憶江南的詩意是什么
《憶江南》是唐朝著名詩人白居易的作品,全詩共三首,被認為是寫景抒懷的佳作,《憶江南·其一》中攝取一年之春的江南景色,寫得生機盎然,色彩艷麗,結尾運用反問的修辭手法,強調作者對江南風景的喜愛之情。
憶江南的詩意是什么
1、唐代白居易所作的憶江南詞三首詩意如下:
江南的風景多么美好,如畫一樣的風景我早已熟悉。春天到來時,太陽從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江水綠得勝過藍草。怎能叫人不懷念江南?
江南的回憶,最能喚起我回憶的地方是像天堂一樣的杭州:游玩靈隱寺尋找皎潔月亮中的桂子,登上郡亭,枕臥其上,欣賞那起落的錢塘江大潮。什么時候能夠再次去游玩?
江南的回憶,再來就是回憶蘇州的吳宮,喝一喝吳宮的美酒春竹葉,看一看吳宮的歌女雙雙起舞像朵朵迷人的芙蓉。不知何時會再次相逢。
2、《憶江南》三首全詩原文如下:
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游!
江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢!
憶江南其一前兩句是什么意思
江南好,風景舊曾諳。意思是江南好,我對江南的美麗風景曾經是多么的熟悉。
全詞五句。一開口即贊頌“江南好!”正因為“好”,才不能不“憶”。“風景舊曾諳”一句,說明那江南風景之“好”不是聽人說的,而是當年親身感受到的、體驗過的,因而在自己的審美意識里留下了難忘的記憶。既落實了“好”字,又點明了“憶”字。
接下去,即用兩句詞寫他“舊曾諳”的江南風景:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”“日出”、“春來”,互文見義。春來百花盛開,已極紅艷;紅日普照,更紅得耀眼。在這里,因同色相烘染而提高了色彩的明亮度。春江水綠,紅艷艷的陽光灑滿了江岸,更顯得綠波粼粼。
在這里,因異色相映襯而加強了色彩的鮮明性。作者把“花”和“日”聯系起來,為的是同色烘染;又把“花”和“江”聯系起來,為的是異色相映襯。江花紅,江水綠,二者互為背景。于是紅者更紅,“紅勝火”;綠者更綠,“綠如藍”。
題中的“憶”字和詞中的“舊曾諳”三字還說明了此詞還有一個更重要的層次:以北方春景映襯江南春景。全詞以追憶的情懷,寫“舊曾諳”的江南春景。而此時,作者卻在洛陽。比起江南來,洛陽的春天來得晚。
作者寫于洛陽的《魏王堤》七絕云:“花寒懶發鳥慵啼,信馬閑行到日西。何處未春先有思,柳條無力魏王堤。”在江南“日出江花紅勝火”的季節,洛陽卻“花寒懶發”,只有魏王堤上的柳絲,才透出一點兒春意。
能不憶江南是什么修辭手法
“能不憶江南?”是反問的修辭手法。
“能不憶江南?”出自白居易的組詞作品《憶江南三首》其一。第一首泛憶江南,兼包蘇、杭,寫春景。全詞五句。全詞以追憶的情懷,寫“舊曾諳”的江南春景。
反問,是反過來問提問的人。反問可以加強語氣,發人深思,激發讀者感情,加深讀者印象,增強文章的氣勢和說服力,為文章奠定一種激昂的感情基調。