孩子剛上一年級，很多行為習慣都沒養成，在上課的時候難免會不遵守課堂紀律，總是亂跑，面對這樣的情況，家長也是非常的發愁，不知道要怎么辦才好，期間也采取過措施，但是效果并不是很好。

一年級學生上課亂跑咋辦

1、提前預習功課。很多孩子因為沒有聽懂老師的講課內容，跟不上思路，以至于出現聽不進去的情況，提前預習，對知識有一定的了解，更容易跟進老師的進度。

2、鼓勵孩子上課積極回答問題。上課積極回答問題，可以更好地跟隨老師的講課節奏，跟隨老師的思維，就沒有多余的精力走神或開小差。

3、如果是這種情況的話，可以對孩子進行一個約定，如果孩子能夠認真聽講，不被其他的事情所影響的話，可以對孩子進行一個獎勵，孩子可能會為了獎勵而堅持認真聽課，長期下去，孩子的專注力和定力就會被培養起來。課上能夠保證認真聽講，那學習效率自然也會提高。

4、孩子上課不能夠集中注意力聽課，可能是被其他的事情吸引，或者是容易做小動作，這其實是正常的，孩子年齡比較小，貪玩是這個階段的正常表現。家長可以對孩子進行一個簡單的提醒，或者是讓老師對孩子這種行為進行警醒，相信孩子就不會再出現這樣的問題了。

5、孩子對自己的控制能力是比較差的，所以要想使幼兒集中注意地學習，就要排除各種可能分散孩子注意的因素，事先做好各種準備，讓孩子吃好、喝好、穿得適當。學習前也不要讓孩子玩新穎的玩具或有趣的游戲，使孩子在平靜愉快的心情中開始學習。

一年級學生上課總是說話怎么辦

1、我們看不到孩子們在課堂上的表現。當我們看到孩子們在家里上課時，我們喜歡說話和回答問題。特別是當我們聽到老師有時不耐煩時，父母通常會批評他們的孩子，防止他們說話，擾亂課堂紀律。有些家長甚至攻擊他們的孩子，這很容易讓他們的孩子失去熱情和自信。

2、希望小孩子形成好的行為習慣，那么這個時候就一定要注意培養孩子。我們一定要讓自己的孩子遵守紀律，這樣才能夠讓自己的孩子變得更加聰明，而且也能夠讓你的孩子被別人喜歡，因為老師肯定也是比較喜歡那些非常聽話的孩子的。

3、與老師約定好，孩子如果哪一堂課沒亂講話，老師給予表揚鼓勵，回家后家長也應該給予表揚，以正面強化孩子上課不亂說話的行為。

一年級學生不好好學習怎么教育

1、作為父母，應該要幫助孩子培養良好的學習習慣，并且找到正確的學習方法。如果說學習方法不正確，那么孩子不僅不愛學習，成績也會越來越差，甚至對學習產生厭惡的情緒。家長們可以多和老師進行溝通，找到孩子不愛學習的原因，然后有針對性的找到適合他們的學習方法，讓孩子能夠愛上學習。

2、一個人如果總是失敗，享受不到成功的喜悅，慢慢的就會失去斗志，孩子學習也是一樣。作為家長，應該要多多的鼓勵孩子，哪怕只有一丟丟的進步也要毫不吝嗇的夸他們，進步大的話可以考慮給他們一些實質性的獎勵，讓孩子有成就感，體會到學習帶來的無窮樂趣。

3、要想讓孩子主動學習，提高他們的學習效果，首先一定要注重培養他們的高階學習能力。不少家長在教育孩子的時候，往往只會注重眼前的教育，比如在一年級就只教他們一年級的知識，并且不會讓他們接觸二年級，或者是其他的拓展練習。