孩子六年級成績突然下滑，家長一定要重視起來。因為孩子小學階段，涉及的知識比較少，也比較連貫，所以，老師考試的內容都比較貼近課堂講課內容，學生成績突然下降，說明了在這段時間上課出現了問題。

六年級成績突然下降怎么辦

1、釋放孩子學習壓力。引導孩子根據自己的實際學習水平制定合理的學習目標；家長給予適當的期望值，不“硬逼”孩子學習，讓孩子以一種平常心態對待學習。

2、提高孩子學習興趣。家長要讓孩子看到所學知識在生活中的運用，讓孩子看到他學的那些知識在生活中能解決什么實際問題，這是對學習動機一個很大的促進。從“為了老師、為了考試而學”轉變到“為了好奇心、為了解決問題而學”。

3、改善孩子的學習方法。學習講究的是學習方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學不到真知，還會出現孩子成績退不了的情況。這樣是在浪費孩子大量的時間和精力。

因此，家長要注意對孩子學習方法的指導，不要代替孩子學習，養成孩子的依賴心理和遇事求人的習慣，而是要教給孩子獲得知識的正確方法。

4、合理安排學習時間。早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習課，安排給數學、物理，這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。

晚間復習時切忌打疲勞戰，可以聽聽音樂，做一些不太劇烈的室內運動，放松自己的心情，學習效率會有很大的提高。

六年級孩子成績下降的原因有哪些

1、知識零散、無系統框架。很多學生在學習的時候，沒有建立知識框架的概念，只是機械的根據老師上課的節奏積累知識，等到最后的考試測驗時，就會發現自己沒有把發融會貫通的運用知識，解題時的思路不順暢。

2、不習慣記筆記。很多學生在聽課的時候，沒有記筆記的習慣，認為自己聽懂老師講課的內容，就算徹底的掌握了知識點。其實不然，人的大腦都有一定的遺忘曲線，想要完全依賴記憶進行復習，除極少數的天才來說，其實是不現實的。

3、沒有整理錯題的習慣。很多學生在聽課的時候，沒有記筆記的習慣，認為自己聽懂老師講課的內容，就算徹底的掌握了知識點。其實不然，人的大腦都有一定的遺忘曲線，想要完全依賴記憶進行復習，除極少數的天才來說，其實是不現實的。

為什么孩子成績越差越厭學

1、灰心喪氣的心理。每個孩子的心里，都十分希望自己能夠取得一個優異的成績。但孩子們的心靈都比較脆弱，面對自己一次不如一次的成績，很容易感到灰心喪氣，時間久了，甚至還會產生自暴自棄的心理

2、父母期望過高。很多做爸爸媽媽的都對自己的孩子抱有很高的期望。尤其是在學習成績上，總想讓孩子每次都考第一名，父母這樣的期望除了會給孩子增加很多心理壓力之外，還會影響孩子面對考試和學習的心態。面對沉重的壓力很多孩子都會選擇逃避，以至于對學習充滿抵觸情緒。

3、學習壓力過大。不管是成績比較好的孩子，還是成績比較差的孩子，都會在學習上面臨一定的壓力。尤其是現在的課程難度系數都比較大，孩子們所學習的科目也比之前多，在沒有輔導功課的情況下，單靠孩子一個人孤軍奮戰真的很難應付過來。