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孩子上課老玩手怎么辦

時(shí)間:2023-09-21 16:14類型:初中閱讀數(shù):1642

有家長(zhǎng)總是反映說(shuō),孩子上課的時(shí)候喜歡玩手不認(rèn)真聽(tīng)課,不管老師,家長(zhǎng)怎么說(shuō)教就是不聽(tīng),嘮叨多了,還會(huì)引起孩子逆反的心理,不利于孩子的健康成長(zhǎng),會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

孩子上課老玩手怎么辦

1、以平等的心態(tài)跟孩子溝通。了解孩子上課手里玩手的原因是什么?是因?yàn)橛X(jué)得課堂無(wú)聊,還是覺(jué)得緊張。每一個(gè)孩子的行為背后都是有他的心理成因的。有可能是孩子怕被老師問(wèn)問(wèn)題,緩解緊張的一種表現(xiàn),那么針對(duì)這種情況,就要多鼓勵(lì)孩子,幫孩子克服緊張的障礙,教會(huì)孩子正常面對(duì)。

2、如果孩子的聽(tīng)課效率,作業(yè)都不影響,那么久沒(méi)有必要去強(qiáng)迫孩子必須改。有一天孩子沒(méi)有時(shí)間去玩的時(shí)候自然就好。多一些寬容,多一些愛(ài),孩子自然會(huì)成長(zhǎng)的很好的。

3、訓(xùn)練孩子的專注能力。孩子上課愛(ài)玩不專心聽(tīng)課是孩子的專注力比較差,專注力是每個(gè)孩子都有的注意力能力,每個(gè)孩子專注力時(shí)間各有不同,孩子專注力擦差孩子上課就很容易出現(xiàn)不聽(tīng)課上課玩的情況,家長(zhǎng)通過(guò)訓(xùn)練孩子的專注力就能幫助孩子解決不專心的問(wèn)題。

4、讓孩子從生活中感受學(xué)習(xí)的重要。孩子都希望自己的獨(dú)立完成生活中的瑣事,在生活中多讓孩子獨(dú)立去完成,孩子解決不了的時(shí)候家長(zhǎng)就引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)就能解決這樣的問(wèn)題。

家長(zhǎng)就幫助孩子運(yùn)用孩子學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題,家長(zhǎng)多引導(dǎo)孩子暗示孩子學(xué)習(xí)就能幫助孩子解決這個(gè)問(wèn)題,讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要。

孩子上課不認(rèn)真怎么教育

1、排除干擾:嘈雜的環(huán)境會(huì)對(duì)孩子的注意力產(chǎn)生負(fù)面的影響。比如孩子正在專心寫(xiě)作業(yè),電視中突然傳來(lái)聲音會(huì)打擾孩子的注意力。

這就需要家長(zhǎng)以身作則,不要在孩子身邊看視頻或者玩手機(jī),而且在孩子專心做事的時(shí)候,有重要的事情也要等孩子做完自己的事情以后再說(shuō)。

2、正面激勵(lì):多多鼓勵(lì)孩子去做自己喜歡并且能力范圍內(nèi)的事情。這些事情不能過(guò)于簡(jiǎn)單,而且避免事情過(guò)多過(guò)雜。不能一件事沒(méi)完成就去讓孩子去辦另一件事。在孩子做事的過(guò)程中,及時(shí)對(duì)孩子注意力集中的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

3、建造專注的環(huán)境。把孩子是書(shū)桌搬到房間里去,再準(zhǔn)備一個(gè)臺(tái)燈,制造一個(gè)安靜,不讓人打擾的環(huán)境給孩子學(xué)習(xí)。不要放在客廳里,客廳里人多,來(lái)來(lái)往往的都無(wú)法讓孩子安靜的學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心。上進(jìn)和好勝是有區(qū)別的,不需要教導(dǎo)孩子能超過(guò)所有的人。而要培養(yǎng)孩子有上進(jìn)心,讓孩子以自己為目標(biāo),每次的努力都要超過(guò)現(xiàn)在的自己,要一次比一次優(yōu)秀。

孩子上課愛(ài)說(shuō)話怎么教育

1、溝通交流。老師教育孩子的方式不當(dāng),可能會(huì)引起孩子抵抗老師的情緒,表現(xiàn)為:不聽(tīng)老師的話,刻意與老師做對(duì),故意激怒老師。老師及時(shí)與孩子溝通交流,解開(kāi)孩子的心結(jié),有助于緩解孩子上課說(shuō)話的情況。

2、集中注意力。孩子上課注意力不集中,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情不高漲,可能會(huì)出現(xiàn)上課說(shuō)話的現(xiàn)象,可以培養(yǎng)孩子的注意力,幫助孩子發(fā)現(xiàn)課堂的樂(lè)趣,可以改善孩子上課總說(shuō)話的情況。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該多陪伴孩子,利用一切機(jī)會(huì)與孩子交流互動(dòng),增進(jìn)情感。比如和孩子一起做游戲,多和孩子溝通,引導(dǎo)孩子暢所欲言,充分表達(dá)自己的想法。

4、如果孩子平時(shí)在生活中有一些行為是不正確的,家長(zhǎng)就要及時(shí)的進(jìn)行正確引導(dǎo)。家長(zhǎng)要幫助孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣可以有效改善孩子上課講話的壞習(xí)慣。

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