書法藝術(shù)是中華文化最璀璨的象征，聞名遐邇。正是中國(guó)書法藝術(shù)的無(wú)窮魅力及獨(dú)特的韻味，使得大多數(shù)孩子從小便接受中國(guó)書法藝術(shù)的熏陶。

孩子有必要學(xué)書法嗎

有。主要有這幾點(diǎn)好處：

一、練達(dá)良好的性格特征。學(xué)練書法是一項(xiàng)細(xì)致而長(zhǎng)期的項(xiàng)目，要想把書法練好，就得全神貫注，心無(wú)旁騖，動(dòng)作要精細(xì)，運(yùn)筆要準(zhǔn)確，還需要有堅(jiān)持到底的決心和毅力。所以孩子們通過(guò)練書法這項(xiàng)活動(dòng)，就能夠培養(yǎng)他們專注精準(zhǔn)和持之以恒的好性格。

二、提高觀察、分析、表達(dá)等能力。在書寫的過(guò)程中，孩子們通過(guò)對(duì)字體的點(diǎn)橫豎撇捺等筆畫的觀察、了解、記憶、分析、臨寫或者創(chuàng)作等，來(lái)提高綜合能力。三、培養(yǎng)藝術(shù)感受力，提高審美境界和情趣。書法是民族文化的經(jīng)典之一，它蘊(yùn)含著極為豐富的藝術(shù)價(jià)值。孩子們?cè)诮佑|這些獨(dú)特的方塊藝術(shù)文字的時(shí)候，就能夠得到良好的藝術(shù)熏陶，培養(yǎng)正確的審美觀、審美情趣和審美水平。

四、提高自信心，獲得成就感。如果一個(gè)孩子在書法方面學(xué)有所成，那么他就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生很強(qiáng)烈的自信心，由此也會(huì)擴(kuò)展到他的其它方面激勵(lì)其獲得更大的成績(jī)。由于有了成就感，孩子在早期就會(huì)產(chǎn)生進(jìn)取、豁達(dá)的人生觀，對(duì)他的茁壯成長(zhǎng)起著積極地促進(jìn)作用。

五、提高對(duì)祖國(guó)的民族熱愛(ài)。漢字除了積淀著民族文化的精髓外，還傳承著一種可貴的民族精神。孩子通過(guò)學(xué)練書法，可以激發(fā)他們的民族感。

六、提高古典文學(xué)的文化修養(yǎng)。由于在學(xué)書法的過(guò)程中孩子們會(huì)接觸到許許多多的古代經(jīng)典文學(xué)作品，這樣，他們不但是把字寫好了，同時(shí)也學(xué)習(xí)和掌握了大量的文學(xué)作品。

怎么才能幫助孩子能夠?qū)懸皇趾米帜?/strong>

其一、家長(zhǎng)們要十分注意孩子的小學(xué)階段，因?yàn)樵谛W(xué)孩子的注意力很容易集中，在這個(gè)時(shí)間段家長(zhǎng)可以帶自己的孩子去報(bào)一些書法班，在這個(gè)階段孩子對(duì)什么事物都很好奇。因此在上課時(shí)會(huì)格外認(rèn)真地聽(tīng)老師所講的內(nèi)容認(rèn)真的去思考老師所講的內(nèi)容。

其二、讓孩子在這個(gè)時(shí)候?qū)W會(huì)臨摹其他書法家的字。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)想要在小學(xué)階段就養(yǎng)成自己的筆風(fēng)是不太現(xiàn)實(shí)的。而且對(duì)中國(guó)書法最好的繼承就是要先懂得中國(guó)書法。

臨摹一些書法家的作品不僅能讓孩子了解中國(guó)的書法還能為孩子日后養(yǎng)成自己的筆風(fēng)打下一定的基礎(chǔ)。對(duì)孩子以后能夠取得巨大的突破也有很大的推動(dòng)作用。

其三、小學(xué)階段是孩子記憶力較為鼎盛的時(shí)期，正巧學(xué)習(xí)書法就需很好的記憶力。從小的方面來(lái)說(shuō)就算是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的字都有其自身獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和筆法。從大的方面來(lái)說(shuō)需要完全的領(lǐng)悟一篇文章字體的變化都需要很好的記憶力。

所以說(shuō)最好的學(xué)習(xí)書法的時(shí)候就是孩子上小學(xué)的時(shí)候。因?yàn)樾W(xué)的孩子不會(huì)像幼稚園的孩子一樣什么都不懂也不會(huì)像初中的孩子一樣有太多的作業(yè)。而且自古以來(lái)就有很多書法家是從小就開(kāi)始練習(xí)書法的，所以長(zhǎng)大之后才取得很大的成就。

其四、讓孩子樹(shù)立正確的審美觀。因?yàn)樵诤⒆舆€小的時(shí)候所認(rèn)定的東西在長(zhǎng)大后也會(huì)記得很清楚。因此在孩子還小幫助孩子樹(shù)立正確的審美觀就顯得尤為重要了。讓孩子在小的時(shí)候就有一種對(duì)"美"的追求就會(huì)讓孩子在各方面都會(huì)追求更好。

其五、培養(yǎng)每天練習(xí)書法的習(xí)慣。要小孩子養(yǎng)成習(xí)慣其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。只要家長(zhǎng)每天都讓孩子寫一篇書法，不出一個(gè)月孩子自己每天都會(huì)自覺(jué)的寫一篇書法了。這樣下去每天練習(xí)一篇真的是想讓孩子書法不好都挺難的呢。

孩子練書法幾歲最好

其實(shí)，孩子學(xué)習(xí)書法的年齡沒(méi)有明確的界線，一般情況下，5、6歲也行，稍微早一點(diǎn)也行。

首先要看看孩子手指發(fā)育情況，太小的孩子，手指發(fā)育還沒(méi)成熟，如果硬要孩子規(guī)規(guī)矩矩地抓筆練字，容易造成手關(guān)節(jié)的發(fā)育不良，同時(shí)孩子寫出來(lái)的不理想，大人小孩都會(huì)心理受挫。但平時(shí)不要控制孩子寫寫畫畫，讓娃自由發(fā)揮，有助于手部小肌肉的發(fā)育。

想讓孩子學(xué)練書法，孩子得先有一定的識(shí)字量了，能認(rèn)識(shí)常用一些字，這樣開(kāi)始學(xué)習(xí)書法效果更好。

總之，幼兒園階段的孩子，還不能強(qiáng)求孩子練字，家長(zhǎng)先要注重對(duì)漢字興趣的培養(yǎng)。多陪寶寶閱讀繪本，或者教孩子認(rèn)識(shí)并書寫一些簡(jiǎn)單的漢字。