家長(zhǎng)在教育性格比較固執(zhí)任性的孩子時(shí)，一定要注意方法，千萬(wàn)不要跟他們“硬碰硬”，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓情況變得更加糟糕，也不要給孩子貼上“任性”“固執(zhí)”等不良標(biāo)簽，而是應(yīng)該尋找適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法，積極引導(dǎo)他們。下面就來(lái)看看，對(duì)于孩子任性的處理方法吧。

對(duì)于孩子任性的處理方法

1.孩子任性要冷靜處理

在孩子發(fā)脾氣時(shí)，不要呵斥孩子，因?yàn)楹⒆佑凶宰鹦模枰玫阶鹬亍４⒆悠届o下來(lái)，再和他講道理。我們?cè)谥v話時(shí)要堅(jiān)定、平靜，不要祈求或威脅，更不要高聲叫嚷。

2.建立孩子的是非觀

對(duì)于任性和固執(zhí)的孩子，要特別在平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中建立他的是非觀。天生激進(jìn)的孩子，他看準(zhǔn)了目標(biāo)就勇往直前，不達(dá)目的誓不罷休。也就是說(shuō)往好的方向他會(huì)是這樣，往壞的方向也會(huì)是這樣，那我們真的就要讓孩子明白大是大非，教導(dǎo)他往積極正向的方向發(fā)展。家長(zhǎng)要注意平時(shí)發(fā)生的時(shí)事，跟孩子講明什么是善什么是惡，孩子懂得的道理多了，他就沒(méi)有那么執(zhí)拗和任性了。

孩子的成長(zhǎng)只有一次，他們成長(zhǎng)階段的表現(xiàn)可能也不盡相同，叛逆期的孩子，家長(zhǎng)萬(wàn)不能太過(guò)專(zhuān)制，可以轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥牧紟熞嬗眩煤线m的方法正確引導(dǎo)，陪他們度過(guò)這一階段。

對(duì)于叛逆的孩子怎么處理

進(jìn)入青春期了，這個(gè)階段是非常重要的階段，也是一個(gè)突變的階段，最容易出現(xiàn)嚴(yán)重的逆反。這一階段，有的孩子會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、打架、學(xué)壞等現(xiàn)象，這些情況不管男孩女孩都會(huì)遇到，所以我們家長(zhǎng)千萬(wàn)不能硬碰硬。

少越界，多尊重父母一定要學(xué)會(huì)尊重孩子的隱私，尊重孩子的選擇，再擔(dān)心也不要偷看孩子的日記、聊天記錄。

少批評(píng)，多肯定青春期孩子的自信啊，很容易被擊垮，你要幫助孩子發(fā)現(xiàn)他們自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)，不要總盯著缺點(diǎn)了，讓他發(fā)揮優(yōu)勢(shì)吧。

少?lài)Z叨，多傾聽(tīng)傾聽(tīng)是建立親密關(guān)系的基礎(chǔ)，留出時(shí)間傾聽(tīng)，你的孩子不要給建議，只有你好好聽(tīng)，孩子最終的話題，才能接近他的煩惱中心，你才能幫到他。

家庭氛圍很大程度上影響孩子的成長(zhǎng)，從另外一個(gè)方面來(lái)說(shuō)孩子的身心健康很大程度上都會(huì)受到父母的影響，而想要孩子有什么樣的未來(lái)，父母就該好好思考了。

處理十八歲叛逆期孩子的方法

一，雖然現(xiàn)在大部分的家庭都是獨(dú)生子女，但是也不能夠因此而寵溺自己的孩子，對(duì)孩子一定要教育適當(dāng)，盡量避免嬌慣孩子，從而讓孩子任性起來(lái)。當(dāng)孩子提出一些不合理的要求時(shí)，要懂得拒絕。

二，教育孩子一定要禁止過(guò)激的方式，最好能夠掌握一套正確的早教理念，然后按照其中的要求進(jìn)行教育。

三，當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)不要過(guò)于著急，一定要冷靜處理，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)階段，家長(zhǎng)需要做的就是盡快找到正確的方法來(lái)處理這一問(wèn)題。

四，家長(zhǎng)要跟學(xué)校的老師勤于聯(lián)系，因?yàn)檫@可以更加了解自己孩子的狀況，從而了解孩子叛逆的點(diǎn)是在哪里。

孩子每天都在成長(zhǎng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，內(nèi)心世界也會(huì)發(fā)生變化，思維的變化容易讓孩子產(chǎn)生反抗情緒，這是成長(zhǎng)的必然結(jié)果。家長(zhǎng)要接受結(jié)果，但是接受并不意味著放任不管。

孩子反抗情緒的處理方法

1.等孩子情緒穩(wěn)定之后，再進(jìn)行溝通

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)他產(chǎn)生反抗情緒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生激進(jìn)、對(duì)抗的心理狀態(tài)。這個(gè)時(shí)候，任何一個(gè)外界的干擾，都可能放大孩子的對(duì)抗心理。也就是說(shuō)，在孩子情緒不穩(wěn)定的狀態(tài)下，你的任何舉動(dòng)都在升級(jí)孩子的反抗情緒，而非撫慰。

