孩子不愿意寫作業的原因有很多，我們必須要知道孩子為什么不愛寫作業，這樣才能讓孩子有所改變；要知道良好的教育可以讓孩子克服對寫字的恐懼，家長要從現在開始做好陪伴，幫助孩子養成良好的寫字習慣。

小孩子不愿意寫字有什么好辦法嗎

1、家長做好陪伴。孩子心性不穩，靜不下心，常常都會因為一點聲響就被吸引目光，孩子心性如此，強制改變容易引起孩子的反感，反而更不愛寫字，這需要家長有良好的耐心，在孩子學習寫字之初便需要常常陪伴孩子，幫助孩子將注意力集中在寫字上面。

2、養成良好的寫字習慣。在孩子寫字的時候，不要讓孩子看電視，不要讓孩子邊吃東西邊寫，最好在房間里關上房門，給孩子一個安靜的書寫環境，孩子玩具什么的事先收好，不要讓孩子看見，以免吸引孩子注意。

父母可以承諾在孩子寫完之后再陪孩子玩、給孩子吃等等，當然了家長們若是承諾了就一定要做到，不然以后你說什么孩子都不相信可就不好了。

3、給孩子準備一些有趣的練字工具。告訴孩子字寫得不好沒關系，多練練就好了，不要一味指責孩子不好好寫字，總是拿別的寫字好看的孩子對比。

孩子不愿意寫作業拖拉是為什么？還不是因為孩子的學習積極性不高，學習興趣不夠導致的。知道孩子不愿意學作業的原因之后我們再來幫助孩子解決這個問題，是不是更簡單了？那么下面我們就來具體說一說孩子不愿意寫作業拖拉有什么好辦法吧。

孩子不愿意寫作業拖拉有什么好辦法

第一，激勵監督孩子的寫作業情況。

用物質或精神上的鼓勵來對待孩子比生氣要好。給孩子設定一個完成作業的時間段。這個時間要基本合理，符合孩子的能力和作業量。然后獎勵在規定時間內完成作業的孩子。孩子有了做作業的動力，效率就會提高得更快。

第二，提高孩子的學習能力。

在影響孩子作業的原因中，注意力、視覺寬度、視覺記憶、視覺協調、小手肌等都是非常重要的，所以對孩子在這些方面的訓練也是非常重要的。

孩子的學習習慣是從小養成的，有的孩子從小就知道學習，明白學習的重要性，但是有的孩子從小就喜歡玩，對學習不感興趣，這兩者之間的學習效率是完全不同的。那么小孩子不愿意寫作業有什么方法嗎？

小孩子不愿意寫作業有什么方法嗎

首先要找到孩子的根源，如果是想玩的話一定要先陪他玩一會，讓他感覺到高興了再滲透寫作業的重要性，再引申為媽媽不做飯吃什么呀，每個人每天都有作業，只不過是不同而已，都要做好自己的作業，再要告訴他，媽媽的作業就是做好孩子愛吃的飯才算交作業，然后和孩子一同做作業，看誰做的好？

其次家長要幫助孩子培養良好的學習習慣，這離不開干凈整潔的學習環境和有規律的作息時間。家長應幫孩子養成好習慣，比如作業要在規定時間內寫完，寫作業時必須收起電子設備，不許熬夜打游戲等。

再次家長應幫孩子消除“我不擅長數學”之類的消極心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等積極心理暗示，增強自信心。當孩子不畏懼困難時，做作業會更容易。

最后讓孩子挑選一套只在做作業時穿的衣服。美國西北大學研究人員發現，即便成年人也會受到著裝影響。另一項研究發現，當孩子假扮成超級英雄時，其注意力集中時間更長。

英語作為一門新的語言學科，很多孩子都覺得學習起來非常難，以至于孩子不愿意學習英語，家長在面對這樣的情況時，一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子，否則孩子的情況，只會越來越糟糕。

孩子不愿意學英語有什么好的辦法嗎

1、要激發孩子的學習興趣。如果孩子連英語學習的興趣都沒有，那么在學習英語的過程中一定會非常的煩躁，而且學習效果也不好。所以說如果想讓孩子愛上英語的話，首先應該激發孩子的英語學習興趣。

我們可以讓孩子感受到英語的魅力，這樣孩子在學習英語的過程中就可以找到快樂。在孩子小的時候，我們可以借助一些多媒體教具，讓孩子認識簡單的英語單詞，這樣孩子就可以在玩中學習英語。

2、營造學習氛圍。家長在家里要給孩子創造英語學習氣氛，比如聽英文歌，看英文電影，還有一些親子英語互動小游戲等；老師可以利用現代化的教學儀器和設備，豐富英語課堂教學，輕松有趣的學習氛圍，可以激發和培養孩子英語學習的興趣。

3、尋找孩子偏科的原因。想解決問題，最重要的就是要找出問題。我們應當和孩子溝通，也要和學校的老師溝通，尋找出孩子英語偏科的原因，無論是作為家長還是作為老師，不可對孩子一味的指責。

