在課堂上不敢回答問(wèn)題是很多孩子都會(huì)存在的情況，家長(zhǎng)要正確看待它，和孩子多交流，多傾聽(tīng)孩子的想法，這樣才能找到造成這種情況的原因，正確的補(bǔ)救措施。那么，提升孩子膽量大的方法有哪些呢？

孩子膽子小上課不敢回答問(wèn)題怎么辦

1、幫孩子找到原因。孩子在課堂上總是不愛(ài)回答問(wèn)題，不喜歡舉手，一定有他的原因。家長(zhǎng)通過(guò)老師了解這件事以后，先不要著急，首先要幫孩子分析原因。

建議家長(zhǎng)和孩子聊一聊，家長(zhǎng)要知道孩子的內(nèi)心想法，是孩子不敢在課堂上發(fā)言，還是孩子不會(huì)回答問(wèn)題？只有找到孩子在課堂上不愛(ài)回答問(wèn)題的原因后，才能幫助孩子解決問(wèn)題。

2、鼓勵(lì)孩子，主動(dòng)表達(dá)自己的想法。孩子在課堂上不主動(dòng)發(fā)言，不愛(ài)回答問(wèn)題，很有可能和孩子在家的表現(xiàn)有關(guān)，孩子在家也是一個(gè)不愿意表達(dá)自己想法的人。

有的孩子性格內(nèi)向，不愿意講出自己的想法，不愿意參加集體活動(dòng)，喜歡在旁邊默默的看著別人回答，看著別人說(shuō)話。所以要鼓勵(lì)孩子，讓孩子主動(dòng)講出自己的想法，引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與這個(gè)問(wèn)題的討論，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)就會(huì)讓孩子進(jìn)步，鼓勵(lì)會(huì)讓孩子覺(jué)得溫暖，孩子就愿意表達(dá)自己的想法。

3、鍛煉孩子的勇氣。孩子不愛(ài)回答問(wèn)題，很可能是孩子不敢回答問(wèn)題，可能因?yàn)槔蠋熖^(guò)嚴(yán)厲，所以孩子不敢在課堂上舉手發(fā)言。

孩子平時(shí)膽子就很小，家長(zhǎng)要鍛煉孩子的勇氣，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)回答問(wèn)題，無(wú)論孩子答對(duì)了，還是答錯(cuò)了，都要鼓勵(lì)孩子。家長(zhǎng)要讓孩子懂得勇氣就是前進(jìn)的動(dòng)力，有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，孩子就會(huì)變得越來(lái)越有勇氣。

4、培養(yǎng)孩子勇敢。因?yàn)橛械暮⒆硬皇遣幌氚l(fā)言，是怕回答錯(cuò)了被同學(xué)嘲笑、被老師批評(píng)，這種心理需要家長(zhǎng)和老師去疏導(dǎo)，更多的是家長(zhǎng)的平時(shí)培養(yǎng)，平時(shí)一定要讓孩子自己獨(dú)立，克服膽小怕事的障礙，讓孩子敢說(shuō)敢講，這不是家長(zhǎng)簡(jiǎn)單告訴孩子就能做到的，這一點(diǎn)必須在生活中培養(yǎng)，形成的一種勇敢精神。

孩子膽小，不自信會(huì)帶來(lái)哪些影響

1、人際交往能力差。膽小的孩子，往往不敢主動(dòng)與人交流，甚至見(jiàn)到熟人都不敢主動(dòng)的打招呼，問(wèn)好。這種情況下，就會(huì)讓孩子的人際交際能力受到直接的影響。孩子在學(xué)生階段身邊沒(méi)有朋友，到了成年參加工作后，無(wú)法處理好同事和上下級(jí)之間的關(guān)系，很容易受到排擠。

2、沒(méi)有安全感。孩子的膽小只是一種表現(xiàn)，孩子害怕某種動(dòng)物或某些人。實(shí)則是孩子內(nèi)心缺乏安全的一種體現(xiàn)，當(dāng)孩子沒(méi)有安全感后，就會(huì)變得很膽小，內(nèi)心充滿恐懼感。這種孩子小時(shí)候到成人階段，對(duì)父母都會(huì)有很強(qiáng)的依賴性，長(zhǎng)大后對(duì)身邊的人缺乏信任感，或者變得很黏人，給人很幼稚的感覺(jué)。

3、缺乏獨(dú)立性。膽小的孩子，大多數(shù)都缺乏獨(dú)立性，遇到困難和挫折時(shí)，總是會(huì)希望有人來(lái)幫助自己，覺(jué)得自己無(wú)法獨(dú)自戰(zhàn)勝困難。并且，膽小的孩子很容易受到他人思想的影響，搖擺不定，沒(méi)有獨(dú)立的思想和意見(jiàn)。

孩子不舉手回答問(wèn)題一般有這幾種情況

1、膽小、性格內(nèi)向、不愛(ài)表現(xiàn)，這也是大多數(shù)孩子不愛(ài)舉手的原因。

2、害怕出錯(cuò)。這類孩子對(duì)自己要求過(guò)高，太過(guò)完美主義。害怕回答錯(cuò)誤。

3、回答問(wèn)題曾經(jīng)被老師否定或被同學(xué)嘲笑過(guò)。

4、老師講的沒(méi)意思不精彩，沒(méi)有回答的欲望。

5、上課分神，根本不知道老師講的啥。

6、學(xué)習(xí)成績(jī)好，老師講的內(nèi)容都會(huì)，懶得再去思考。

如果孩子是因?yàn)樾愿駜?nèi)向，比較膽小不回答問(wèn)題。這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)不要指責(zé)。