想要激發(fā)無欲無求的孩子，首先家長要做好榜樣，我們自身要愛學習、愛運動、有目標、不偷懶，然后就是多夸贊孩子做得好的地方，孩子聽到了我們的夸獎，相信孩子就會有動力了。

無欲無求的孩子怎么激發(fā)

1、多跟孩子聊天，記得盡量用小孩子的聊天方式，單純無邪。通過聊天了解孩子的實際需求，發(fā)現(xiàn)閃光點應該予以表揚，發(fā)現(xiàn)不對的地方應該及時向他說明道理。

小孩子其實沒有大人那么功利的，你們的引導方式卻恰恰希望孩子變得功利，這是不對的。多給他灌輸一些正確的思想才是最關(guān)鍵的，即使要給他什么東西，也不要跟他做過的任何事扯上聯(lián)系，因為本來就不應該有聯(lián)系。

2、家長要激勵孩子，調(diào)動孩子的積極性，不能讓他們特別的無理要求，告訴他們要靠自己的行為獲得自己想要的，一定要經(jīng)常的激勵孩子，這樣才能激發(fā)他們的戰(zhàn)斗力。家長一定要了解孩子的內(nèi)心，并且一定要鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的自信心，發(fā)掘孩子的興趣。

3、建議先搞清楚孩子的喜好是什么，然后根據(jù)他的喜好，適當?shù)亟o他一些獎勵和贊賞，比如事先約定，如果他今天交到新朋友，父母可以口頭表揚他，同時，獎勵他喜歡的玩具和小零食，讓他對“與人打交道”逐步產(chǎn)生興趣，體會融入集體的快樂。

孩子的上進心是影響他們未來發(fā)展的重要因素之一，但是現(xiàn)在很多孩子卻表現(xiàn)出了佛系的態(tài)度，對學習和生活缺乏熱情和動力，讓父母感到十分焦慮和無奈，這樣的情況父母該如何對孩子進行指導呢？

孩子沒有上進心無欲無求該怎么辦

1、用競爭意識點燃孩子內(nèi)心的激情

很多家長對于“競爭意識”常常是談虎色變，覺得競爭只應存在于成年人的世界和規(guī)則中，若是對未成年的孩子強調(diào)競爭，那是一件過于殘忍的事情。可事實上，競爭是非常正常的現(xiàn)象，所謂“物競天擇，適者生存”，我們的生存、生活和發(fā)展無時無刻不處于競爭之中。

競爭讓社會更有活力，讓個人更有激情；競爭常常能夠讓人們發(fā)揮出體內(nèi)最大的潛力，獲得更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，這種因競爭而展現(xiàn)出的強大勢能就是“競爭效應”。當孩子的競爭意識被激發(fā)出來，那他也就不會沒有上進心了。

2、不要低估孩子的能力

正確的教育理念可以讓孩子的成長更健康，所以家長不能做雞娃式的父母，但是也不要做什么都不管類型的父母。有些孩子可能會因為某些原因變得無欲無求，這種情況家長要做引導，不能任由其發(fā)展。

無欲無求的孩子該怎么引導

先搞清楚孩子的喜好是什么？然后根據(jù)他的喜好，適當?shù)亟o他一些獎勵和贊賞，比如事先約定，如果他今天交到新朋友，父母可以口頭表揚他，同時，獎勵他喜歡的玩具和小零食，讓他對“與人打交道”逐步產(chǎn)生興趣，體會融入集團的快樂。

家長要激勵孩子，調(diào)動孩子的積極性，不能讓他們特別的無理要求，告訴他們要靠自己的行為獲得自己想要的，一定要經(jīng)常的激勵孩子，這樣才能激發(fā)他們的戰(zhàn)斗力。

另外，父母可以有意安排、組織一些團體活動，創(chuàng)造條件和環(huán)境讓孩子感受團體的力量是強于個人力量的，不能從小就脫離群體。

一般理解下，佛系應該是一種看破世事的灑脫境界和豁達淡然的心態(tài)。而作為一個未經(jīng)世事的孩子和學生表現(xiàn)出“無欲無求，不愿意和別人打交道”等特點。這樣會對外界漠視、對成績無視，落入頹廢虛無的精神荒漠，失去了學習的目標和興趣，以致影響孩子的一生。

無欲無求的孩子，家長要想辦法去激勵孩子，我們可以先做好自己，做事有計劃，凡事有目標感，就能在潛移默化中影響到孩子，同時家長要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，積極表揚孩子的長處，支持孩子發(fā)展自己的興趣愛好。

無欲無求的孩子如何激勵

1、孩子在學習上的進步，家長要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，孩子就會越來越上進。有的時候孩子對學習有了一點興趣，但是并不能立刻在學習上表現(xiàn)出來，家長就應該為孩子感到開心，就要及時和孩子溝通，告訴孩子，自己看到了孩子的進步，那就是喜歡上了學習。越是表揚孩子，孩子就會越有積極性，好孩子都是夸出來的，相信有一天自己的孩子，也會越來越上進。

