作為學生，寫好字是責任；作為家長，引導孩子寫好字更是義務；不要讓你的懶惰成為了孩子以后的遺憾。在孩子有精力和時間學習練字的情況下堅持練下去，到最后一定會收獲很多。

練字能鍛煉孩子的專注力嗎

孩子專注力較就差，是一個普遍現象，這和他們生理發育有關。但及早著手培養專注、認真的習慣，卻是家長不能忽視的。

如何提高孩子的專注力？要不要給孩子報培訓班？無數家長每天都因為這些問題感到糾結。

其實，培養孩子的專注力，日常就是最好的陣地，而練習書法，是一個非常好的方法。

以平時寫字為例，孩子通過正確的引導，在日常練字中就能不斷提高自己的專注力。而這種練字，最好是不被家長打擾的、孩子可以獨自操控進度的練字。

之所以強調盡量減少家長參與，主要是考慮到絕大多數家長在輔導自家熊孩子的時候，很容易情緒化，煩躁、焦慮、發火，甚至歇斯底里，所謂關心則亂，這也是人性使然。

練字鍛煉孩子什么能力

一、鍛煉小手靈活度

首先，孩子練習寫字可以鍛煉小手靈活度。寫字需要手、眼、腦完美的配合。動手即動腦，孩子越動腦，大腦也會越聰明。

二、鍛煉毅力與耐力

練字需要孩子每天堅持寫，這一習慣養成的過程中，也鍛煉了孩子的毅力與耐力。相對來說，小男孩的毅力和耐力都會比女孩差一點，但成年后，男性書法家的數量又遠超女性書法家。因此作為家長，不要把沒有毅力這樣的標簽貼在孩子身上，毅力和耐力都是可以鍛煉出來的。

三、培養觀察能力

學寫字可以培養孩子的觀察力，在寫字的過程中，孩子要反復觀摩正確的筆畫和字的寫法，在練的過程中，還要反復觀察對比自己的字及老師的字，這一練習過程，無形中培養了孩子的觀察能力。

一個人的觀察力是非常重要的，我們常說聰明，聰明即耳聰目明，指的就是人察言觀色的能力。真正的教育和學習都是非常簡單的，把簡單的事情反復的練習好，就能達到比較好的效果。

四、養成良好的學習習慣

練習寫字的過程中，也是不斷糾正錯誤的過程，通過觀察老師的字和自己的字的不同之處，及時修正自己的書寫錯誤。練習書法的孩子，學習也會更細心，考試也不會因為粗心大意而丟分。

小孩子多大適合練字

1.小孩子多大開始練字比較好？今天高歌學校就給大家來說道說道。建議是大班5歲半--6歲開始，也就是從小學一年級開始最適宜。

2.練字不是越早越好。因為在幼兒階段，小孩子的手指發育還未成熟，過早握筆寫字很容易造成手指變形甚至畸形，這種變形對于孩子未來是不可逆的，家長應謹慎對待。

3.小孩子在開始學習練字之前，也就是在幼兒園時期，可以引導他認識筆畫，掌握正確的握筆姿勢。

4.當小孩正式進入小學一年級時，對漢字的結構有了一定的認識，便可進行筆畫練習和簡單人漢字練習。

5.而對于毛筆的學習，則應該從8-9歲開始，也就是在小學三年級左右開始。過早地接觸毛筆，一方面學生容易把毛筆握筆和硬筆握筆混淆，另一方面對筆墨紙硯的護理能力較低，不容易保持整潔的書寫環境。