有很多家長在抱怨孩子已經上一年級了，但是做題總是馬虎不認真，每次作業的錯誤率都是非常高，甚至還影響著學習成績，面對這樣的情況，家長非常的苦惱，不知道要怎么解決。

一年級孩子總是馬虎做錯題怎么辦

1、鍛煉小學生集中注意力。小學生為了克服粗心大意的毛病，就要學會把注意力始終集中在所要完成的工作上。有的家長，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對兒童的干擾，使他們不能集中精力去學習。

久而久之，兒童便開始毛毛躁躁，養成“一心二用”的壞習慣。因此，家長應該在兒童學習時給他們創造安靜的學習環境。

2、當人們面對較難的問題時，心理上會比較重視，造成大腦思緒不易受到干擾，因而不易出現差錯；反之，對較容易的問題心理上不太重視，思緒容易受干擾，因而較易出現差錯。所以，重視任何問題，就不會馬虎隨便，掉以輕心，而且也能自覺地克服分心現象。

3、準備一個錯題本。讓孩子把做錯的數學題和作業本上的錯別字，整理在一個錯題本上，歸納總結的時候會發現：總是寫錯的錯別字就是那么幾個。

馬虎、粗心大意是很多孩子身上普遍存在的問題，這些問題給孩子的學習與生活造成了一定的影響，父母對此要重視，但不必過于焦慮。在幫助孩子改變馬虎的過程中，父母要保持良好的心態，不要急于看到孩子短期內的改變。要以一顆寬容的心，正確看待孩子因馬虎帶來的失誤。

孩子總馬虎怎么辦

1、生活中要注意培養孩子認真細致的好習慣。平日注意培養孩子認真細致的好習慣，要有自檢的能力和習慣。孩子都有榮譽感，可以給孩子一個自我暗示，自己每次因馬虎犯錯時，記錯本上會留一條記錄，很難看，家長可以對孩子說：“我想看到這個本子上的錯題不再增多，你一定能戰勝馬虎”。

同時，家長也要給孩子創造一個適宜學習的環境，嘈雜的環境孩子很難安心學習的，也容易出現馬虎的問題。

2、給孩子提供一個安靜的學習環境。在安靜的環境中，人的注意力更容易集中，更專注。孩子的學習更是如此。孩子在寫作業時，父母要么陪著在一旁叨叨念，要么在一邊忙自己的事兒，孩子因為好奇心的驅使，都無法讓自己沉下心來。

另外，也會有很多父母，在孩子獨立寫作業時，一會送水果，一會送水杯，干擾了孩子的注意力。這些都是構成孩子專注力不足的影響因素。因此，在孩子有能力自己完成作業的情況下，給自己提供一個安靜的學習環境很重要。

孩子厭學是家長最為煩惱的一件事，厭學的原因有多種，家長要和孩子溝通找到根源，從根本上解決厭學問題，并提高孩子的學習興趣。

孩子總是厭學怎么辦

第一步：控制自己情緒，安撫孩子情緒。

孩子不想上學家長肯定生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵是解決不了根本問題的，只會讓孩子更叛逆。家長要做的就是安撫他的情緒，告訴他，沒事的，要讓他覺得，父母理解他的行為。不上學這件事在孩子眼里是是一件不可能的事，如果你讓他覺得理解你，讓他覺得父母是站在他這邊的，父母是和他一個陣營的，這樣就能贏得孩子的信任，情緒也自然得到了安撫。

第二步：不要急。

不要過于著急讓他重回學校。先幫孩子請幾天假，順便向老師了解一下孩子的近況，如果問題沒得到解決就重回重回學校，孩子遲早還會出現不想上學的情況，先讓孩子放松一下，家長領著孩子一起運動一下，出去玩玩，看看風景，或者孩子有什么愿望幫他實現一下。滿足他，通過這種行為來取得孩子對你的信任，放松對你的戒備。

家長知道學習對于孩子來說是很重要的，可是學習并不是那么容易的，這其中的辛苦會讓孩子在學習上產生退縮的心理，孩子會覺得學習很累，從而變得不想上學。

孩子總是說累不想上學怎么辦

1、與孩子溝通交流。孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、耐心開導。家長不要用恐嚇或者誘惑的方法讓孩子不情愿的去學校。例如說“以后不給你買好吃的了”，“不聽話，媽媽不喜歡你了!”之類的話，這樣會造成孩子的心里創傷。家長可以給孩子講一些寓言故事，說明學習的重要性。

