孩子不想去上學，不要打罵孩子，一定要及時和孩子溝通，找到孩子不想上學的原因。看孩子是因為壓力過大，還是孩子在學習上遇到了問題，根據問題制定合理的解決方法，正確引導孩子化解眼前的困難，保持積極奮進的態度。

孩子厭學不去上學解決方法

1、理解孩子的壓力：孩子不去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為孩子不去學校了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

2、陪伴：家人之間建立一種親密和諧的關系，孩子會因此受到安慰和激勵，逐漸可以適應在學校中成為獨立成熟的個體。家長平時應該多多陪伴孩子，幫助孩子放松心情，緩解內心的緊張不安。

3、幫助孩子建立自信心：在一個新環境中，孩子們會感到不知所措，這時就需要家長去指導和支持孩子，培養孩子的自信心，讓他們對自己的能力充滿信心，參與到新學期的生活中，從而以更好的狀態迎接學習的挑戰。

4、尋找學習的樂趣：孩子對學習的偏見源于學習造成的負面體驗，可以在日常生活中讓孩子嘗試獨立解決問題，并逐步引導孩子戰勝困難，這會給孩子一種快樂和成功的體驗，使他們喜歡上學習的過程，從而逐漸改變自己對學習的看法。

孩子厭學不去上學的原因

1、家長壓力過大：家長的期望太高，可能會對孩子產生壓力，讓孩子覺得學習是個痛苦的體驗，他們也可能會感到厭學。

2、學習內容不感興趣：如果孩子對學習的內容沒有興趣，他們可能會感到無聊和沮喪，從而失去學習的動力。

3、學習環境不良：如果孩子的學習環境不好，例如家庭氛圍不和諧、學校欺凌等問題，也可能會影響他們的學習興趣和積極性。

4、沉迷于手機、游戲等：一些學生可能會沉迷于手機、游戲等娛樂活動中，無法自拔，進而對學習失去興趣和動力。

孩子厭學的多種表現怎么判斷？共有三個等級

1、輕度厭學：主要表現為不喜歡學習，對學習有抵觸，上課注意力不集中，課下不完成作業、抄作業或者應付作業等，輕度厭學主要表現在思想上的抵觸。

2、中度厭學：將思想上的抵觸付諸行動，出現上課不聽講，經常出現遲到甚至曠課等違紀現象，人際關系也會隨之出現問題。

3、高度厭學：由思想和行動發展到了心理問題，對學習充滿了恐懼，心理上十分自卑，不愿再回到學校，不敢面對老師和同學，這類學生往往會休學調整或者退學不上學。