現在的家長最頭疼的問題之一就是輔導孩子寫作業，有句話說的好：“不寫作業其樂融融，一寫作業雞飛狗跳”。家長們被孩子氣的不行，有的脾氣大的家長甚至會責罵孩子。那么，怎么輔導孩子寫作業不對他發脾氣呢？

怎么輔導孩子寫作業不對他發脾氣？

1、制定家庭作業規則、劃定邊界。

追求輕松、省事是人的天性，孩子亦經常在試探與拓展自己的行為邊界。這就需要與孩子商定一個作業時間表與完成方式，告訴孩子父母的期望與底線，有獎懲措施，養成孩子好的作業習慣。

2、控制住自己，才能正確地回應孩子。

家長在發脾氣之前，思考一下：是什么引起了我的憤怒？是孩子決定了我的情緒與行為還是我要影響孩子的情緒與行為？我的憤怒真的是為了孩子嗎？對孩子大喊大叫時，孩子會怎么應對？對孩子有幫助嗎？我們必須承認一點：只有自己冷靜了，才能正確地回應孩子，孩子才有可能冷靜地專注于作業。

現在家長輔導孩子寫作業，都比較沒有耐心，剛開始的時候，家長還是開心的，可越到后面，家長越生氣，家長對孩子的學習恨鐵不成鋼，脾氣就會變得很暴躁，孩子就會害怕家長，越害怕，就會越容易出錯，就是一個惡性循環，那輔導孩子寫作業脾氣暴躁易怒怎么辦呢？

輔導孩子寫作業脾氣暴躁易怒怎么辦

我覺得有幾點需要我們家長反思：

第一：我們太望子成龍，總是希望孩子會的比別人家孩子要多，所以一涉及到孩子就會著急。

第二：孩子畢竟還小很多東西都需要學習，也需要一個過程。而我們成年人有了豐富的生活經驗，不能用我們的思維主觀和孩子去比較，認為孩子就應該會。

第三：有的孩子學習能力強，學什么都很快，但做作業會拖拉，注意力不集中，這些需要我們家長找方法，去引導調整孩子養成好習慣。

孩子每次一寫作業就會發脾氣，原因就是孩子遇到了不會解的題，覺得題太難了，就會很生自己的氣，家長要能夠理解孩子的心情，站在孩子的角度上，安撫孩子，孩子一寫作業就發脾氣怎么辦呢？下面就來說一下。

孩子一寫作業就發脾氣怎么辦

1、幫他去理順思路

做作業很狂躁，應該是本身平常就已經慢慢形成了急躁的性格，應該不只是在做作業的時候才體現出來的，家長應該注意多觀察孩子平常的情緒。比如說玩的時候，可能稍有不順心，不順他的意思，就會發脾氣，所以我感覺要想慢慢把孩子這個習慣給糾正過來，應該從平常的小細節就注意糾正，如果孩子開始急躁，應該先慢慢的給他說，問他為什么這樣，讓他逐漸的去意識到自己不急躁，慢慢一步步做就可以解決，幫他去理順思路。

2、別火上澆油，多鼓勵多安撫

孩子有挫敗感的時候，已經很失落了，家長這時候需要由共情能力，能站在孩子的視角去體會他的感受，最好多鼓勵安撫，比如抱抱孩子，告訴他盡了最大努力就好。千萬別火上澆油再訓斥孩子，也別非逼著孩子一定要將題解出來，也別說什么“你一定能行”的話，這只能加重孩子的心理負擔。總之，想象著你就是那個解不出題的孩子，或許你就能本能地給予孩子最恰當的安撫了。

對于父母來說，輔導孩子寫作業是最為苦惱的一件事，因為他們在寫作業的過程中，總是會狀況百出，讓家長按捺不住自己的暴脾氣，對他們大發雷霆，但事后又非常后悔。對于這種情況，家長應該要學會做情緒的“主人”。那么，孩子寫作業家長怎么控制脾氣呢？

孩子寫作業家長怎么控制脾氣

1.冷靜耐心

當孩子不想寫作業的時候，媽媽首先要Hold住自己的情緒，讓自己冷靜下來。可以先離開孩子一會，找一個相對安靜的房間，深呼吸十下。也讓孩子自己冷靜下來。這招在陪孩子做作業、檢查孩子作業時，很有效。如果孩子發脾氣了，往往家長就開啟了說教模式，這樣不對，那樣不好。結果孩子就罷工了，不做作業了。

