我們一提上學，孩子就哭，不知道是因為啥，建議家長們先冷靜下自己的情緒，對孩子不要發火，問問孩子是什么原因，不過溝通的時候我們要注意方式態度，不要那么粗暴，不然孩子不愿意跟我們說實話的。

孩子一提上學就哭怎么辦

1、孩子缺乏安全感的時候需要父母在孩子放學之后多多的陪伴，關心和詢問孩子這一天中在學校發生的事情，讓孩子感受到雖然去上學了，也只是暫時的分離，而且爸爸媽媽也是一直牽掛著自己的。

2、還要注意培養孩子的獨立性，可以讓寶寶試著自己做一些決定，或者獨立完成任務，讓孩子感受到自己獨立也是有很大的能量的。

3、在孩子完成或者獲取一些成功時，要積極鼓勵和肯定孩子的行為，讓孩子更加有自信，在學校也能收獲更多快樂，自然就愿意上學了。

4、在孩子心情輕松愉快的時候，經常給孩子講上學的好處，也可以給孩子講講自己上學的經歷，讓孩子不覺得學校陌生。

5、家長可以組織班級集體活動，既可以參觀消防隊，也可以去療養院等，自愿參加。通過活動，讓孩子與其他同學建立友誼，結交好朋友，在學校不感到孤獨。

6、多表揚孩子的學校和老師，讓孩子覺得自己的學校和老師是最好的，從而產生自豪感，最終讓孩子喜歡上自己的學校和老師。

7、逐漸調整孩子的作息規律，家長不妨開學前一段時間開始，先給孩子一點緩沖時間，比如每天比之前早起十分鐘，逐漸讓孩子從放松的假期生活狀態，回到學習作息中，進入學習狀態。

8、跟孩子好好溝通，有效的溝通能夠幫孩子緩解壓力，在上學之前告訴孩子學校可能發生什么情況，讓他提前有心理準備，這樣會降低孩子的緊張情緒。

小學孩子厭學的原因是什么

1、孩子估計出現了分離焦慮。對學校的一切都有恐懼的心理，不愿意去學校是因為害怕做錯什么事會被老師說，沒有朋友一起玩耍之類的。

2、大多孩子不想上學，是因在家里太自由，要什么有什么，想怎么樣就怎么樣。而到校則需處處守規矩，時時講文明，自然在家里好。這種情況，孩子只要說不想上學，勸不起作用，全家就別理他。胡鬧哭泣也狠心對他態度冷淡或不理不睬。

3、孩子情商不高。有的孩子是自身的情商能力出現比較弱項的部分，比如說抗挫折能力差，由于家庭養育方式的不一致，孩子的抗挫折能力也會不同；

在學習的時候，害怕吃苦，害怕付出太多，害怕在學習中遇到難題等等，或者是有的孩子出現注意力，學習技能等方面的問題，導致學習上的困難，從而逐漸的對學習失去信心，在學習上出現抗挫折能力比較差的一個表現。

在學校當中人際關系比較難以處理好，比如說和老師之間的關系和同學之間的關系都處理不好，有的孩子和同學關系處理不好，但是跟老師的關系還可以，對學校的抵觸情緒會相對弱一些。

小學生上學學不會怎么辦

1、適當減少學習任務，讓孩子看到任務完成后，就可以自由快樂的玩耍，從而自發加快學習進度，提高效率并養成習慣；多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感；不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷加大學習前進的動力。

2、用興趣點切入或聯系生活實際。我給我家孩子輔導時，就發現孩子不會的題，如果把它轉換為生活題，孩子很快就能理解。

比如：關于路程問題。就把題換成家到學校的距離，家到學校的時間，每分鐘走了多少。把問題具體化，孩子就覺得不那么抽象了。也可以把題轉換為孩子感興趣的事物。比如孩子喜歡球，把題目改成跟球相關。孩子更愿意聽，也更專注。