初中生亂花錢，家長應該要好好跟孩子溝通一下，了解孩子亂花錢背后的訊息，時刻關注孩子的行為，如果孩子有什么困難，幫助孩子解決。平時注意培養孩子節約的習慣，讓孩子懂得錢的來之不易，家長也不要溺愛孩子，該吃的苦一定不能少。

初中生亂花錢怎么跟孩子溝通

1、父母應該多傾聽少說教，放平心態和孩子溝通，傾聽孩子內心的想法，尊重孩子的選擇，孩子得到父母關心后，可以有效緩解逆反心理。在孩子說出自己的想法時，家長不要用權威來壓制孩子，要像朋友一樣，認真分析孩子的想法，讓他感受到自己被重視。

2、盡量多給孩子“愛”，這里的愛是陪伴，是跟孩子一起成長的過程，不要理解錯了，現在的孩子很多叛逆期做出一些讓人難以接受的事情，大多數都跟家庭環境有關，比如父母經常吵架的，孩子性格就會很孤僻，做事也比較偏激，所以要給孩子一個良好的家庭環境。

3、和孩子一同商量零用錢的額度，給孩子的零用錢要適度。要想控制孩子對零用錢的合理消費，父母每月或每周給孩子的零用錢應該是適當的，數目不能太大且相對固定。及時了解和關注孩子的消費行為和消費動向，追根溯源，把孩子的不良消費行為消除在萌芽狀態。

幫助孩子樹立正確的消費觀，從根本上解決問題。有的家長在發現孩子胡亂花零錢的行為后，決然地停止給孩子零用錢，希望以此達到讓孩子改正不良習慣的目的，其實這樣做是不妥的。

初中時期的孩子大多已經入青春叛逆期，這個時期孩子的典型表現是不聽父母的話，情緒波動大，沉迷游戲，有些孩子甚至出現夜不歸宿的現象，孩子進入青春期后，父母的教育和溝通方式將對孩子的成長產生重大影響。

初中生叛逆期怎么和孩子溝通

要多鼓勵孩子，無論孩子失敗還是成功都要多鼓勵孩子，給孩子重新再來的機會，如果孩子愛學習了，要大聲的夸獎他，讓他愛上學習。

允許孩子犯錯，這個時期是孩子形成主見的關鍵，家長不要帶著情緒去教育孩子，家長要冷靜處理。

對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。

建立信任。與孩子溝通的前提是建立信任。要尊重孩子的感受和想法，不要輕易否定他們，也不要去破壞他們的信任。

大部分孩子進入初中后，也就進入了青春期，孩子會出現逆反心理，做為家長要正確引導，要蹲下來站在孩子的角度去考慮問題，現在孩子學習壓力非常大，家長想要和孩子交談就要先走進他們的內心。

初中生孩子逆反心理怎么溝通

1、多用欣賞的眼光看孩子。對于初中叛逆期的孩子，家長不能再過多地批評指責了，應該多用欣賞的眼光對待孩子，讓孩子覺得在家長的眼里，自己也沒有那么糟糕，家長還是喜歡自己的。

2、用啟發式提問與孩子溝通。有些父母會說我的孩子不聽話，其實潛在的意思就是孩子沒有按父母的要求去做。與孩子溝通，不是強迫孩子要聽自己的，還要傾聽孩子的想法。啟發式提問就是用問句的形式讓他們自己去思考，是尊重孩子的一種方法。

3、父母要多鼓勵孩子。很多孩子不愿意學習的原因是自己的成績并不是很好，而且又得不到父母的肯定和鼓勵，這樣會讓他們失去信心。孩子心里會想，我努力了，也有進步了，但是你總是看不到，我就不想再努力了。

4、父母要給孩子營造一個學習的氛圍。父母想要讓孩子愛學習，自己就要成為孩子的榜樣。父母先問問自己，自己在家里是經?？词謾C，當孩子在一個愛學習的氛圍當中，父母間經常談論著學習中的一些話題時，孩子也自然會受父母的影響，會感受到學習給自己帶來的快樂和價值。

可以說，孩子進入青春期之后， 也逐漸進入叛逆期，叛逆期的孩子往往更加的自我，這個階段的孩子叛逆并且有更多的自我意識，作為父母應該怎么教育孩子呢？

初中生叛逆期的孩子怎么溝通

1、認真思考孩子提出的要求，謹慎回應。對孩子提出的要求匆忙答應而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應。

2、重新認識孩子，了解他的世界。家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態。

3、在溝通中多觀察，溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

4、父母以身作則，孩子叛逆一般都是沒有形成正確的人生觀和價值觀，這時做家長的說教用處不大，應該循循善誘，多加引導，尤其是以自身為榜樣，讓孩子去學習和模仿，慢慢走上正途。家長某件事情做錯了，就要當場道歉，這樣孩子看在眼里也會有所感觸，一次兩次可能覺得難為情，但時間久了他自然就被熏陶的敢作敢當了，這樣良好的品行就會在耳濡目染中形成了。