另外一層意思在于：孩子與父母反抗的過(guò)程，也是一種排解情緒的方式。這說(shuō)明孩子內(nèi)心有負(fù)面情緒需要排解，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父母沒(méi)有反抗的時(shí)候，負(fù)面情緒往往也就得到了排解。

2.別糾結(jié)于事情本身，先關(guān)注孩子的情緒問(wèn)題

孩子頂撞了父母，父母不能一昧在孩子身上找問(wèn)題，更不能責(zé)怪、批評(píng)孩子，而是要分析孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的行為，日后該怎么做才能避免這樣情況的出現(xiàn)。被孩子頂撞的家長(zhǎng)，要和孩子好好進(jìn)行談話，了解孩子錯(cuò)誤行為產(chǎn)生的根源，并引導(dǎo)孩子承擔(dān)責(zé)任，尊重父母。

孩子頂撞父母正確處理方法

1、保持冷靜：當(dāng)孩子頂撞父母時(shí)，父母應(yīng)該盡量保持冷靜。不要讓情緒控制你的反應(yīng)，因?yàn)檫@可能會(huì)讓局面更加惡化。父母應(yīng)該冷靜地和孩子講話，讓他們知道他們的行為是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

2、開(kāi)放對(duì)話渠道：建立一個(gè)平等開(kāi)放的對(duì)話渠道，父母可以耐傾聽(tīng)孩子的觀和感受，表達(dá)理解和尊重。同時(shí)，父母也應(yīng)該分享自己的理解和期望，確保雙能夠進(jìn)行有效的溝通。

3、設(shè)定明確的規(guī)則：父母應(yīng)該和孩子一起制定明確的規(guī)則，這些規(guī)則應(yīng)該讓孩子知道他們頂撞父母的行為是不被允許的。這些規(guī)則應(yīng)該被貫徹執(zhí)行，以便孩子知道他們必須遵守規(guī)則。

4、給予孩子適當(dāng)?shù)呢?zé)任：父母可以給孩子一些適當(dāng)?shù)呢?zé)任，例如做家務(wù)或照顧弟妹等，這樣可以讓孩子感到自己是家中的一員，也可以教育孩子尊重和合作。

孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)的情況發(fā)生后，家長(zhǎng)要保持理智，冷靜了解事情的具體情況，分辨清楚原因，幫助孩子解決問(wèn)題，避免孩子受到傷害。同時(shí)，家長(zhǎng)也要教會(huì)孩子怎么保護(hù)自己，讓孩子能夠在校園生活中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

孩子在學(xué)校被打了最佳處理方法

1.作為家長(zhǎng)，務(wù)必保持理智

有些家長(zhǎng)一聽(tīng)孩子挨了欺負(fù)，馬上火冒三丈，帶著自己的孩子要去報(bào)仇。這樣做根本不能解決問(wèn)題，還會(huì)讓矛盾升級(jí)。

2.調(diào)查好事情的來(lái)龍去脈

不光要聽(tīng)自己的孩子怎么說(shuō)。問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)怎么說(shuō)，打電話（到學(xué)校）問(wèn)問(wèn)老師事情到底是怎么回事。

孩子在學(xué)校罵老師，是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題，孩子和老師關(guān)系處不好，不僅會(huì)影響情緒，還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子罵老師的原因，與老師溝通，引導(dǎo)孩子理解老師，尊重老師。

孩子罵老師的正確處理方法

1.當(dāng)孩子出現(xiàn)罵老師的行為時(shí)，家長(zhǎng)首先不可打罵或呵斥孩子，應(yīng)冷靜下來(lái)，與孩子一起聊一下，問(wèn)清楚孩子為什么要罵老師的原因，這樣才能更好去引導(dǎo)孩子，讓孩子理解老師的批評(píng)教育都是為了自己好，因此孩子學(xué)會(huì)尊重老師，不能夠罵老師。

2.引導(dǎo)孩子理解老師之外，家長(zhǎng)也應(yīng)該與老師進(jìn)行及時(shí)的溝通，從而掌握比較全面的信息，這樣才能引導(dǎo)孩子去理解和接納老師，用更加嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，讓自己做的更好，如果孩子一下子無(wú)法接納的，家長(zhǎng)也不要勉強(qiáng)，避免造成逆反心理，而是過(guò)段時(shí)間再做嘗試。

3.和老師做進(jìn)一步的探討和溝通。因?yàn)楫吘购⒆舆€要上學(xué)學(xué)習(xí)，所以在后期的處理方式上也尤為重要。而作為孩子家長(zhǎng)在這其中的作用，一定要起到共同溝通和協(xié)調(diào)的作用。

4.協(xié)助孩子表達(dá)情緒。當(dāng)家長(zhǎng)抱著同理心去傾聽(tīng)孩子時(shí)，孩子是更容易去表達(dá)自己的，這樣更有利于父母與孩子的溝通，這時(shí)候家長(zhǎng)就要開(kāi)始引導(dǎo)孩子如何表達(dá)自己情緒。