2、尊重個性的發(fā)展。有一些家長會把孩子塑造成自己想要的樣子，或者說發(fā)現(xiàn)孩子的個性和自己的個性差別太大的時候，就會不停的去責備孩子，覺得自己的孩子不像自己。但是每一個人都是一個獨立的個體，家長不可能一直要求孩子就按照自己想要的方式發(fā)展。

應該尊重自己的個性，而且尊重孩子的個性，孩子也會更加的自信。并且在這個過程中能夠更好的去做自己想要做的事情，而這個社會就是因為個性的差異性才會變得豐富多彩。

3、不要對孩子過分施壓。父母在激勵孩子上進心的時候，一定要注意不要給孩子帶來巨大的壓力，特別是未來的職業(yè)壓力，或者學習生活壓力，孩子被自己勸導后有上進心是好事。

數(shù)學是一切科學的基礎，有一些孩子卻不愛學數(shù)學，時間久了就會影響到孩子學習其他學科的興趣。所以有效提高孩子數(shù)學方面的水平，可以為孩子學習更多學科，打下一個良好的基礎。

孩子不喜歡數(shù)學怎么激發(fā)興趣

1、啟發(fā)孩子對數(shù)學的興趣。在日常生活中，如果善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)自然界的一切生物、蝸牛、蜂巢等也都包含著數(shù)學排序的美感。家長要有意識地運用這些途徑，引導孩子多觀察，使孩子在輕松愉快的氛圍中，獲得數(shù)學的相關(guān)經(jīng)驗，并激發(fā)孩子的學習興趣。

比如讓孩子發(fā)現(xiàn)車胎是圓的，窗戶是長方形的，帶孩子去動物園時，讓孩子數(shù)一數(shù)，有多少動物。在上樓時數(shù)一數(shù)有多少臺階，在與孩子散步時看一看花的顏色、形狀。在戶外運動時讓孩子感知位置的變化。在生活中輕松自然的了解到數(shù)學知識，還增強了孩子的學習興趣。

2、數(shù)學的學習無處不在。家長可以在孩子繪畫、做手工時，讓孩子獲得有關(guān)空間、形狀、對稱意識以及體積、重量等感性經(jīng)驗。在孩子幫助做家務時，可以讓孩子學會測量面粉的重量、量一量家具的長度、數(shù)一數(shù)家里還有多少黃瓜、多少土豆。

如果單純只在課堂上學習，孩子難以發(fā)現(xiàn)數(shù)學的樂趣，甚至有的孩子還會不喜歡數(shù)學，看見數(shù)字就頭痛，做一些與數(shù)學有關(guān)的小游戲，可以讓孩子產(chǎn)生好奇，也會更愿意多了解一些數(shù)學常識，可以把游戲玩得更好。總之在孩子愿意用數(shù)學的方法，來解決生活中的小問題時，就會主動學習數(shù)學。

讀書使人明智，書的海洋是很深的，家長在培養(yǎng)孩子讀書習慣時，不能讓孩子什么書都讀，要根據(jù)孩子的實際情況，根據(jù)孩子的興趣來選擇書籍，這樣更能調(diào)動起孩子的讀書興趣，當然，還可以通過一些其他方法，來使孩子對讀書產(chǎn)生興趣，怎么樣激發(fā)孩子讀書的興趣？下面我們就來具體談一談。

怎么樣激發(fā)孩子讀書的興趣

1、家長要從小就培養(yǎng)孩子閱讀

小孩子可以先看繪本，家長可以每天堅持抽出半個小時到一個小時，給孩子讀一些繪本，這不僅可以培養(yǎng)孩子對書籍的興趣，而且有利于孩子智力的開發(fā)。孩子慢慢的可以自己閱讀了，家長就可以從旁協(xié)助，一點一點循序漸進，讓閱讀成為孩子生活不可或缺的一部分。

2、引導孩子帶著問題閱讀

家長可以事先給孩子一些問題，比如某個雷雨天，家長會先讓孩子觀察雷聲和閃電，到底是先看到還是先聽到，還是同時一起發(fā)生呢？鼓勵孩子通過觀察現(xiàn)象去找答案，這既能提高孩子觀察能力，又增長了見識。在孩子開始讀一本新的書籍之前，家長不妨先讀讀這本書，針對這本書提出些問題，讓孩子帶著問題去閱讀，更能增進閱讀效率。

家長都希望自己的孩子陽光，開朗，積極向上，有些孩子很優(yōu)秀，就如父母期望的樣子在成長著，而有些孩子，不管悲觀，內(nèi)向，懶惰，特別頹廢，不管家長如何鼓勵，依然激發(fā)不了孩子的上進心，那么，怎么樣才能激發(fā)孩子的上進心？

怎么樣才能激發(fā)孩子的上進心？

1、培養(yǎng)堅強的性格

孩子的性格是否堅強，是非常重要的事情，這可能會影響到孩子一生的幸福，決定著孩子一生的命運，如果孩子敢于挑戰(zhàn)困難，那么，就會在以后的激烈競爭中贏得一席之地。

2、故意鍛煉孩子

我們?nèi)绻胍憻捵约旱暮⒆樱敲矗部梢栽谶m當?shù)臅r候，人為設置一些障礙，將這些障礙放在孩子面前，看孩子如何去面對，如何去解決，從而磨練孩子的意志。