隨著教育的不斷發展變革，各位家長也看出來書法對孩子的重要性，孩子寫一手好字，對孩子的學習發揮著至關重要的作用。但是有些家長也發現，孩子每次寫字都是不情愿的。面對如此情況，家長應該怎么做呢？

孩子不愿寫字用什么方法可以教育

1、教會孩子正確的握筆姿勢。我們要知道，孩子在不同的年齡寫字，會自然產生不同的握筆姿勢。隨著孩子年齡的增長，還有精細動作能力的發展，接近6歲時，握筆姿勢會逐漸改變。不同年齡的孩子，受手部發育情況的影響，握筆姿勢會不同。

2、家長要陪伴孩子。孩子心性不穩，靜不下心，常常都會因為一點聲響就被吸引目光，孩子心性如此，強制改變容易引起孩子的反感，反而更不愛寫字，這需要家長有良好的耐心，在孩子學習寫字之初便需要常常陪伴孩子，幫助孩子將注意力集中在寫字上面。

孩子容易受到干擾，這需要父母來消除會干擾到孩子的事物，比如有些父母說是陪伴孩子，實際上卻只是在一邊玩手機，只是偶爾催促幾句，讓孩子快點寫，這樣的‘陪伴還不如不要，這樣的話你本身就是在轉移孩子的注意力了。

3、培養孩子良好的寫字習慣。在孩子寫字的時候，不要讓孩子看電視，不要讓孩子邊吃東西邊寫，最好在房間里關上房門，給孩子一個安靜的書寫環境，孩子玩具什么的事先收好，不要讓孩子看見，以免吸引孩子注意，養成良好的書寫習慣，父母可以承諾在孩子寫完之后再陪孩子玩、給孩子吃等等。

4、給孩子準備一些有趣的練字工具。告訴孩子字寫得不好沒關系，多練練就好了，不要一味指責孩子不好好寫字，總是拿別的寫字好看的孩子對比，給孩子準備一些有趣、使用舒適的寫字工具，如彩筆等，手感較好、不易累的工具，還可以準備一些練字的字帖，只單單讓孩子練字，沒有參照，孩子也不知道怎樣寫的更好。

孩子不愛寫字特別磨蹭怎么辦

1、加強時間的管理。磨蹭一般都是時間規劃和管理不強，所以，試著和孩子一起規劃一下時間，做好每一個階段應該完成哪些任務，然后做一下時間的限制。比如，做數學作業，確定好題目范圍、要求，然后規定在30分鐘內完成。如果超時，要有相應的懲罰措施。

2、整理孩子寫作業的書桌。孩子的自制力本來就弱，注意集中的時間也短，因此父母要盡可能地為孩子提供無干擾、無刺激的學習環境，書桌上除了必要的課本和學習用品外，與寫作業無關的物品都要撤離，盡量減少其他物品分散孩子注意力的可能。

3、家長不要給孩子制造干擾。很多家長讓孩子寫作業，自己雖然在旁邊盯著，但卻是在玩手機或者追劇，美其名曰是陪著孩子，實際就是給孩子制造干擾，讓孩子難以一心一意寫作業，所以當孩子寫作業磨蹭時，家長首先要進行反思，看自己有沒有給孩子營造良好的學習氛圍？

孩子不愿意寫字的原因

1、過早的早期教育。為了能讓孩子贏在書法的起跑線上，很多家長讓孩子在三四歲時就開始學習書法了。但是，三四歲孩子的大腦和器官還處于生長發育階段，他們的自我控制能力弱，注意力不易集中，對長時間的書寫漢字訓練是不易接受的，同時在他們的潛意識里也認為寫字是件很難的事。

2、作業壓力大，書寫不熟練。一年級是幼兒園升小學的過渡階段，書寫訓練的增加很容易使孩子產生厭煩和痛苦的消極情緒。而且，書寫的不熟練也會帶給孩子“挫敗感”，比如寫不好字的結構，寫得不美觀等。