初中孩子不寫作業(yè)有什么辦法可以解決
初中孩子不寫作業(yè),我們家長應該要想辦法幫助孩子解決,看看孩子是不是學習的時候遇到了困難,因為孩子從小學進入到初中之后,學業(yè)的難度上升了,孩子不適應、不會學習是很正常的事情,家長切忌打壓孩子,應該多鼓勵孩子的學習。
初中孩子不寫作業(yè)有什么辦法可以解決
1、我們可以先了解一下孩子不想寫作業(yè)的原因是什么。有的孩子不想寫作業(yè)是因為老師布置的作業(yè)量太多,有的孩子不想寫作業(yè)是因為作業(yè)里面的很多題不會做,所以在家長了解清楚原因之后,我們就可以對癥下藥。
如果是因為孩子不會做而不想寫作業(yè)的話,我們可以和孩子一起來思考不會的問題,也可以先把會的作業(yè)先做完,不會的作業(yè)可以在課后多問問老師或者同學。在發(fā)現(xiàn)問題時不要批評孩子,和孩子一起來面對問題。
2、建議家長可以幫助孩子樹立信心,幫助孩子培養(yǎng)學習的興趣,幫助孩子獲得進步,幫助孩子獲得老師的理解、同情、關愛。
盡量不要采用罰抄、罰做題的方式,那樣會破壞孩子學習的興趣和樂趣,反而助長了厭學情緒。我們真正要關心的不是孩子作業(yè)做不做,而是關心孩子不做作業(yè)的真正原因,了解孩子內(nèi)心真實的想法,分析孩子遇到怎樣的困難,如何幫助和鼓勵孩子克服困難。
3、抓住優(yōu)點,大肆表揚。有的學生不愛學習,不愛寫作業(yè),但并不是一無是處,可能會踢球,可能會畫畫,熱愛班級,關心同學等等,我們要抓住這些閃光點,大肆表揚,樹立他的自信,讓他感受到我們對他的關注和認可。
然后再不失時機的對他的學習提出要求,這個要求逐步提高,他每完成一次都給以鼓勵,學習中遇到困難要及時給以指導。
4、讓孩子樹立學習的目標。現(xiàn)在的學生學習主動性很差,這是多方面的原因,單從孩子自身找原因的話,那就是沒有任何壓力,要吃有吃,要喝有喝,要錢給錢,當然不愿意做這些枯燥的事情了。
還是應該從吃或者錢的角度上適當給些壓力,讓孩子自己動起來,或者找個差不多的目標(可以是成績的名次,也可是好朋友的比較)利用孩子的競爭心理,產(chǎn)生壓力,這樣可能會有效果。
初中孩子學習沒有動力怎么辦
1、用孩子感興趣的事幫助孩子找到長遠的奮斗目標。
2、用正向反饋激發(fā)孩子的勝任感,讓肯定成為孩子的即時激勵。
學生學習動力不足所有的外部原因都要通過學生自己而起作用。依賴性強而適應性差的中學生,往往被動受外部因素影響,尤其是容易受外部消極因素影響,他們會主動接受這些影響。
家長可根據(jù)對孩子的觀察了解以及從老師那兒得到的信息,再加上進入初中以來孩子幾次大考的成績等,分析孩子的學習態(tài)度與習慣、學習能力以及現(xiàn)有的學習水平,列出優(yōu)勢與弱點,做到心中有數(shù)。
初中孩子感受不到學習的樂趣,想要放棄學習,怎么辦
家長應該要切記一點:不給孩子壓力,正確對待考試分數(shù)。
現(xiàn)在無論學校,家長都比較重視分數(shù),輔導機構現(xiàn)在也是以提分為標準,導致現(xiàn)在的學生考試壓力很大,怕考不好父母責怪。
就算孩子考試比上一次進步,父母看到分數(shù)覺得不如意也絲毫沒有表揚,這對孩子會是很大的打擊,漸漸的也會喪失對學習的興趣。
因此初中孩子不想學習,家長首先要自己反思,家長要正確對待孩子的考試分數(shù),孩子進步了要及時表揚,認可孩子的付出和努力,這樣孩子才會越學越有動力。