3、給緩沖期。孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。

4、父母可以陪孩子玩一會，或者讓孩子有機會玩一會，勞逸結合。也可以和孩子一起學習共同努力，讓孩子感覺有人陪伴和力挺。或者帶孩子一起深呼吸，冥想一會兒。這樣孩子更容易有能量。

高中的學習是很緊張的，一旦孩子落下功課了，在想補起來是需要花費時間的。有時候孩子會想著逃避學習，用請假的理由來對抗不學習，這是不可取的。

高中孩子總想請假怎么辦

當高中生頻繁表達想請假的意愿時，家長首先應該深入了解孩子不愿上學的潛在原因。這些原因可能是學習壓力過大、與同學關系不佳，或是對某位老師有誤解。

通過與孩子進行開放和誠實的溝通，家長可以更好地理解孩子的感受和需求，從而為孩子提供必要的支持和幫助。

家長給予孩子足夠的關愛和支持是非常重要的。家長應該讓孩子感受到理解，幫助他們建立積極的學習態度，并鼓勵他們逐步適應學校環境。家長可以幫助孩子樹立積極的學習觀念，強調學習不僅是為了取得好成績，更是為了個人成長和實現自我價值。

家長與學校的有效溝通也對解決孩子的問題至關重要。家長可以向學校反饋孩子的情況，并尋求學校的支持和幫助。家長需要積極參與家校溝通和教育，與老師共同制定幫助孩子解決問題的方案。

很多家長都說，在很多時候家長都是想學習的，也知道自己應該努力，不能放棄學習，但是一到要學習的時候，孩子又學不進去，總是在學習的時候發呆走神，關于這種情況，家長也教育過孩子幾次，但是效果都不是很好，孩子依舊是學不進去，對此家長也是比較束手無策了。

孩子總是學不進去怎么辦

1、善于尋找孩子的亮點。比如他語文學的不好，但是你可以夸夸他字跡工整?？傊褪钦业揭粋€學習上的亮點，就玩命表揚。有的家長就是總把表揚送給“別人家的孩子”，長期下來孩子不僅對自己沒有自信，還會對學習有排斥心理。

2、幫孩子選擇正確的學習方法，在為孩子解決難題的路上會遇到各種各樣的困難，如閱讀非常費力效率低、認真上課回家后知識點卻記不住、課上經常開小差等等，這些不良的習慣不旦會影響孩子的學習，長期下去會導致孩子喪失學習動力，學不進去和厭學的想法。

家長這時不能一味的指責，一方面要幫孩子找出原因，最重要的是幫孩子解決問題，一味的指責只會讓孩子對學習沒有興趣，甚至有逆反心理。

3、提高學習的快樂感。人是趨樂避苦的，能讓我們開心的事情就會多做，所以可以讓孩子在睡前回想一下開心的事情，然后再想想明天的學習安排。如果你的孩子是嚴重的條件性厭學，比如、偏科型、學習困難型、情緒失控型等等，父母能做的，就是第一時間帶孩子進行專業輔導，對孩子進行針對性的行為干預。

在粗心馬虎這個問題上，幾乎絕大多數學生都是無可避免的，即便是一些成績非常優秀的孩子，身上可能也會有馬虎的問題，對此家長不要緊張擔心，這都是很正常的事情，身為家長要及時采取措施引導孩子，幫助孩子糾正這個壞習慣。

孩子考試總馬虎怎么辦

1、建立易錯本。建立自己的易錯本也是很好的做法。剛才說到，許多孩子的“馬虎”其實是知識掌握的不夠牢靠。而建立易錯本，能很好的幫助孩子對哪些易錯、易混淆的知識點加以區分，這樣做，同樣有利于在考試時減少失誤，提高成績。

2、進行針對性訓練。如果孩子的“馬虎”比較嚴重，那最好能對孩子進行一些有針對性的訓練。比方說，讓孩子學下棋、練書法等，這些興趣愛好可以幫助孩子提高做事的注意力和專注力，如果能堅持訓練一段時間，可能對孩子“馬虎”的毛病，會有很大好處。

3、告訴孩子要慢慢讀題。拿到試卷后，讀題速度要慢，尤其是題目較長時，更要慢讀，細細讀！一邊讀，一邊思考，同時把重要的信息記錄下來。比如，把已知的數據標示在題目的圖上。切記，題目沒有讀完，不能妄下結論。

4、深挖根源。有些題目老師稍稍一點撥，孩子就知道正確的解題方法啦。這些看似粗心導致的錯誤，其實是概念不清晰。