無疑，初一數學不好，會直接影響整個初中階段數學的學習，后期能不能上高中也是一個巨大的問題。因為數學不好，很可能會導致孩子考不上高中。初一是打基礎的階段，更關鍵的是，初一數學學不好，到了初二初三根本就學不懂了，想提升難度極大。

初一怎樣提高數學成績

1、重視預習

小學數學側重于打下數學的基礎，初中數學則側重于培養學生的數學能力，包括計算能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。建議孩子在開學前就將下學期所學內容預習了一遍，對基礎知識和題型有一個認識和熟悉，再開學學第二遍時，孩子普遍感覺輕松，做題速度更快，更輕松了。而直接去學習的同學，若不是智商超群，都會感覺力不從心。

2、進行思維訓練

孩子之間的思維是不一樣的，同一個問題，有的孩子思維起來會比較難，有的孩子思維起來會比較簡單。有些孩子比較擅長感性思維，有的孩子卻比較擅長理性思維。那么家長們可以針對自己孩子的思維薄弱點，選擇一些適合孩子的書籍來訓練孩子的思維。

3、反思總結

首先是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住雙眼，而讓孩子專注于學習的過程，專注于蘊藏在分數背后的秘密。其二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結的中心任務。其三是要總結、整理錯題，做出對應的一些解題思路。最后是要通過總結，確定下階段的努力方向。

4、引導孩子獨立思考

很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，從來不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，引導孩子這樣主動去想，不僅能讓孩子更加認真的聽課，也能激發對某些知識的興趣，更有助于學習。

5、調整心態

孩子在學習方面往往哪門學得好哪門老師就會表揚，越在哪個科目上用的時間更多，往往成績也更理想，所以數學差先要調整自己的心態，相信只有肯學成績就一定能上去，碰到不會的題目要迎難而上，積極思考，重新翻翻課本和筆記。

同時，提醒家長一定注意，數學差本來孩子就會有厭學情緒，如果家長沒有很好的疏導而是一味打壓批評只能讓情況更糟，家長需要幫孩子想辦法，而不是逼迫孩子。

最后，要想提高成績，對孩子要有足夠的耐心、恒心、毅力。從初一階段的有理數運算開始，如果前面落下的太多，可以有選擇性的做實數運算，基礎運算能力不能落下。初二階段的乘法公式，冪的運算等，可以利用現有的代數公式，再根據題目進行化簡，加以一定量的題目訓練，數學成績一定會有所提升。

初一數學成績如何提高，好學生都做到了這6點

1、掌握足夠的基礎知識。想要學好數學首先要學會掌握好基礎知識，基礎知識是最重要的在學習數學中，學習數學的過程中，定義、公式、概念、解題步驟等都是需要去扎實的掌握的。只有把基本功都掌握之后才能夠進行下一個階段的學習，數學是需要靠做題來鍛煉能力的。

2、認真聽課。聽課應包括聽、思、記三個方面。聽，聽知識形成的來龍去脈，聽重點和難點，聽例題的解法和要求。思，一是要善于聯想、類比和歸納，二是要敢于質疑，提出問題。記，指課堂筆記，記方法，記疑點，記要求，記注意點。

3、培養良好的學習習慣。很多數學成績不好或是基礎差的同學都沒有一個好的學習習慣。良好的學習習慣會讓你的學習感到有序和輕松，高中數學良好的學習習慣應該是：多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。

4、及時糾錯。課堂練習、作業、檢測，反饋后要及時查閱，分析錯題的原因，必要時強化相關計算的訓練。不明白的問題要及時向同學和老師請教了，不能將問題處于懸而未解的狀態，養成今日事今日畢的好習慣。

5、孩子做數學作業的時候，家長要認真輔導。對孩子做對的，要予以肯定，做錯的要耐心講解錯的原因，注意方式方法，對不會做的，要用引導的方式，給孩子慢慢講解，要讓孩子弄懂，弄通。做完作業，要給孩子養成預習第二天課文的好習慣。

6、養成一個良好的做筆記的習慣。在學習初中數學的過程中，一定要學會記筆記，記筆記的好習慣是一定要養成的，因為人的記憶力是有限的，很多知識點不是一下子就都能記住的，要整理一個筆記本，把日常的知識點和總是錯的題型給整理到筆記上，這樣方便提高數學成績。