很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子學(xué)校打架的情況，都是束手無(wú)策的，不知道要怎么去處理，孩子在學(xué)校與同學(xué)之間發(fā)生矛盾是很正常的事情，家長(zhǎng)不要因此感到擔(dān)驚受怕，覺(jué)得孩子會(huì)受到委屈和傷害，其實(shí)家長(zhǎng)可是放手讓孩子去獨(dú)立解決問(wèn)題。

孩子在學(xué)校打架怎么辦

1、教育孩子不要隨意動(dòng)手打人。有些家長(zhǎng)特別的矯情，不希望自己的孩子在外面吃虧，孩子在外面打架非但不勸阻，反而鼓勵(lì)孩子一定要贏，這是一種錯(cuò)誤的教育方式，可能會(huì)使孩子產(chǎn)生武力傾向。孩子一旦養(yǎng)成了一切事情都可以用武力去解決的習(xí)慣，很有可能會(huì)釀成悲劇，甚至?xí)У艉⒆拥囊簧?/p>

2、告訴孩子用正確的放手去處理事情。我們平時(shí)教育孩子，遇到事情時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要以正確的方法來(lái)保護(hù)自己的生命安全。小時(shí)候在學(xué)校受到欺負(fù)了，可以選擇告訴老師，或者回家告訴父母。現(xiàn)在是法制社會(huì)，要是在外面受到欺負(fù)，可以通過(guò)正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)保護(hù)自己。

3、家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立和諧相處的榜樣。要知道，父母是孩子的榜樣，家長(zhǎng)野蠻粗暴孩子也會(huì)同樣野蠻。因此家長(zhǎng)平時(shí)就要做好與親人之間、與鄰里之間、與同事之間、與朋友之間的和諧相處，為孩子樹(shù)立一個(gè)與他人團(tuán)結(jié)的典范。

家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)更好地解決問(wèn)題。只有當(dāng)孩子有了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，才能在校園生活中收獲知識(shí)、友情、胸懷。身心才會(huì)更加健康成長(zhǎng)。

孩子十歲了，家長(zhǎng)都遇到過(guò)這樣令人苦惱的事情，那就是孩子在學(xué)校總是不遵守紀(jì)律，上課不好好聽(tīng)講，總是做小動(dòng)作，與老師頂撞，有的時(shí)候還和同學(xué)發(fā)生矛盾，甚至是打架。家長(zhǎng)也因此經(jīng)常收到老師的反饋和抱怨，身為家長(zhǎng)一定要好好采取措施幫助孩子。

十歲孩子在學(xué)校里愛(ài)打架怎么辦

1、孩子在外打架，千萬(wàn)不能參與到其中，很有可能會(huì)上升成為父母之間的爭(zhēng)吵。對(duì)于小孩子之間的吵吵鬧鬧都是正常的，吵吵鬧鬧會(huì)促進(jìn)他們之間的情感，但有些家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子在外面受欺負(fù)了，就覺(jué)得自己很沒(méi)用面子，想自己的孩子討回公道。

家長(zhǎng)的這個(gè)做法是錯(cuò)誤的，孩子由于打架而受到委屈，家長(zhǎng)固然會(huì)委屈，但因此而就討公道，很容易使其他家長(zhǎng)產(chǎn)生不好的印象，上升到成年人之間的爭(zhēng)吵，甚至影響到孩子被孤立或是嘲笑。

2、教育孩子，不可隨意動(dòng)手打人。有些家長(zhǎng)特別的矯情，不希望自己的孩子在外面吃虧，孩子在外面打架非但不勸阻，反而鼓勵(lì)孩子一定要贏，這是一種錯(cuò)誤的教育方式，可能會(huì)使孩子產(chǎn)生武力傾向。孩子一旦養(yǎng)成了一切事情都可以用武力去解決的習(xí)慣，很有可能會(huì)釀成悲劇，甚至?xí)У艉⒆拥囊簧?/p>

3、了解事情的緣由，不要憑主觀判斷。作為父母，當(dāng)聽(tīng)到孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾的時(shí)候，一定不要武斷地做決定，要先去傾聽(tīng)，了解事情的緣由，不要聽(tīng)一面之詞。

九歲的孩子在學(xué)校經(jīng)常和同學(xué)打架，我們家長(zhǎng)要好好反思下是不是自己教育的失職，教育孩子要從小就開(kāi)始，不要覺(jué)得現(xiàn)在孩子還小，偶爾犯些錯(cuò)誤可以原諒，千萬(wàn)不可以這樣想，我們要教給孩子與人相處的正確方式，學(xué)會(huì)控制好自己的情緒，不要給孩子做壞的示范。

九歲的孩子在學(xué)校經(jīng)常和同學(xué)打架怎么辦

1、首先，小孩子在學(xué)校里面經(jīng)常打架，最需要引起注意的當(dāng)然是孩子的家長(zhǎng)了。子不教，父母之過(guò)，一個(gè)孩子喜歡打架，必然與自己的父母有著或多或少的聯(lián)系。

