急于交到朋友就放棄原則和底線

在生活中，家長要告訴孩子，不要因為急于交到朋友就放棄原則和底線，比如遇到強勢的同學(xué)，如果用一味的退讓來表示友好，會讓人得寸進尺。要明是非，和真正優(yōu)秀的趣味相投的人做朋友。對那些有暴力傾向的孩子，不去有意招惹，互相尊重。

在學(xué)校，孩子之間打鬧是正常現(xiàn)象，但有些孩子就喜歡欺負其他同學(xué)，被欺負孩子的家長總是恨鐵不成鋼，為何自己的孩子不知道反擊，其實每個孩子都有自己的性格，面對孩子被欺負時，家長不要盲目給孩子貼標簽，要教會孩子保護自己的技巧。

孩子在學(xué)校跟同學(xué)打鬧受傷了大人該怎么辦

1.第一時間找班主任和學(xué)校要致傷經(jīng)過的第一手資料

家長要這個資料主要是為了解事故的原因和經(jīng)過，為檢查結(jié)果出來之后做好進一步申訴的準備。這些材料包括班主任開出的書面經(jīng)過材料、同學(xué)給出的書面證據(jù)及學(xué)校監(jiān)控的錄像等等。

2.到醫(yī)院所有的花銷要保留相關(guān)票據(jù)

現(xiàn)在學(xué)生在校期間，均全員投保校園責(zé)任險種。這種保險一定程度上保護了學(xué)生在意外發(fā)生時，能夠第一時間進入醫(yī)院進行相關(guān)的治療。也一定程度上免除了學(xué)校和家長的相互扯皮，而耽誤了學(xué)生的治療。