隨著孩子的逐漸長大，亂花錢的現象變得越來越常見，這種現象對于孩子的成長是非常不利的，因為亂花錢的危害是非常多的。孩子亂花錢導致孩子形成不好的金錢觀，在孩子亂花錢的同時還可能會導致孩子產生虛榮心，對于孩子的心理健康是非常不利的，所以家長一定要正確引導孩子消費觀。

孩子亂花錢怎么跟孩子溝通

1、培養孩子對金錢的認識。在孩子出現亂花錢的情況時，家長們一定要先讓孩子 了解錢的用途和價值，在給孩子零花錢的時候，要讓孩子清楚使用的基本原則，讓孩子明白不能夠一次性揮霍完，這樣的話下一次就很難再獲得，進而培養孩子分配和管理金錢的能力。

2、讓孩子意識到掙錢不容易。父母讓孩子知道金錢是勞動的報酬，最好還要讓孩子自己勞動體驗一下掙錢的滋味。比如父母在家里給孩子分配一些有報酬的家務勞動。孩子通過自己的勞動掙錢，不但明白了金錢是勞動的報酬，同時還會知道掙錢的辛苦，從而學會節儉，能夠幫助孩子提高理財能力。

3、培養孩子正確的消費習慣。家長們應該定期給孩子一些錢，鼓勵孩子們合理地消費掉?？梢宰尯⒆觽兊匠匈徺I自己喜愛的零食、學習用品、禮物，甚至衣服。在孩子每次消費后，家長要和孩子及時地交流一下購物的感受， 通過交流，家長可以幫助孩子總結消費的經驗和教訓，慢慢地幫助孩子學會理智、科學的使用金錢。

4、控制零花錢。父母在工作很忙的時候一定不要一味的增加孩子的零花錢，讓孩子通過購物來滿足自己的需求，一定要規定好零花錢的金額，中途一定不能夠隨意的增加，不然，久而久之就會導致孩子因為零花錢比較多，而養成亂花錢的習慣。

隨著社會的不斷發展，人們的生活越來越好，孩子的零花錢也越來越多，一些孩子在拿到自己的零花錢后，便大手大腳的花起來，花完還向家長要，有些孩子甚至借錢花，家長看著孩子花錢如此沒有節制，不僅擔心起孩子以后的消費觀。

孩子亂花錢怎么樣教育

父母以身作則，不亂花錢。讓孩子不亂花錢，父母首先要做到，父母勤儉節約的點滴做法，孩子都會看在眼里，記在心里，對孩子影響很大，所以，家長一定要以身作則，特別是在孩子面前，更不能大手大腳的花錢。

控制孩子的零花錢。不管你多么富裕，都不要給孩子太多的零花錢，夠孩子用的就好。而且要引導孩子零花錢怎么花，要多買一些學習用品，書籍等等，不能把錢都用在了吃喝玩樂上。

壓歲錢盡量大人保管?，F在一到過年過節，孩子會受到很多大額壓歲錢。這么多錢肯定不能都給孩子，讓其自由消費。最好的做法是大人代為保管，給孩子少部分，告訴孩子，爸媽不會亂花，留著還是給子女上學等用。

教育孩子不攀比。時常教育孩子不要跟同學、同伴攀比，不比吃穿，不比闊氣，要比進步，比志氣。學習為重，學生不是講究吃穿用的，學習好，習慣好，品質好才是真的好，才是應該比的。

上初中的孩子花錢仍沒有節制，很可能是平常被家長過于寵愛，給的零花錢較多，導致孩子并沒有形成正確的價值觀。正是因為如此，孩子感覺不到父母的辛苦，沒有省錢的想法，他們想要什么就買什么，絲毫不在意用不用得到。發現孩子花錢沒有節制的情況下，家長要根據盡快給孩子樹立正確的價值觀和消費觀。

初中孩子花錢無節制怎么辦

1、控制孩子零花錢的數量。把零花錢控制在能夠滿足他們基本需求的范圍；并設定一個周期，在這個周期內如果零花錢不夠并不會得到更多，讓他們學會管理自己的零花錢。

2、讓孩子了解自己家庭的經濟狀況以及父母賺錢的辛苦。可以讓他們看看最辛苦的工作環境是什么樣的、講述社會上各行各業的艱辛遠大于他們在互聯網上看到的那些不現實的東西、讓他們短期去一些比較辛苦的地方打工，體會賺錢的不易。如果年齡還小，可以在家庭中設立獎勵機制，做家務活得到相應零花錢之類的。

3、以身作則。家長也要對青少年以身作則，不能自身深陷消費主義，家長的一言一行是最容易影響到孩子的。正確引導他怎么去管理錢，怎么花錢，要有計劃的去消費。

4、多帶孩子參加一些社會獻愛心公益活動。培養孩子有一顆仁愛之心，通過參與公益活動的行為，可以幫助孩子改掉亂花錢的毛病。也可以帶孩子去孤兒院看看，讓孩子實地體驗一下孤兒院孩子們的生活，觸動一下孩子的心靈，會起到一定的效果。