2、問(wèn)清原因。當(dāng)孩子在學(xué)校和別的同學(xué)打架了，要先向自己孩子了解打架的原因，不要給孩子施加壓力，要相信自己的孩子，讓孩子客觀地說(shuō)出事情的原委。

3、和對(duì)方家長(zhǎng)溝通。孩子說(shuō)明原因后，要帶著孩子找到對(duì)方同學(xué)和家長(zhǎng)，如果是自己孩子錯(cuò)在先，要讓孩子向同學(xué)道歉，如果是對(duì)方同學(xué)先無(wú)禮，要向同學(xué)及家長(zhǎng)說(shuō)明原因，看對(duì)方家長(zhǎng)怎么做，如果家長(zhǎng)通情達(dá)理，事情就不要再追究了。

4、找老師調(diào)解。如果對(duì)方孩子不承認(rèn)錯(cuò)誤，對(duì)方家長(zhǎng)也蠻橫無(wú)禮，就要找到老師，最好是班主任，讓班主任出面調(diào)解，在學(xué)校，老師的話(huà)是最權(quán)威的，孩子們都會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)，相信老師也會(huì)做出公正的決定。

孩子經(jīng)常在學(xué)校打架，是一件很?chē)?yán)重的事，家長(zhǎng)一定要予以重視，千萬(wàn)不能放任不管，否則事情只會(huì)變的越來(lái)越嚴(yán)重，家長(zhǎng)要好好與孩子，或者與孩子的老師溝通這件事，就一定能夠找到解決的方法。那么孩子經(jīng)常在學(xué)校打架怎么辦？

孩子經(jīng)常在學(xué)校打架怎么辦

1、要讓寶寶正確認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤

寶寶如果總是喜歡打人，家長(zhǎng)一定要想辦法讓孩子了解自己的錯(cuò)誤是什么，在發(fā)現(xiàn)孩子打架之后一定要嚴(yán)肅的進(jìn)行處理，不能夠縱容孩子打架，不能夠得過(guò)且過(guò)，否則就會(huì)助長(zhǎng)孩子們的這種行為，在今后打架的現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，甚至對(duì)他人的生命造成影響。

2、教育孩子懂得友好

有一些時(shí)候孩子打架并不是因?yàn)橐恍┦虑椋乙驗(yàn)椴欢帽磉_(dá)自己的情感，所以在平時(shí)的生活中應(yīng)該教育孩子，如何正確的表達(dá)自己的情緒，孩子的情緒在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)該正確的應(yīng)對(duì)，讓孩子的性格變得盡量溫和一些。

男孩子相比于女孩子而言，確實(shí)要調(diào)皮搗蛋一點(diǎn)，而且很容易和別人產(chǎn)生摩擦，有時(shí)候別的小朋友只是不小心碰了他一下，他就要去打別人，這是十分不理智的行為。那么男孩子在學(xué)校打架怎么辦？

男孩子在學(xué)校打架怎么辦

1、要找出學(xué)生打架的真正原因，分清責(zé)任。家長(zhǎng)以往面對(duì)打架的學(xué)生總是各打五十大板，不分青紅皂白，凡是參與打架的學(xué)生一律要接受批評(píng)和處罰。這樣簡(jiǎn)單草率的處理是很不妥當(dāng)?shù)模驗(yàn)榇蚣艿碾p方很難服氣。

2、找老師處理。小孩子在學(xué)校里打架是比較容易發(fā)生的，一般沒(méi)有嚴(yán)重的后果，只需要批評(píng)教育就好，家長(zhǎng)需要與老師做好溝通，讓老師處理這件事。

3、家長(zhǎng)需要與對(duì)方家長(zhǎng)協(xié)商解決。現(xiàn)在的孩子都是很寶貝的，別人的孩子背自己的孩子打了，家長(zhǎng)一定要與對(duì)方家長(zhǎng)做好溝通，共同教育孩子，盡量賠償對(duì)方的損失。

4、告誡孩子打架不對(duì)。不管是因?yàn)槭裁丛颍蚣芫褪遣粚?duì)的，要告誡孩子，不可以打架，但是如果多放先動(dòng)手，那么自己一定要還手。

七歲的孩子正處于叛逆期，這個(gè)時(shí)期的他們很容易和他人發(fā)生矛盾，畢竟情緒波動(dòng)方面確實(shí)不穩(wěn)定，平常的一些小事，都能夠引發(fā)孩子的怒火，所以會(huì)出現(xiàn)打架的現(xiàn)象十分正常，家長(zhǎng)不必太過(guò)驚慌。那么七歲孩子在學(xué)校老打架怎么辦？

七歲孩子在學(xué)校老打架怎么辦

1、首先，小孩子在學(xué)校里面經(jīng)常打架，最需要引起注意的當(dāng)然是孩子的家長(zhǎng)了。子不教，父母之過(guò)，一個(gè)孩子喜歡打架，必然與自己的父母有著或多或少的聯(lián)系。

2、若是孩子的父親喜歡打架，那么，則必然是父親的影響。這就需要靠父親身體力行，來(lái)度化自己的孩子，而若是因?yàn)榧彝サ拿埽蚱薏缓偷鹊龋敲淳托枰蚱逓榱撕⒆佣o他一個(gè)和睦溫馨的家庭。

