要想讓孩子做好學習這件事，首先要對學習有正確的認識。一個學期的一門課程，要求孩子通過學習掌握的知識是有限的。那么在孩子的學習過程中，良好的學習方法和技巧能夠保證每一分付出都能取得最大程度的收獲。而不好的學習方法，會導致花費了大量的時間和精力卻得不到預期的效果，考試成績必然大打折扣。

初中數學的學習方法

1、按部就班環環相扣

學是環環相扣的一門學科，哪個環節脫節都會影響整個學習的過程。所以對于孩子的學習過程不用貪快，要一章一章的過關，不要讓孩子輕易留下理解不深刻的問題。有疑問要及時的跟老師溝通，把疑問搞清楚搞明白。一定要把每個環節都學勞。

2、概念記清，基礎夯實

數學不等于做題，千萬不能讓孩子忽視最基本的概念定理和公式，特別是在判斷對錯的選擇題里，就要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可最終造成誤選。因此，每新學一個定理或者定義的時候，都要在理解的基礎上深挖字眼，一個小錯誤都有可能導致結果的不同。

3、適當做題巧做為主

學習數學是不能缺少訓練的，平時要讓孩子多做一些難度適中的練習。不要要陷入死磚難題的誤區，要熟悉數學題型，訓練要做到有得有失。在做題中要讓孩子關注解題的思路方法和技巧，掌握了好的思路方法和技巧不僅解題速度快，而且也不容易犯錯。

4、記錄錯題避免再犯

俗話說一朝被蛇咬，十年怕井繩，有的孩子常會一次又一次地掉入相似甚至相同的錯誤里，因此家長可以讓孩子在平時的做題中就要及時記錄錯題，更重要的是要思考為什么會錯，以后要特別注意哪些地方，這樣就能避免不必的失分。這樣復習時，這個錯題本也就成了寶貴的復習資料。

5、集中精力攻下弱點

每個孩子都要自己的軟肋，試題中都有可能涉及到孩子的薄弱環節。因此一定要通過短時間的專題學習，集中精力攻下題中孩子的弱點。越是遇到不懂的題越要搞清楚，可以問老師問同學問一切可能明白的人，把難題搞明白了，學習起來會很容易。在學習數學中也可以得到全面的發展。

對于數學學習的方法有部分孩子是迷茫的，其實學好數學并不困難，重要的是學習態度和方法。往往有一部分在學習過程中偏重于模仿，依賴性較強，獨立思考和自學的能力不夠，很少去探究知識間的聯系和應用。只要掌握了正確的學習方法，就能有效的提高學習效率。

純干貨，初中數學學習的技巧

1、熟練教材

首先熟悉目錄，目錄是知識框架的基礎。按內容章節來分類，按知識點來分類，歸納到一起，循序漸進。題目是千變萬化的，但同一種類型題目，解題思路是相通的。歸納到一起，舉一反三，觸類旁通！很多同學，連教材都沒有認真看過，怎么學得好數學。

2、新課預習

簡單地看懂第二天老師會講解的內容，將書本上的基礎定義和定理先粗略的領悟，嘗試做一下書本上例題，加深對定義定理的理解。適當在書本劃出自己不太懂的地方，以便第二天有針對性地聽課。

3、課內重視聽講，課后及時復習

上課時學生要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，應盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤于思考。

4、適當多做題，養成良好的解題習慣

學生要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高分析、解決問題的能力，掌握一般的解題規律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出錯誤所在，以便及時更正。

5、學會歸納總結

連孔夫子他老人家都提到過歸納總結的學習方法。知識學多了，要逐步搭建起知識框架，總結相應的應用和題目類型，這樣一是方便學新知識的記憶和理解，等熟練到一定程度，理解知識點之間的聯系，然后才有希望達到融匯貫通的程度。二是強化知識點應用和題目類型。

最后建議家長們要多對孩子鼓勵而不是批評否定，自己也要做好榜樣，不要當著孩子面玩游戲刷短視頻，卻要求孩子多學習。家長要在孩子面前也要有一幅有學習和上進的樣子，榜樣的作用比什么都有用！