孩子上課愛說話、愛做小動作、愛走神，是低年級孩子普遍存在的問題，老師和家長與孩子進行多次談話和批評，但效果都不理想，孩子上課注意力不集中，與多種因素有關，如授課內容枯燥乏味、孩子精力旺盛、注意力不集中等，面對這種情況，家長要及時與老師溝通，家校共育幫助孩子設立規矩和約定。

小孩上課老是愛說話怎么辦

1.溫和地提醒：在孩子說話時，溫和地提醒他們要專心聽老師講課。可以輕輕地觸摸他們的肩膀或給他們一個眼神暗示。

2.設立規矩和約定：和孩子一起制定關于上課期間要保持安靜的規矩和約定。明確告訴他們在課堂上不應該說話，并解釋為什么專心聽講很重要。

3.給予正面的鼓勵：當孩子能夠保持安靜并專注聽課時，及時給予他們肯定和表揚。這樣可以增強他們良好行為的積極性。

4.多陪伴孩子：利用一切機會與孩子進行交流互動，增進感情，比如說孩子一起做游戲，多和孩子溝通，引導孩子暢所欲言，充分表達自己的想法5.設定目標和獎勵機制：與孩子一起設定目標，例如在課堂上保持安靜一段時間或參與討論的次數。為達到這些目標設定獎勵機制，可以是小禮物、表揚或特殊待遇。這有助于激勵孩子改變行為。

孩子上課愛講話是什么原因

1.授課內容枯燥乏味，教師授課方法太單一，無法激起孩子的興趣。

2.孩子精力旺盛，表現欲強，一旦想法與老師說的產生共鳴，便控制不住說話的欲望。

3.討厭授課老師，故意說話以示挑釁。

4.注意力不集中，孩子的注意力可能容易分散，容易被課堂外的事物所吸引。家長在家可以培養孩子的專注力，如讓孩子進行一些需要集中注意力的活動，如拼圖、繪畫等。

5.尋求注意和認可：有些孩子在課堂上說話是為了尋求注意和認可。他們可能會覺得只要他們在課堂上說話，老師和同學就會注意到他們，認可他們的存在。

小孩上課不專心愛搞小動作，5個方法改善孩子上課走神分心

1.要向孩子講清道理，要讓他懂得：做任何事情都不能三心二意，否則什么事也做不成。

2.對于孩子的不專心要給予適當的壓力。有的孩子在學習時坐不住，看書，寫作業時經常思想開小差，不是東張西望，就是翻這翻那，或者做小動作，這方面他們往往活潑靈巧，思維敏捷，情感表現明顯，可對學習卻采取無所謂的態度。因此，對他們一定要給予適當壓力。

3.把孩子過多的精力引導到有意義的活動中來。好動的孩子往往都是因為精力旺盛，所以在課堂上就顯得活動力過多，對于這樣的孩子要進行正面的引導，使他們的過多的精力能發揮出來。

4.幫助孩子建立目標，讓孩子明確自己的學習目標，一步一步逐漸完成學習任務。

5.給孩子提供一個安靜和舒適的學習環境，創建一個有利于專注和集中精力的學習環境。