在孩子上初中這個階段，是學習非常重要的時期，同時也是孩子出現叛逆的高峰期。這個年紀的孩子思想開始獨立，也會有自己的小秘密不愿跟家長分享，極度渴望擁有屬于自己的手機。

初中孩子要手機家長應該如何對待

1、告訴孩子玩手機的危害。在對孩子進行教育引導時，可以引用社會典型事例予以警示教育。社會上有很多因為玩手機而迷失自我的事情發生，可以把這些由于玩手機造成的不良事件整理出來，讓孩子自己多看一看。

2、多進行正面引導。通過適當的形式對孩子進行使用手機的正面引導教育是戒除孩子玩手機習慣的一個重要途徑。大家都知道，網絡是一把雙刃劍，它既有對于學習生活有利的積極影響，同時又有可能存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養成壞毛病。

3、給孩子一些嘉獎。可以把手機作為嘉獎來激勵孩子的學習，在孩子取得好成果之后，不給一些嘉獎的話，可能會讓他們失去學習的動力；給他們肯定的嘉獎，就會讓他們覺得想要獲得自己的東西就應好好學習，可以在之后的學習生涯中牢記這一點，讓學習變得更加優秀。

初中生想要手機，常用的3個“小伎倆”

每個家庭都非常重視孩子的教育，初中的孩子剛好處于叛逆期，這個時候家長一定要學會理解孩子，不能過多的指責他，那么，如何教育初中孩子家長應該如何做？

如何教育初中孩子家長應該如何做

1、和孩子平等對話

不能像孩子小時候那樣，動不動拿出訓斥或者命令的口吻和孩子溝通。青春期的孩子容易叛逆，說話愛頂嘴，愛挑刺，愛鉆牛角尖。所以家長要理解，采取孩子能接受的方式，和孩子平等對話，最好像朋友那樣交流，取得孩子的充分信任。

2、給孩子成長的空間

一個是獨立的房間，讓他打理自己的內務，自己處理自己力所能及的事情，孩子早晚都要獨立，一味地包辦，孩子永遠長不大，也飛不高，依戀父母將來長大了也不會有幸福感，這個世界畢竟早晚要自己獨立去面對，早一天鍛煉孩子獨立自主的能力，孩子才會獲得更大的成長機會。

初中孩子沉迷手機，是不行的，還在上學，學生的主要任務就是學習，如果一直玩手機就會影響成績，荒廢學業，家長要幫助孩戒掉手機，但是家長要注意不要強迫孩子。

初中孩子沉迷手機家長如何引導

天天讓孩子玩手機肯定是不行的，這樣只會讓孩子更加沉迷手機，但我們又不能直接禁止孩子玩手機，在這個互聯網時代，很不利于孩子的發展，所以我們要合理地控制孩子玩手機，適當的玩手機便于孩子接觸圈子之外的東西。

那要怎么控制呢？我們可以借助控制功能對孩子手機的使用時間進行控制，比如一天只能玩1個小時，上課期間無法打開手機，放學后自動解鎖手機屏幕，而且只有在晚上7-8點可以使用，超過這個時間，手機就自動鎖屏。當然家長還可以一鍵鎖屏，想開就開，想關就關。

結合學校老師一起努力，引導孩子戒掉玩手機的癮，讓孩子可以回歸到學習和生活當中去。現在的孩子還是比較喜歡聽老師的話，比較崇拜老師，在崇拜的人面前，孩子會做出讓步和妥協，這個時候，作為母親，要借助學校老師的力量來引導孩子，幫助孩子。

叛逆期的孩子，需要父母的關愛，而不需要批評和指責。當孩子在玩手機時，有的父母看著心里就著急，于是對孩子進行謾罵和指責，有的家長越罵越生氣，甚至會將孩子的手機砸掉。這不是解決問題的辦法，這樣會讓孩子產生抗拒心理，偏偏與父母對著干。

隨著手機的普及，越來越多的孩子擁有了自己的手機，然而手機對于孩子來說是一把雙刃劍，在帶給孩子便利的同時，也容易使孩子沉迷其中，荒廢學業，面對孩子沉迷手機，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

