不少孩子常抱怨說初中學習語文最難的就是閱讀理解，每次練習或考試下來，經過老師的講解過后，就會覺得很簡單，但就是在自己做題的時候就是回答不到點子上，所以導致大題經常丟分。其實這是很多孩子學習語文的普遍現象。下面給大家分享下初中語文閱讀方法，可以很好的幫助孩子提升閱讀理解的做題能力。

初中語文閱讀方法

1、結合所給問題去閱讀

閱讀全文之后就要開始進入做題階段了，孩子在做閱讀理解的時候應該學會帶著試卷上所給的問題去閱讀，一邊思考一般閱讀，能夠迅速的找到想要的答案。孩子在閱讀的時候可以采用“倒讀法”，采用這種閱讀方式可以節省很多時間，并且，倒讀可以直接的去理解題目和文章中敘事的人物、或者地點，可以一目了然。

2、找出“題眼”

通讀完全文中之后文章中大致的敘述基本上就會全都懂了，然后帶著文章中的問題去找題眼，這個時候需要中考生做的就是仔細的讀題干找出問題的主旨。如果文章中涉及到的段落一定要仔細的揣摩和研究，因為一般的問題就在答案中。看清楚文章中的問題之后按照試題的要求去重點看原文，直到找出答案。

3、精讀全文，找到原話

所謂的找原話就是找到文章作者說的關鍵字、詞、或者句子，答題時可以利用文章的原話來提取答題的重要信息，更有甚者有些試題完全就可用原話來回答，或者引用部分文章的原話來回答，保證答題的準確率，碰到采分點。

4、由薄到厚讀書法

初中生初讀一篇文章，對不懂的地方要多花些時間。每個不認識的字都要查字典，每個不懂的句子都要進行深入的思考，不懂的語段要加上自己的注解，還要看一些參考資料，把書讀懂讀透。這樣做的好處是比較容易看清楚每一個知識點在整個知識體系中的坐標定位和來龍去脈，以便更深刻的理解和應用。

5、學會快速閱讀

有些初中學生習慣于上課聽講，下課做作業，根本沒有大量的閱讀課外書籍。結果是不會讀書，沒有形成熟練的閱讀技能，對學習的發展造成嚴重障礙。初中生需要培養閱讀的同時能思考，在思考的同時能閱讀的能力，能夠根據文章的不同的文體、內容、表現形式迅速分清文章主次、把握書中內容。因此，初中孩子必須加強讀思結合，并且有意識的加快閱讀速度，逐漸形成閱讀技能。

初中語文閱讀教學，一直以來都是初中語文教學的重點和難點。家長應教導孩子在欣賞作品時候帶入自身情感態度，聯系結合相應的文化背景給出自己的評價，通過對文中人物情感的體驗，鍛煉自己的領悟力和語言運用能力，還要日常調動孩子積極性，進一步提升孩子的語文閱讀能力。