孩子的學習習慣是從小養成的，有的孩子從小就知道學習，明白學習的重要性，但是有的孩子從小就喜歡玩，對學習不感興趣，這兩者之間的學習效率是完全不同的。那么小孩子不愿意寫作業有什么方法嗎？

小孩子不愿意寫作業有什么方法嗎

首先要找到孩子的根源，如果是想玩的話一定要先陪他玩一會，讓他感覺到高興了再滲透寫作業的重要性，再引申為媽媽不做飯吃什么呀，每個人每天都有作業，只不過是不同而已，都要做好自己的作業，再要告訴他，媽媽的作業就是做好孩子愛吃的飯才算交作業，然后和孩子一同做作業，看誰做的好？

其次家長要幫助孩子培養良好的學習習慣，這離不開干凈整潔的學習環境和有規律的作息時間。家長應幫孩子養成好習慣，比如作業要在規定時間內寫完，寫作業時必須收起電子設備，不許熬夜打游戲等。

再次家長應幫孩子消除“我不擅長數學”之類的消極心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等積極心理暗示，增強自信心。當孩子不畏懼困難時，做作業會更容易。

最后讓孩子挑選一套只在做作業時穿的衣服。美國西北大學研究人員發現，即便成年人也會受到著裝影響。另一項研究發現，當孩子假扮成超級英雄時，其注意力集中時間更長。

現在的小孩子都不愛學習，很少有孩子會愿意主動學習、主動寫作業，孩子們還小，都想要玩，對學習的感覺不強烈，還不明白學習的意義，這個時候，家長應該要讓孩子意識到寫作業的目的，找到方法讓孩子有成就感，小孩子不愿意寫作業怎么辦？下面就具體來說一下。

小孩子不愿意寫作業怎么辦

1、找找原因

孩子為什么不愛寫作業？是因為不會做而不愛寫？還是會做不想寫？有時間好好和老師交流一下，知道孩子是什么情況，家長必須要了解自己的孩子，知道孩子想要什么，孩子理解了，就一定會努力學習，自己就自然愛寫作業了。

2、從小培養孩子專心寫作業的好習慣

孩子太小，現在沒有自律性，完全期望他們自己乖乖完成作業是不太現實的，尤其是低年級的孩子。另外，孩子不愛寫作業，也可能是因為很多都不會寫。我女兒從一年級開始，每天作業我都會坐在旁邊陪寫，教她寫工整寫正確，引導她預習、復習，查字典，看課外書，做好錯題集，甚至整理書包。慢慢地，到三年級開始我就不用陪寫了，但是依然讓她在視線范圍內寫作業，可以隨時提醒和監督她。現在五年級，已經完全不用管了，我只負責簽字就可以了。

孩子不愿意寫作業的原因有很多，我們必須要知道孩子為什么不愛寫作業，這樣才能讓孩子有所改變；要知道良好的教育可以讓孩子克服對寫字的恐懼，家長要從現在開始做好陪伴，幫助孩子養成良好的寫字習慣。

小孩子不愿意寫字有什么好辦法嗎

1、家長做好陪伴。孩子心性不穩，靜不下心，常常都會因為一點聲響就被吸引目光，孩子心性如此，強制改變容易引起孩子的反感，反而更不愛寫字，這需要家長有良好的耐心，在孩子學習寫字之初便需要常常陪伴孩子，幫助孩子將注意力集中在寫字上面。

2、養成良好的寫字習慣。在孩子寫字的時候，不要讓孩子看電視，不要讓孩子邊吃東西邊寫，最好在房間里關上房門，給孩子一個安靜的書寫環境，孩子玩具什么的事先收好，不要讓孩子看見，以免吸引孩子注意。

父母可以承諾在孩子寫完之后再陪孩子玩、給孩子吃等等，當然了家長們若是承諾了就一定要做到，不然以后你說什么孩子都不相信可就不好了。

3、給孩子準備一些有趣的練字工具。告訴孩子字寫得不好沒關系，多練練就好了，不要一味指責孩子不好好寫字，總是拿別的寫字好看的孩子對比。

在孩子進入學校之后，寫作業是學生的任務之一，但是有一些孩子就是不愿意寫作業，每次寫作業還需要家長三催四請，其實孩子不愿意寫作業的原因有很多，家長要善于關注孩子，找出原因，才能對癥下藥。