初中生老是玩手機家長應該怎么做

科普沉迷手機的危害。初中生正值青春期，多少會有點叛逆，但也有一定的沉著，假如家長好好地跟孩子說清楚沉迷手機的危害，相信孩子仍是會有所收斂的。

幫助孩子知道網絡背后的東西。家長能夠和孩子一同去探索這個爆紅的手機現象背后的一些東西。這個是指，現在網上也有許多學者或許文章在討論說，游戲動漫終究為什么會讓人成癮，或許說設計者設計的時分終究有哪些元素是招引人的。

合理地操控孩子玩手機的時間。天天讓孩子玩手機必定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉迷手機，但我們又不能直接禁止孩子玩手機，在這個互聯網年代，很不利于孩子的開展，所以我們要合理地操控孩子玩手機，適當的玩手機便于孩子接觸圈子之外的東西。

多帶孩子出去玩。大家有沒有發現，初中生玩手機基本上都是因為天天呆在家里，沒有活動空間，所以要讓初中生不玩手機，家長應該多帶孩子出去玩，讓孩子沒時間玩手機，轉移玩手機的注意力。

手機已經成為人們生活的重要組成部分，一些孩子在上學時看待同學有手機，于是也要求家長為自己買手機，面對孩子的請求，家長千萬不要盲目答應或拒絕，要及時與孩子溝通，了解孩子買手機的用途，依據孩子的性格，最初最終決定。

家長應不應該給初中生買手機

這個問題沒有一個明確的答案，因為每個家庭和孩子的情況都不同。以下是一些需要考慮的因素：

1、安全問題：手機可以讓家長和孩子保持聯系，特別是在緊急情況下。但是，也需要教育孩子如何使用手機，并建立規則以確保他們的安全。

2、學習和社交：手機可以幫助孩子在學習上獲取信息和資源，同時也可以與朋友保持聯系。然而，如果手機被過度使用，可能會影響學習和社交能力。

3、費用和責任：手機通常需要付費，家長需要考慮是否能夠負擔得起這個額外的費用，并教育孩子如何負責任地使用手機。

隨著社會的不斷發展，手機的普及率也越來越高，很多中學生都擁有自己的手機，一些孩子接觸手機后，出現沉迷現象，時時刻刻想著玩手機，甚至晚上不睡覺也要玩手機，嚴重影響孩子的睡眠和第二天的學習狀態。

孩子熬夜看手機家長應該怎么辦

熬夜看手機危害大，不僅容易導致身體健康問題，還可能影響孩子的生理和心理發展，導致注意力不集中、行為異常等問題。

家長應該制定科學的作息時間，限制孩子使用電子產品的時間，包括手機、電腦、平板等。

其次，家長可以限制孩子使用手機的時間，例如規定晚上10點之后禁止使用手機。

另外，家長要引導孩子關注學習和文化娛樂，以防孩子過度沉迷網絡游戲等電子娛樂活動帶來的負面影響。

隨著科技的不斷發展，手機得到了很大的普及，尤其是智能手機，功能齊全，娛樂項目眾多，對孩子有著很大的吸引力，一些孩子出現沉迷手機，不愿意上學，成績落后的現象，家長們十分著急，迫切渴望幫助孩子戒除手機。

初中孩子手機上癮家長該怎么辦

合理地控制孩子運用的時間。家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉迷其間，但我們又不能直接制止孩子玩手機，在這個互聯網年代，很不利于孩子的開展，所以我們要合理地控制孩子玩的時間，適當的玩手機便于孩子觸摸圈子之外的東西。

培育孩子其他愛好愛好。關于初中生玩手機上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著渙散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學習畫畫舞蹈等課外愛好。或是帶孩子到戶外去活動，讓孩子交朋友，漸漸培育孩子的各種其他愛好。

多進行正面引導。通過適當的方式，從正面引導孩子合理運用手機。我們都知道，網絡是一把雙刃劍，它既有關于學習生活有利的積極影響，一起又有或許存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養成壞毛病。

講清楚損害。科學研究表明，手機的電子產品仍然有電磁輻射，對孩子的大腦發育有影響，現在許多孩子有多動，留意力不集中都和電子產品有一定影響，包括視力問題。所以家長要和孩子講清楚手機的損害，讓孩子主動遠離手機。