在上課的時候，孩子總是狀況百出，尤其是小學生，在上課的時候總是坐不住，不是東摸摸，就是西碰碰，有的還在課堂上說活，這讓家長很是發愁，不知道要怎么幫助孩子，才能讓孩子養成良好的聽課習慣。

小學生上課坐不住怎么辦

1、可以培養孩子做運動或者是陪伴孩子去做提高注意力的游戲，比如可以陪伴著孩子一起打羽毛球、打乒乓球、游泳、跑步、玩拼圖、堆積木，這些方法都可以讓孩子有興趣去做，而且逐漸的提高孩子注意力的時間

2、通過游戲活動對孩子進行規則教育。游戲是孩子們最喜歡的活動形式，通過角色游戲，使孩子在認識社會的過程中，接受相應的規則要求，避免脫離實際的說教。

例如打掃家里之類的簡單任務，這樣做的目的就是讓孩子體會到規矩和時間的重要性，潛移默化地告訴他們上學也是一種必須要完成的任務，慢慢的孩子們就能在課堂坐住了。

3、家長要以身作則。在教育孩子的時候，家長這時必須起到榜樣作用，如果告訴孩子要守規矩自己卻不去遵守的話，那么孩子會怎么想？既然家長不守規矩的話，那么孩子們肯定也是不會去守所謂的規矩，家長通過自己的行為要向孩子傳遞一個信息，在家與在學校都是一樣的，一定要守規矩。

4、加強孩子的意志鍛煉。在學習中我們除了會遇到外界的刺激外，還會遇到內部因素的干擾。如情緒低落、身體欠佳、不良習慣等，這些都容易使我們分心。因此，我們要學會以堅強的意志同一切干擾作斗爭。

孩子上課總是說話怎么辦

1、與老師約定好，孩子如果哪一堂課沒亂講話，老師給予表揚鼓勵，回家后家長也應該給予表揚，以正面強化孩子上課不亂說話的行為。不可使用物質獎勵，上課不亂講話是每個學生應該做的。

2、家長應該多陪伴孩子，利用一切機會與孩子交流互動，增進情感。比如晚飯后一起散步，親子閱讀等，也可以利用吃飯時間，家人一起享受美味一起談心，引導孩子暢所欲言，充分表達自己的想法。

3、家長應主動與班主任溝通。一方面，要向老師說明孩子的性格，幫助老師進一步了解孩子的情況；通過安排您的孩子坐在他或她自己的孩子旁邊，或讓他的孩子獨自坐下，這樣做可以大大減少您的孩子在課堂上發言的機會。

4、家長要向孩子強調，聽老師講課是課堂上的重頭戲，要按照老師的想法積極思考。如果遇到不明白的地方，應在這些地方做標記，并在課后向老師或老師匯報。問其他同學，當然，家長也應該鼓勵孩子主動舉手說話。

孩子上課總是不能集中注意力，要怎么辦

1、讓孩子釋放壓力。很多孩子的專注力特別差，這是因為孩子的壓力很大，使孩子內心都充滿著壓力，才造成了孩子專注能力差。

現在的孩子比起過去的孩子，壓力要大得多，父母平時要多和孩子談心，讓孩子把心中的不滿以及壓力都釋放出來，也可以帶著孩子一起出去運動或者做游戲，讓孩子能夠把壓力正確地釋放出來，才能夠提高孩子的專注力。

2、減少對孩子的干擾。不少父母會在孩子玩玩具或者寫作業的時候干擾孩子，而且也會給孩子購買很多玩具，搞得家里到處都是玩具，但如果孩子的玩具太多，也會影響到孩子的專注力，使孩子的專注力變得很差。

孩子的玩具并不需要購買很多，每個階段的孩子父母只需要購買一兩件即可，在孩子玩游戲或者寫作業的時候，父母要減少對孩子的干擾，鼓勵孩子在做事情的時候要集中精神，才能鍛煉孩子的專注力。