家長在教育孩子的過程中，是否遇到這樣的事：孩子在做題的時候，你幫他指出來一個錯誤，但是他就是不改。對于這種情況常常令家長很擔(dān)憂，又不知道如何去解決孩子的這一問題。那么，孩子不愿意改正錯誤的原因有哪些呢？

孩子做錯題不愿意改正的原因

1、沒有掌握知識點(diǎn)。有一些孩子在學(xué)習(xí)上面之所以會反復(fù)出錯，是因?yàn)樗麄儾]有掌握其中的知識點(diǎn)。雖然有很多孩子在家長教導(dǎo)過之后都會說記住了，但實(shí)際上他們記住的只不過是一小部分而已，等到在面對同樣的題目時仍舊會出錯。

2、注意力不集中。還有一些孩子反復(fù)犯錯是因?yàn)樗麄冏⒁饬Σ患校髅髦勒_答案，但是卻因?yàn)椴粚Ｗ⒍鴮戝e了答案，過后才反應(yīng)過來，已經(jīng)為時已晚。所以這樣的孩子也是讓家長感到最為難的，并不是孩子不懂，而是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)的時候不夠?qū)Ｗⅲ^度粗心導(dǎo)致孩子頻頻犯錯。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。想要足夠了解知識，那么就一定要在學(xué)習(xí)上面有耐心不斷的去鉆研，但是很多孩子在這方面通常都沒有辦法認(rèn)真的對待。在面對一道題目時，他們總是會對自己過分的自信，明明只是一知半解，但是卻認(rèn)為自己已經(jīng)會了，但是在改變題型的時候卻發(fā)現(xiàn)他們并沒有足夠了解其中的知識。

4、已經(jīng)養(yǎng)成了犯錯的習(xí)慣。作為家長的你有沒有考慮過你管的太晚了？如果是剛剛開始的壞毛病，爸爸媽媽一說孩子肯定下意識的就進(jìn)行了改正，之所以現(xiàn)在管了不聽，是因?yàn)閴牧?xí)慣早已經(jīng)養(yǎng)成。你任由他的壞毛病發(fā)展成難改的壞習(xí)慣，這是作為家長的失職。這種情況你也只能耗費(fèi)更多的精力來下大力氣幫孩子改正。

5、認(rèn)為自己沒錯。很多時候孩子不肯改正，是因?yàn)閺乃膬?nèi)心就不認(rèn)可你對他的指責(zé)，甚至認(rèn)為你在小題大做，是在針對他。

6、故意和父母作對。也許是因?yàn)槟闫匠９芩艿奶珖?yán)，所以越是這種小事他越要和你作對，因?yàn)樗肋@種小事無足輕重他是不會受到懲罰的。

家長輔導(dǎo)孩子錯題應(yīng)該遵循三個原則

第一個原則：轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場，變換內(nèi)容。我們在看孩子的試卷的時候，一定是要輕描淡寫的。我們需要全面的看下孩子的試卷，并且適時地夸獎一下孩子做得好的地方。甚至你可以讓孩子講講某一道他做對的題是怎么想的，這可以讓孩子變得輕松，獲得一定的成就感。

第二個原則：先正后反，控制節(jié)奏。什么意思呢？孩子學(xué)習(xí)一個概念之后，他比較熟悉的是正向的思考，對于反向的思考一開始是不熟練的。我們先要讓孩子把正向的思考玩熟了，再讓孩子反向思考，孩子往往就能自己摸索出解決問題的方法。

第三個原則：搭建階梯，扶孩子一把。家長在指導(dǎo)孩子時，一定要注意不要急著給孩子答案，而是應(yīng)該給孩子一些思考的方向，讓孩子自己找到答案。如果我們很快的給出答案，那么孩子就容易形成依賴性，而且喪失了一次思考的機(jī)會。

父母該如何培養(yǎng)孩子的復(fù)盤習(xí)慣

1、從興趣著手。家長如果想要培養(yǎng)孩子的復(fù)盤習(xí)慣，那么就一定要從孩子的興趣入手，如果強(qiáng)硬的讓孩子運(yùn)用這種習(xí)慣的話，孩子只會更加排斥，只有從興趣入手，孩子才更能感受到其中的樂趣，在快樂當(dāng)中習(xí)慣也會漸漸的養(yǎng)成。

2、帶入到學(xué)習(xí)中。當(dāng)孩子有了復(fù)盤的習(xí)慣后，家長可以將這種習(xí)慣帶入到學(xué)習(xí)里面，固定復(fù)盤的時間，這樣也更利于孩子學(xué)習(xí)。在孩子復(fù)盤的過程當(dāng)中，家長可以對孩子多一些鼓勵，讓他們足夠堅(jiān)持，并且教會孩子將問題和錯誤的地方拿筆記下來，這樣更利于孩子去加深印象。

3、家長與孩子共同進(jìn)步。但是家庭當(dāng)中不僅僅是需要孩子來進(jìn)行復(fù)盤，家長也需要來進(jìn)行復(fù)盤，比如在工作上面，家長也可以去復(fù)盤從而給孩子起到榜樣的作用，不僅能幫助家長提升，而且孩子也會模仿家長來幫助自己進(jìn)步。