孩子寫作業很拖拉怎么辦
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有時候,孩子寫作業成為了家長的一大難事,明明5分鐘就能寫完的作業量,孩子能拖拉2個小時才動筆。好不容易孩子動筆了,屁股就坐不住了,一會兒上廁所,一會兒摳摳手指頭,一會兒玩橡皮擦。那么就需要家長對癥下藥才好。
孩子寫作業拖拉磨蹭怎么辦
1、教孩子調整做題順序
做題先易后難,遇到不會做的題目,果斷跳過;這樣就不會打斷孩子的思路,孩子的信心也能有所增加。
2、幫孩子查漏補缺
家長主動問孩子哪里不會,找出孩子的弱點,有針對性地補習,這樣就能把孩子薄弱的基礎慢慢鞏固起來。
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孩子寫作業拖拉磨蹭是很多家長都會遇到的難題,一讓孩子寫作業,他就找各種理由拖延。不論家長怎么說,孩子就是不去做,可真是急壞了家長。其實,這是因為家長沒有掌握正確的教育方法,才導致孩子寫作業這么磨蹭。
孩子寫作業很拖拉怎么辦
1、跟孩子一起根據作業量定時間。孩子放學回來,家長要做的第一件事就是看看當天老師布置的作業有多少,先讓孩子自己掂量掂量需要多少時間,如果孩子說的差不多家長就采納孩子的意見;如果孩子說的時間與實際作業量需要的時間相差過大,孩子說的時間少家長適當增加,反之要減少。
定好時間之后家長和孩子雙方達成共識,就要求孩子在規定的內完成,沒有特殊情況,時間一到不準再寫,即使作業沒寫完也不再延長時間,至于作業欠賬的后果讓孩子自己承擔。
2、告訴孩子寫作業是孩子自己的事情。有許多家長看不得孩子作業欠賬,孩子的作業寫不完,家長比孩子還著急。這樣就給孩子一個錯誤的導向,孩子認為作業是為家長寫的,一旦父母有讓孩子不開心的地方,孩子就以磨蹭或不寫作業作為對父母的抗拒。
作為家長一定明確地告訴孩子,作業是你自己的事情,家長的提醒是出于對孩子的愛,寫與不寫與家長沒有任何關系。家長這樣對孩子表明了態度,孩子再對家長有什么不滿,也不會以寫作業作為抗拒家長的籌碼了。
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很多家長在發現孩子做作業慢時,就會不自覺的說孩子不認真,其實這是一種不正確的行為,會對孩子的心靈造成傷害,孩子寫作業拖拉磨蹭的原因有很多,家長應該了解清楚原因再下定論,不要輕易給孩子貼標簽。
八歲孩子寫作業拖拉怎么辦
1、提供安靜的環境。當孩子專注的學習或者做一些事情時,需要一個單獨的、整潔的環境,例如獨立的書桌,桌上只擺放筆、紙、橡皮擦、學習資料等孩子日常必須用到的東西。家長要避免過度關注孩子的表現,讓孩子容易集中精力做自己的事情。
2、幫孩子認識時間的價值。孩子做事磨蹭很大程度上是因為他還沒有時間觀念。家長要想辦法使孩子認識到時間是世界上最寶貴的財富,可以給孩子講一些古往今來的成功人士十分珍惜時間的故事,還可以在孩子的臥室里張貼一些名言警句來提醒孩子。
另外,與孩子一起討論磨蹭的害處也必不可少,這個時候就需要家長們多一些耐心、多一些溝通,明確向孩子指出磨蹭是有害終生的壞習慣。
3、多一些鼓勵和獎賞。如果父母能經常對孩子說:“你看你做得多快”,“做得真棒,加油啊”,“真好,現在用不著老提醒你了”,這些真誠的鼓勵是能夠打動孩子的,孩子為了不讓父母失望,下次做事就會有意識地提醒自己快點兒。
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孩子的作業是很多家長都頭疼的問題,放學回家之后,孩子的第一件事情不是寫作業,而是跑出去玩,好不容易在家長的催促下寫作業了,孩子還非常磨蹭。本來半個小時就可以完成的作業,他非要磨蹭個兩三個小時,作業經常是寫到半夜。
孩子寫作業拖拉磨蹭家長怎么辦
1、不過度負責,培養孩子的自律性。家長都希望孩子能擁有自律的品格,但有時反而是家長太過負責,導致了孩子自律性差。想讓孩子養成自律的寫作業習慣,家長不能管束太多,而是應該讓孩子養成提前做好準備的習慣。在寫作業前,自己把涉及的教科書、筆記、作業本準備好,這其實也是寫作業的一種儀式感。