2.讓自己成為控制情緒的高手

當你要發脾氣的時候，或者已經怒不可歇的時候，就要開始提醒自己做深呼吸了，建議一面數1.2.3，一面做深呼吸。然后，告訴孩子，我現在很生氣，請讓我冷靜一下。通過這樣的自我緩解，和對孩子的證明告知，達到緩解情緒，冷靜下來。如果你覺得，這種辦法對于你依然沒有效果的話，建議你立即離開孩子一會兒，可以選擇在室外散步，也可以和親朋摯友打電話發泄一下，但一定要避開孩子，不讓讓他看見或者聽見。

老師給孩子布置家庭作業，肯定是希望孩子完成學校學習的任務之后，能夠及時做好復習和查漏補缺，培養孩子學習習慣和主動性，是為了孩子學習好，家長一定要做好配合，那孩子不愿意寫作業怎么辦還發脾氣，下面我就來跟大家做下分享吧。

孩子不愿意寫作業怎么辦還發脾氣

1、家長多點耐心

小孩子不愛做作業，一說就哭，有的小孩子確實有這方面的問題。總的解決辦法就是，要有耐心，認真傾聽孩子的心聲，找到孩子不愛寫作業的原因，然后對癥下藥，事半功倍。切不可給孩子做心理工作的時候，動不動就發火。對孩子進行簡單暴躁處理是不可取的，只能讓孩子越來越厭學。有時候，家長要能理解孩子，與孩子多溝通，多了解孩子的想法，千萬不要斷了孩子和父母溝通的渠道。如果孩子很多事情都不愿意給父母說，就有點麻煩了。

2、家長對孩子學習多上點心

我們做家長的，也要多看看孩子學的課本，不要一味的把孩子推給教師。家長們雖然學歷層次不一樣，但是還是要有關心孩子學習的心，關注孩子學習情況。況且我們要做的是和孩子一起學習，培養孩子一個好的學習習慣，做作業的時候要專注，不要老喝水，上廁所，吃零食，磨磨蹭蹭的。這樣孩子學習習慣養好了，今后的學習，自己知道要學習，怎么學習，家長也就相對輕松些了。

很多家長在輔導孩子寫作業的時候，遇到孩子寫作業磨磨唧唧，或者是給孩子講題講了好幾遍孩子還是不會的時候，父母就想發脾氣，所以有孩子的家庭，經常會聽到家長訓斥孩子的聲音，孩哇哇哭鬧的聲音。那么，一教孩子寫作業就發脾氣怎么辦？

一教孩子寫作業就發脾氣怎么辦？

一、調整自己的心態。

從心理學上來說我們不能控制自己的情緒，還有一種原因就是我們有焦慮心理。對比別人家的孩子，如果別人家的啥都會了，更是有這種心態，“恨鐵不成鋼”的心理引發自己的情緒失控。

二、不要用我們大人的角度來看待孩子寫作業的問題。

我們輔導他們寫作業，容易影響情緒失控的原因就是，我們覺得這個題目太簡單了，但他們還不會，就顯得他們“很笨。”“只緣生在此山中！”孩子現在還在這片山林里，而我們已經走出來了，所以我們會覺得簡單。想想我們自己小時候和他們現在都是差不多的。

作業是對學過的知識進行一個查缺補漏的復習，所以對孩子來說是很重要的，如果孩子出現不愿意寫作業的情況，家長一定要找出孩子出現這種情況的原因，幫助孩子克服困難，讓孩子能夠順利完成作業任務。

孩子不愿意寫作業怎么教育

1、孩子做作業的時間不宜過長。我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會兒，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業產生了厭煩的心理。

2、放大孩子的優點。我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當的話語鼓勵孩子。孩子就會產生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。其實這種心理暗示從小培養就會很好，因為這種好的心理暗示，會伴隨孩子的一生，會讓孩子有自信，那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。

3、做一個功課計劃表。我們都知道孩子會有很多門功課，有語文，數學，英語各種各種科目的作業。我們可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據具體的時間，根據孩子思考的能力來確定。

比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八點的時候做數學題，因為到十點以后，孩子的思維肯定會很混亂，我們可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會越做越開心，越做越輕松。