孩子不愿意寫作業是什么原因

1、家里的環境不利于孩子寫作業。有的家庭沒有給孩子準備專門用來學習和寫作業的空間，孩子有時候在餐桌上，有時候在茶幾上，有時候在凳子上。有時候，孩子寫作業的光線也不好，這些很容易讓孩子感覺不舒服，堅持不了太長時間。

有的家里家庭成員比較多，比如，在多子家庭或者幾代人生活在一起的家庭。孩子在寫作業的時候，弟弟妹妹在一旁玩耍打鬧，老人在客廳里看電視，大人在打電話、說話等。在這樣的環境中，孩子是很難靜下心專心寫作業的。　　

2、孩子在寫作業的過程中遇到了困難。尤其是一些學習成績落后的孩子，他們可能在學校沒有認真聽講或者沒有聽懂，如果作業難度再大一點，那么他們完成起來是很困難的。有的孩子不知道向大人求助，只是對著題目發愁，坐在那里難受，或者哼哼唧唧。

3、孩子任務管理和時間管理能力欠缺。相信大多數的孩子剛開始是很樂意寫作業的，完成作業之后的成就感或者被老師和家長表揚的滿足感都是孩子想要體會的。但是由于孩子在管理自己的作業和時間方面沒有方法，會導致他們在寫作業的過程中體會到很多挫敗感，從而讓他們反感寫作業。

在孩子的成長中，家長總會面臨著各種各樣的問題，特別是到了青春期的時候，孩子會變得非常叛逆，不喜歡寫作業，不愿意學習。家長一定要和孩子好好溝通，讓其認識到自己的錯誤。

小孩子不愿意做作業怎么辦

1、家長要管理好自己的情緒。很多家長在孩子懶不寫作業時候，都會特別生氣。但家長要站在孩子的角度去換位思考，應該控制自己的情緒。一味的訓斥，狂吼，只會起反作用。試想如果你是孩子，家長一直在你的面前指點監督，稍有不對就開始訓斥，那你怎樣能寫好作業呢？

2、設定時間規則。其實身為父母的我們最應該做的事情就是給孩子設立時間規則，讓孩子在規定的時間內把所有的東西全都做完。只有給他們設定規則，他們在這個條條框框的規則下進行生存，才有可能改變自己的性格。

3、經常改變孩子的學習環境。如果經常待在一個環境中工作學習，人們難免會產生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經常讓他們在家里做作業，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產生新鮮感，學習效率則會更高。

4、科學安排作業時間，適當休息。一般來說，小學低年級學生連續做作業的時間不能超過30分鐘，高年級的學生不超過1小時，如果超過這個時間，孩子就會出現“心理疲勞”，導致學習能力減弱，效率下降，錯誤率增加。所以，家長應該為孩子科學安排作業時間，勞逸結合。

孩子不愿意寫作業拖拉是為什么？還不是因為孩子的學習積極性不高，學習興趣不夠導致的。知道孩子不愿意學作業的原因之后我們再來幫助孩子解決這個問題，是不是更簡單了？那么下面我們就來具體說一說孩子不愿意寫作業拖拉有什么好辦法吧。

孩子不愿意寫作業拖拉有什么好辦法

第一，激勵監督孩子的寫作業情況。

用物質或精神上的鼓勵來對待孩子比生氣要好。給孩子設定一個完成作業的時間段。這個時間要基本合理，符合孩子的能力和作業量。然后獎勵在規定時間內完成作業的孩子。孩子有了做作業的動力，效率就會提高得更快。

第二，提高孩子的學習能力。

在影響孩子作業的原因中，注意力、視覺寬度、視覺記憶、視覺協調、小手肌等都是非常重要的，所以對孩子在這些方面的訓練也是非常重要的。

作業是對學過的知識進行一個查缺補漏的復習，所以對孩子來說是很重要的，如果孩子出現不愿意寫作業的情況，家長一定要找出孩子出現這種情況的原因，幫助孩子克服困難，讓孩子能夠順利完成作業任務。

孩子不愿意寫作業怎么教育

1、孩子做作業的時間不宜過長。我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會兒，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業產生了厭煩的心理。

2、放大孩子的優點。我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當的話語鼓勵孩子。孩子就會產生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。其實這種心理暗示從小培養就會很好，因為這種好的心理暗示，會伴隨孩子的一生，會讓孩子有自信，那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。

3、做一個功課計劃表。我們都知道孩子會有很多門功課，有語文，數學，英語各種各種科目的作業。我們可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據具體的時間，根據孩子思考的能力來確定。

比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八點的時候做數學題，因為到十點以后，孩子的思維肯定會很混亂，我們可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會越做越開心，越做越輕松。