2、逐步放權,讓孩子有自主選擇權。一說到給孩子放權,很多家長會覺得,孩子的自控力本來就很差,再放權肯定是干脆不寫。其實,正是因為父母不相信孩子有自主決策的能力,干預過多,才會讓孩子對寫作業產生抵觸的情緒。
放權的第一步,可以先從選擇式提問開始,比如詢問孩子:“你想先做語文作業還是數學作業?你自己決定。”讓孩子自主選擇,而不是替他們做決定:“先寫數學,再寫語文。”并強調由他自己決定,這會讓孩子感到被尊重,更好地激發他們的學習驅動性。
3、創造安靜環境,讓注意力更集中。如果孩子寫作業時,家長在一旁看電視、刷劇、聊微信,孩子難免產生不平衡的心理:“憑什么爸爸媽媽都在玩,我非得寫作業。”
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一年級應該算是孩子真是學習知識的時候,很多孩子由于剛步入一年級學習階段,還不是很適應,會出現磨蹭拖拉的習慣。對此家長不要著急,要給孩子適應的時間,幫助孩子慢慢形成良好的學習習慣。
一年級孩子不愛寫作業拖拉怎么辦
1、家長要給孩子樹立好的榜樣。孩子的磨蹭很多時候與家庭教育有關,家長們往往也會存在想到不做,說了沒做,做時拖拉……那么要讓孩子不磨蹭,家長首先要做到事情想到就做,說了就做的習慣,讓孩子有榜樣可以學習。
2、家長要做到賞罰分明。孩子是需要不斷鼓勵的,當孩子做得好的時候,一定要大大表揚,還要點明孩子哪里做得好,下次孩子一定會繼續發揚優點。
如果孩子做得不好,家長要耐心地跟孩子溝通;實在不行,就要有處罰措施,讓孩子自己說說哪里做得不好,然后那馬上行動,還要有處罰:比如扣減玩耍時間,比如背首古詩,比如寫篇字等等。
3、家長要盡量說服孩子先完成作業。一年級的孩子還沒有養成良好的寫作業習慣,所以,結束了一天的在校學習時間以后,孩子最想做的事情就是徹底地玩一玩。如果家長允許孩子先玩耍再寫作業,那么,孩子很難把心思再放回到寫作業上面。
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現如今,輔導孩子完成作業成為了大多數家長非常苦惱的事情,因為孩子在寫作業的過程中,總不能安安靜靜地坐在那里寫,經常會出現各種狀況,半天還寫不了一個字,讓父母又著急又無奈。
對于寫作業拖拉的孩子怎么辦
1、排除外界干擾。孩子在受到外界因素影響時,專注力會被周圍事物所分散,這時就會出現做事拖拉,注意力不集中的情況。比如,桌子上全部是零食玩具,爸爸媽媽在一旁玩手機等等因素都會影響孩子,給孩子提供一個良好的學習環境是一個非常重要的前提條件。
2、養成孩子在規定時間內完成任務的習慣。家長根據作業量可以給孩子做出規定,比如數學作業,要求孩子在20分鐘之內寫完,提高孩子的寫作業效率。給孩子買一個計時器,比如番茄鐘,或者是沙漏,幫助孩子建立時間觀念。
3、對孩子實行獎懲制。孩子在規定時間內的作業之后,家長可以適量地給孩子一些獎勵,比如小貼紙之類,讓孩子有成就感。相反,如果孩子不能在規定時間內完成家長給他規定的作業量,家長可以給孩子一些懲罰,比如讓孩子拖地,抄生字等等,讓孩子知道拖拉對自己沒好處。
4、讓孩子養成一個好的習慣。孩子有一個好的習慣可以讓他們學習達到事半功倍的效果。據科學家研究發現了一個成人養成一個良好的習慣需要21天,而孩子需要大概一周的時間,所以,家長越長干預越好。當孩子放學以后,讓他玩耍到一定的時間后開始做作業,然后給他規定多長時間內做完,如果在規定時間內做完可以給孩子一個大大的獎勵。
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孩子在學習時有拖拉的習慣,經常不積極完成老師布置的作業,這樣孩子肯定是學不好的,對于學習,必須要讓孩子有一顆積極主動地心,如果總是靠家長催、老師罰,那絕對是不行的,孩子拖拉不寫作業怎么辦呢?
孩子拖拉不寫作業怎么辦
1、不要放任自由
很多家長都感覺自己的孩子還小,不想讓孩子承擔很大的壓力,其實,這樣的想法本無可厚非,但是,孩子畢竟要進步,不給點壓力也是不現實的事情,所以,適當讓孩子受約束。
2、提高學習效率
家長應該抓好學生的學習效率,因為,孩子不寫作業跟寫不完作業還是兩回事,因此,孩子學習的效率也很關鍵,如果孩子效率低,就會占用大量的時間寫作業。