孩子偷懶不上學，家長要能帶領孩子一起制定一個學習上的小目標，這個目標必須是適度的，當孩子排除偷懶的因素努力去踐行的時候，這個目標就能實現，孩子就能體會到成功的感覺，并且會自發地想要學習，再次實現更高的目標。

孩子偷懶不上學怎么辦

1、不要勉強孩子：如果孩子不喜歡讀書，成績不好，家長不要整天勉強孩子讀書，說出傷害孩子自尊的話，也不要將孩子跟其他孩子作比較，這樣只會讓孩子更叛逆，讀書會更不好。

2、初中家長對孩子的獎勵限額：家長都知道給孩子的獎勵就是孩子考試成績好，或者孩子能力提高了，家長可以獎勵孩子，但是家長不想要獎勵，孩子太容易得到太簡單了，孩子的興趣是會逐漸衰減的，而且父母對孩子的獎勵是有針對性的、有階段性的，不是每次都是無壓力的獎勵。

3、培養懶惰孩子的興趣：興趣是勤奮的動力。當一個人對某事產生興趣時，他就會積極參與其中。

有一個孩子對學習課本不感興趣，他不喜歡在課堂上聽講座，他喜歡做些小動作，隨便說話。在家里，一切都推給父母去做，而不是自己去做。但他喜歡養小動物，所以父親打算給他買一只小狗，讓他每天照顧小狗的生活。由于興趣引導得當，他不僅積極參加學校的其他課外活動，還逐漸養成了在家愛勞動的習慣。

4、給孩子設定個學習目標：其實給孩子設定個學習目標是最簡單改善孩子學習懶惰的方法，因為當孩子忙碌起來的時候，他們的生活會變得更加的充實，而且也會讓孩子感覺到快樂。

總之，在家庭教育里，要給孩子一個好的教育，能更好的影響孩子，不僅僅家長的自身素質要提高，同時要給孩子們創設一個愛的海洋、溫馨的氣氛，會深深地感染孩子，讓孩子覺得自己充滿關愛和信心，建立健康的人格，才能更好地發展。

孩子對學習不感興趣，怎么培養

1、抵抗各種與學習無關的“誘惑”。十幾歲孩子對世界充滿了好奇，各種事情都想要去了解，各種事情都想去嘗試。但學生的身份、學習的任務又要求他們能夠正確處理學習與游戲的關系，合理安排學習和游戲的時間。

而他們的心理發展水平還有限，對自己行為的控制能力還比較低，在這種情況下，如果對學習不感興趣，心中的天平很容易就會向游戲、足球一端傾斜，放學后就玩游戲、踢足球，將學習拋到九霄云外，甚至在上課時也心不在焉。但是，如果對學習感興趣，情況就會相反，就能抵制各種誘惑，將自己的主要精力放在學習這件事情上。

2、家長要掌握正確的引導方式。很多家長，發現孩子不愛學習之后，就開始重視孩子的學習。但是，在引導孩子的時候，他們采用的方法是監督孩子寫作業。其實，這是不對的。

正確的引導方式，是從孩子的學習習慣入手，發現孩子的問題，幫助孩子改善。然后，培養孩子的學習興趣。所以，家長一定要注意自己的引導方式，要掌握正確的引導方式。

如何給孩子制定合適的學習目標

第一，一定要實事求是地對孩子的學習情況，學習態度，學習動力及心理等各方面，進行一下認真的分析！在對孩子正確分析的基礎上，對孩子進行一下評估，然后制定一個適合孩子的、切實可行的學習目標和學習計劃。

第二，制定學習目標時要注意具體性原則。要對目標充滿信心！就是說這個目標一定是可量化的，例如，學習目標一定要有達到的名次和提高到的成績！再就是要對目標的實現充滿信心！只有對目標充滿信心，才能激發自己內在的學習動力！

當目標成為孩子真誠的愿望！非常渴望實現甚至用生命做出承諾的時候，就會信心滿懷，動力倍增，目標實現也就指日可待！