3、對(duì)于學(xué)校的老師，自然也需要負(fù)責(zé)。小孩子經(jīng)常打架，就需要時(shí)不時(shí)的對(duì)其進(jìn)行教育，讓他知道打架的壞處等等，只有他從心底明白了，他才會(huì)有所改變。

4、其他的同學(xué)也需要對(duì)其進(jìn)行勸解，而不是反被他帶壞。學(xué)生之間的幫助是很重要的，它可以讓一個(gè)人走向正途，也能令一個(gè)人走向歧途。

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，所以每個(gè)孩子的性格脾氣和處理問(wèn)題的方式也都不同。而學(xué)校時(shí)一個(gè)集體生活中，孩子在一起難免會(huì)因?yàn)槟承┮蛩兀a(chǎn)生一些矛盾，從而出現(xiàn)打架的行為。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要給予重視，同時(shí)也要做出一個(gè)最佳的處理方式。那么，孩子在學(xué)校打架了怎么辦呢？

孩子在學(xué)校打架了怎么辦

1.遇到這類(lèi)情況，不要隨便發(fā)表看法，先問(wèn)清楚原因。很多的父母知道了孩子在學(xué)校打架了，就會(huì)變得異常的激動(dòng)。在什么情況都沒(méi)問(wèn)清楚的時(shí)候，就開(kāi)始罵自家孩子，或者責(zé)怪別人家的孩子，都會(huì)給孩子一個(gè)錯(cuò)誤的判斷。因此這個(gè)時(shí)候父母把自己變成一個(gè)裁判員的身份更合適，就是找出原因，給這件事情一個(gè)客觀的評(píng)判。當(dāng)然評(píng)判事情也不能只聽(tīng)一家之言，可以去學(xué)校問(wèn)問(wèn)老師同學(xué)關(guān)于事情的真實(shí)情況，再下結(jié)論。給孩子一個(gè)客觀的評(píng)判結(jié)果，會(huì)有兩個(gè)好處。一是讓孩子徹底的明白這件事情的誰(shuí)是誰(shuí)非，從事情上吸取教訓(xùn)。二是讓孩子明白，如果自己受欺負(fù)了，那么一定要找回一個(gè)公道。如果自己欺負(fù)別人了，也應(yīng)該受到懲罰。

2.不要袒護(hù)孩子躲避責(zé)任。當(dāng)孩子之間發(fā)生矛盾的時(shí)候，不要袒護(hù)孩子和躲避責(zé)任。很多家長(zhǎng)面對(duì)自己孩子的時(shí)候，自然而然會(huì)產(chǎn)生“護(hù)犢”的心理，不管自己的孩子有理沒(méi)理，一味地袒護(hù)自己的孩子，這種作法只會(huì)讓孩子產(chǎn)生僥幸的心理和沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。如果自己的孩子有錯(cuò)誤，那么，就要給孩子認(rèn)真地分析打架的原因，教育孩子錯(cuò)在哪里，以后應(yīng)該如何做？勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，不逃避責(zé)任。如果自己的孩子沒(méi)有錯(cuò)誤，也要教育孩子應(yīng)該堅(jiān)持怎樣的言行，知道什么是對(duì)的要堅(jiān)持下去，什么是錯(cuò)的要改正過(guò)來(lái)。小孩子打架，必然有一方是錯(cuò)的，錯(cuò)的一方如果家長(zhǎng)不能正確面對(duì)，只會(huì)袒護(hù)和躲避責(zé)任，那么，做錯(cuò)的這個(gè)孩子，還會(huì)有繼續(xù)打架犯錯(cuò)誤的概率，因?yàn)樗麄儧](méi)有從打架的事件中學(xué)會(huì)做人的道理，他們只學(xué)會(huì)了逃避責(zé)任和欺軟怕硬的做人本性。

3.給孩子建立強(qiáng)大的安全感。家庭和睦，父母對(duì)孩子給予關(guān)心都會(huì)讓孩子產(chǎn)生安全感。有些孩子愿意去打架，很大程度上是缺乏父母的愛(ài)，因此他們會(huì)用極端的方式引起父母的注意。也有些孩子，家庭不和睦或者家庭存在一定的問(wèn)題，就會(huì)讓他們變得十分的自卑因此就算自己被欺負(fù)了，他們也會(huì)忍氣吞聲，因?yàn)楹⒆拥膬?nèi)心沒(méi)有強(qiáng)大的依靠，因此有些孩子會(huì)想自己受欺負(fù)是理所當(dāng)然，因?yàn)樽约禾跣。矝](méi)有父母保護(hù)。

孩子在學(xué)校打架了怎么辦，打架是一種非常不好的行為，作為父母一定要重視起來(lái)，千萬(wàn)不要在不了解事情經(jīng)過(guò)的情況下，就憑借自己的猜測(cè)做出決策，這樣只會(huì)對(duì)孩子的身心帶來(lái)不好的影響。