在孩子成長過程中，有些家長發現孩子總是一個獨處，也不跟其他小朋友玩耍，這讓家長很是擔心，同時也比較疑惑，不知道是孩子不愿意和小朋友玩，還是被其他小朋友孤立。不管是哪一種情況，家長都要及時采取措施。

小孩子不愿意和別的小朋友玩怎么辦

1、跟隨孩子的引領，尋找讓兩個孩子參與互動的機會。孩子在玩耍時，你可以在旁邊評論他們正在做的事情，并盡可能參加他們的活動。只要有機會，就帶著孩子加入另外一個孩子的游戲。

例如，如果你的孩子在玩汽車，那就遞給另外一個孩子一輛汽車。如果這樣并不奏效，那就讓你的孩子參加這個孩子的活動。最終，他們會找到一起玩耍的方式，盡管剛開始只是兩三個溝通循環，但是隨著時間的推移，就會有更多的溝通循環。

2、多帶孩子到外面去玩，不一定非要強迫他和別的孩子一起玩，只要孩子能享受到玩樂的樂趣就好。要讓他知道多接觸外界才會更有機會發現新事物。

3、可以帶孩子做一些體驗活動。孩子見的多了就總想躍躍欲試，什么事情都想參與一下。現在有很多孩子可以扮演角色的體驗中心，家長不妨去試試，還可以認識很多小朋友。

孩子不愛說話，不喜歡和其他小朋友玩耍，總是喜歡一個人獨來獨往，不管家長怎么勸說，就是不愿意開口交流，有的時候在家里也是拒絕溝通的樣子，每次家長想要了解什么的時候，總是一副拒絕溝通的樣子，這讓家長很是無奈，就算想幫助孩子，也是不知道從哪開始下手。

小孩子不愿意說話怎么辦

1、認真應對孩子的話。寶寶在說話時，大人要認真地應對。寶寶在這個時期所掌握的語言并不多，使用起來難免錯誤百出，大人切記保持愉快的學習氣氛，不可吹毛求疵地一再糾正。當寶寶說話不完全時，要注意觀看其態度或表情，認真解讀寶寶的意圖。

2、給予孩子更多的鼓勵和肯定。內向的孩子通常缺乏自信。雖然孩子們還很小，不知道何為自卑，但缺乏自信也會影響孩子們的各種行為。因此，父母往往需要鼓勵孩子，給予他們更多的肯定和贊揚，這可以幫助他們的孩子提高自信和勇氣。

3、激發孩子說話的欲望。家長們抓住任何機會和孩子不停地說話，用孩子能夠聽得懂的語言，這是讓孩子開口說話最簡單有效的辦法。在交流的時候，父母要看著孩子們說話；如果小朋友用他零碎的語言加上肢體動作回答，家長要及時給他鼓勵，不要急于糾正他的語病，這樣會打擊他的自信。

4、和孩子一起讀書。家長可以每天花半個小時跟孩子一起閱讀，家長先讀再讓孩子復述，或者和孩子一起組織語言編個故事，這樣可以提升小朋友的詞匯量，也能夠讓他在平時生活中學會運用詞匯表達想法。而且，對于不擅表達的父母來說，講故事也是一種教給孩子良好表達方式的捷徑。

俗話說，不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳。孩子寫作業難的問題是困擾很多家長的一件事情。孩子放學回家之后，要不就是跑出去玩，要不就是看電視，根本想不起來做作業。家長催促孩子好多遍，孩子還是不為所動。那么，孩子不想寫作業，家長該怎么辦呢？

小孩子不想寫作業有什么好辦法

1、做計劃。在孩子寫作業前，花一些時間和孩子一起做一下一個晚上的計劃，某個時間段寫什么作業，寫完這科作業可以到客廳歇一會，吃點水果，然后再繼續回到房間寫作業，是越詳細越好，完成的一項可以打一個勾，完成的不夠好的，就打一個三角形，下次再繼續改進，孩子的好勝心都比較強，有任務要在規定的時間內完成，孩子自然的就會集中注意力做完。

2、營造氛圍。其實有的孩子并不是不愛寫作業，而是家里缺少學習的氛圍。比如孩子在寫作業，寶媽卻在看電視，那孩子自然是不會專心學習的。這時寶媽一定要給孩子一個良好的學習氛圍，及時的關掉電視，最好是陪著孩子一起學習。可以找本書看，這樣孩子就不好意思再玩耍了，就會乖乖寫作業。

3、保持安靜。除了學習氛圍很重要，安靜的環境也是很重要的。如果孩子在寫作業，家里卻有人在聽音樂，那孩子肯定是不能專心的。當孩子放學開始寫作業的時候，寶媽和家人一定要配合，盡量不發出聲音。

4、養成習慣。對于不愛寫作業的孩子，家長一定要幫助孩子養成按時寫作業的習慣。最好是放學回家后馬山寫作業，不要讓孩子先玩耍，這樣就很難收心。如果每天給孩子規定一個特定的寫作業的時間，那時間長了孩子就會養成習慣，按時寫作業的。