家長最不能聽見的話就是不想上學(xué)，家長們要讓孩子多體驗(yàn)生活，讓孩子去尋找學(xué)習(xí)快樂的事。提高孩子學(xué)習(xí)的欲望，從而科學(xué)解決孩子厭學(xué)問題。

孩子四年級不想上學(xué)了怎么辦

1、別吼別罵。當(dāng)孩子這樣說時，父母不要急于做審判官，不妨先俯下身來，站在孩子的角度去想一想，聽聽孩子的心聲。只有弄清具體原因，才好對癥下藥。

2、不吃學(xué)習(xí)的苦，就要吃生活的苦。告訴我們的孩子，學(xué)習(xí)實(shí)苦，但苦中有樂，若不吃學(xué)習(xí)的苦，就要吃生活的苦，不要貪戀不勞而獲，你付出了努力與辛苦，才能品嘗甘美的未來。讓孩子明白，與其在以后嘆息懊悔，不如趁大好時光認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能把人生的選擇權(quán)握在自己手里。

3、溫暖的陪伴。孩子靜不下心，學(xué)不進(jìn)去，或者怎么學(xué)也看不到進(jìn)步，家長要開導(dǎo)孩子，不用慌。飯要一口一口吃，知識要一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)，我們要做的是找對方法，耐心堅持，從量變到質(zhì)變，也許只是一瞬間的事。

4、建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母可以給孩子提供一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如買些漂亮的筆記本或文具、換個新的書架，或者制定有獎勵制度的學(xué)習(xí)計劃等，讓孩子感到學(xué)習(xí)是一件有趣好玩的事情。

孩子四年級不想上學(xué)的原因

1、缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，學(xué)習(xí)被動，學(xué)習(xí)枯燥。

2、被父母忽視，生活態(tài)度消極，成天打麻將或強(qiáng)迫父母學(xué)習(xí)，家庭不和，責(zé)罵引起孩子不滿。

3、教師的喜好、教學(xué)枯燥、對教師的不當(dāng)批評等，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)。

4、如果孩子學(xué)習(xí)成績太差，老師一般不會為難。 班上孩子的標(biāo)簽是窮學(xué)生。 如果孩子學(xué)習(xí)成績差，孩子就會覺得上學(xué)沒有意義。

家長如何幫助孩子提升成績

1、設(shè)立正確的目標(biāo)。讓孩子選擇自己喜歡去做、有能力去做、能夠?yàn)橹冻霾恍概Φ氖虑椋粋€大方向努力，看實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)需要完成哪些階段性小目標(biāo)，完成一個個跳跳腳夠得到、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，孩子有學(xué)習(xí)動力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，直至成功。

2、使用好的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)4年級前，知識簡單，有大量需要記憶的能力，只要比較勤奮，多進(jìn)行一些背誦，多做一些練習(xí)，就可以取得好成績。但是4年級后，知識復(fù)雜，更考察孩子的綜合能力，如果還是像之前一樣機(jī)械地采用疲勞戰(zhàn)術(shù)，效果一般不會太理想，孩子甚至?xí)ψ约旱哪芰Ξa(chǎn)生懷疑，從而沒有信心學(xué)習(xí)。不要孤立地學(xué)習(xí)知識，而是要把單一知識點(diǎn)串起來進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，像樹木開花一樣，取得成倍效果。

3、父母的作用很大。優(yōu)秀的父母不會做監(jiān)工，而是做教練，會通過多種方式了解孩子，觀察孩子的狀態(tài)，和孩子一起分析問題，對于孩子自己克服不了的弱點(diǎn)，會給他找方法、給他協(xié)助，讓孩子獲得向上成長的力量。比如，孩子不懂學(xué)習(xí)方法，我們可以找到像第二條一樣的好方法，讓孩子獲得實(shí)際的幫助。

4、建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，告訴他們學(xué)習(xí)是為了自己的未來，需要耐心和堅持。鼓勵他們主動思考問題，尋找解決方法，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、培養(yǎng)基礎(chǔ)知識。有針對性地鞏固和補(bǔ)充孩子的基礎(chǔ)知識，可以通過輔導(dǎo)書、學(xué)習(xí)軟件等形式進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化。鼓勵孩子在學(xué)習(xí)過程中積極思考，提問和回答問題，以加深對知識的理解和記憶。