孩子成績(jī)是很多家長(zhǎng)都比較關(guān)心的問(wèn)題，平時(shí)也有盡心盡力的輔導(dǎo)，可孩子成績(jī)就是不盡如人意，這都源于孩子沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的方法，浮躁不用心。要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，觀察找出孩子感興趣的點(diǎn)，讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的好處，越學(xué)越有勁。

孩子成績(jī)上不去怎么辦該怎么輔導(dǎo)

個(gè)性化學(xué)習(xí)支持，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)風(fēng)格和節(jié)奏。因此，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持至關(guān)重要。可以考慮尋求專業(yè)輔導(dǎo)或老師的幫助，制定適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。

課堂上老師要講的新課程，如果孩子們提前預(yù)習(xí)，就更容易跟得上。但是，很多同學(xué)沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。很多家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子的時(shí)候，也忽略了應(yīng)該培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上，作為家長(zhǎng)，一定要注意讓孩子養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)、認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。當(dāng)孩子習(xí)慣了預(yù)習(xí)，在課堂上就更容易吸收和消化老師講的新課程，跟得上進(jìn)度，學(xué)習(xí)就更容易提升。

在這個(gè)社會(huì)，最不缺的就是道理，尤其是孩子階段，他們什么都懂，該做什么，不該做什么，心里很清楚，問(wèn)題在于，不想做的，能不能控制不做，想做的，能不能做到，這里需要的是方法。

孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不是天生的，是后天的環(huán)境影響的，孩子經(jīng)歷了什么會(huì)形成學(xué)習(xí)方面積極的或消極的條件反射，積極的條件反射就是愛(ài)學(xué)習(xí)，自主高效的學(xué)習(xí)，消極的條件反射，就會(huì)分心走神，磨蹭拖拉，記不住，記不牢。

如果孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)到的成功，得到鼓勵(lì)，就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)，形成積極地條件反射。如果總是失敗，總是被指責(zé)，被批評(píng)，就會(huì)形成消極的條件反射。

孩子成績(jī)上不去，是哪些問(wèn)題造成的

現(xiàn)在生活條件好了，許多家庭從小就讓小孩接觸手機(jī)。開(kāi)始是看看動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)聽(tīng)兒歌什么的，隨著小孩慢慢的長(zhǎng)大，小孩開(kāi)始玩一些簡(jiǎn)單的游戲，也慢慢地讓小孩在生活上依賴了手機(jī)，很大成度上影響了小孩學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

父母太忙碌，小孩都留給老人帶，沒(méi)有及時(shí)從小培養(yǎng)小孩對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，久而久之，小孩養(yǎng)成了不愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

作為父母首先要克制小孩過(guò)多接觸手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)常陪伴孩子，通過(guò)激勵(lì)，慢慢引導(dǎo)小孩，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

如果父母給孩子多些陪伴，多些耐心，多些鼓勵(lì)，讓孩子生活在有愛(ài)，有溫馨，有贊美有安全的家庭，孩子即使成績(jī)不理想，但絕對(duì)是不會(huì)走偏，會(huì)是一個(gè)正能量的人。

孩子初一不想上學(xué)了怎么辦

1、讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性

他現(xiàn)在處于青春期叛逆期，不能由著他的性子來(lái)，無(wú)論用什么辦法，必須讓他認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，現(xiàn)在什么都不懂，以后自己使不上勁兒的時(shí)候他就會(huì)埋怨你的。無(wú)論如何，現(xiàn)在社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)文化寸步難行，不要被什么文化無(wú)用論洗腦。

2、和孩子分析將來(lái)

可以坐下來(lái)和孩子一起分析一下：如果現(xiàn)在不上學(xué)，然后可以做什么工作，未來(lái)的生活可以生動(dòng)地描述給孩子。當(dāng)你長(zhǎng)大后，你將如何養(yǎng)活自己和你的孩子……想想大局。比如：因?yàn)樽约核降停龅胶线m的女孩沒(méi)有勇氣，有信心去追什么的。

3、鼓勵(lì)孩子

鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)，為孩子樹(shù)立信心。告訴孩子，你還很小，只要努力，沒(méi)有問(wèn)題。遇到困難要積極克服，不能退縮，要努力奮斗。爸爸媽媽和你一起學(xué)習(xí)，與孩子一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并制定計(jì)劃。

3、不要攀比

現(xiàn)在家長(zhǎng)也特別重視孩子的教育，總是拿孩子的成績(jī)和別的孩子比，我們這樣做是不對(duì)的，只要孩子有進(jìn)步，我們作為家長(zhǎng)就應(yīng)該去表?yè)P(yáng)，孩子慢慢的時(shí)間長(zhǎng)了也不會(huì)厭學(xué)了。