孩子上課總是走神，嚴重影響學習，家長對此也不要過于焦慮，提高孩子注意力并不是一蹴而就的，家長需要有耐心、有信心，相信孩子一定可以慢慢改掉學習中存在的壞習慣。

小朋友上課走神有什么好辦法

1、家長在平時要營造良好的學習氛圍。孩子在學習的過程中，家長一定要幫助孩子營造良好的學習氛圍。例如：孩子的書桌上可以多放幾本書，一定不要出現玩具和零食。同時家長更不要在孩子學習期間，看電視或者是大聲的講電話，也不要來來回回的進出孩子的房間，這些都會影響孩子學習的專注力。

2、引導孩子及時制定學習計劃。家長需要給孩子制定學習規劃，定時什么時候讀書，什么時候做作業做什么時候休息。在孩子做作業的時候家長必要的時候可以監督，在孩子做對的時候可以表揚孩子，讓孩子在學習上有信心，有成就感。

3、幫助孩子養成良好的作息習慣。要讓孩子養成良好的作息習慣，規定時間起床、睡覺。也要保證充足的睡眠時間，睡眠時間不夠，也會導致孩子注意力不能夠集中。

4、明確告訴孩子一次只做一件事。孩子的注意力有限，如果同時做很多事情，肯定會混亂。最好是一件事情做完再做另一件事，這樣孩子的注意力才能夠集中。

5、及時表揚，增強孩子自信心。家長應該要調整自己的情緒，耐心的引導孩子。發現孩子做的好的時候，要不吝嗇表揚，多給孩子鼓勵，激發孩子內心的價值感，讓孩子更有信心的完成任務。

小朋友上課走神的原因

1、家長過于嚴格，對孩子期望過高。如果家長對于孩子的期望過高，或者家長對于孩子極其嚴格的話，就很容易讓自己的孩子過度緊張。還會有過度緊張就會引起反抗情緒，這一部分反抗情緒并不是直接對抗家長，也不是直接對抗老師的，而是對抗學習。

孩子在上課的時候，往往會表現為上課走神打瞌睡，他們對于老師講的東西一知半解或者渾渾噩噩。當孩子在家庭里面的承受能力出現極限，或者孩子對于家庭極端不滿意的時候，孩子的走神情況將會愈加頻繁。

2、孩子對所學知識聽不懂，缺乏興趣。在上課的時候，由于對老師講課知識不理解，容易出現走神，開小猜，小動作多等狀況，甚至還會對學習失去興趣。孩子若沒有了足夠的興趣，學一會就會不耐煩，注意力就轉移到別處去了。

3、孩子的自控力弱。孩子有時候不一定是真的不想學習，很多時候可能是一種不由自主的行為；面對太多環境干擾信息，以及在家未形成有始有終的良好習慣等，這些都會導致孩子的自我控制能力變差，造成上課走神、不專心的等問題。

小朋友上課走神的消極影響

1、影響學習質量。孩子的注意力集中時間較他人更短，容易分心，聽不進課，課堂學習質量差，一節課下來沒學習到什么知識。

2、影響學習成績。跟不上老師的學習進度，不知道學習的什么內容，學習能力遠落后于其他小朋友，學習成績差。

3、影響孩子的自信心。注意力不集中的孩子，任務完成的不好，得到的都是家長和老師的批評，久而久之，孩子的自信心就會受到傷害，很多孩子一自卑就更加完成不好任務，往往還沒做事，就會出現悲觀、失望、膽小、怯懦等現象。

4、易與他人產生沖突。注意力差的孩子，和朋友在一起時可能很難理會別人的意見看法，或是輕易打斷別人談話，不假思索的響應，或是無法控制自己的行為；和別人交談時葉老師愛走神，很容易被眾多新鮮的刺激所吸引，抗誘惑和干擾的能力差，容易錯誤理解、輕視或疏忽別人傳遞訊息的真實含義，致使人緣不佳。