孩子出現厭學的心理是很多家長都會遇到的情況，但有一部分家長不知道該如何正確處理，所以在教育孩子的過程中，反而讓孩子變得更加厭惡學校了，甚至直接拒絕去上學。

孩子出現厭學心理怎么辦

1、接納了解孩子的厭學情緒。當孩子有厭學情緒的時候，父母先要學習控制自己的脾氣，只有控制住自己的脾氣之后，才能夠讓孩子乖乖聽自己的話。父母要明白，孩子之所以厭學肯定是有原因的。

很多家長當聽到孩子不想上學時，就會對孩子大喊大叫，教育孩子怎么不聽話等等，父母要是這樣做的話，只會讓孩子的厭學情緒變得更嚴重。所以父母要學會接納孩子的厭學情緒，這樣才能讓你跟孩子之間冷靜溝通，詢問孩子厭學的原因，才能夠幫助孩子更快地解決問題。

2、父母要給予孩子理解與鼓勵。當孩子有了厭學的表現，家長也不要過度緊張，每個人在學習階段都會產生不想學習的念頭，這個時候父母應該多多開導孩子，也可以給他講講你們上學時候的事情，調節他的情緒。

適當用一些小獎勵來鼓勵孩子讀書學習，給他制定幾個比較容易實現的小目標，在孩子完成之后給予他鼓勵和夸獎，讓他體會到認真學習的成就感，隨后逐步增加目標難度直至孩子擺脫厭學的情緒。

高一是孩子學習的新階段，高中的學習壓力比初中的要大很多，孩子會出現厭學的情況，家長不要覺得大驚小怪的，其實及時的疏導對孩子才是有利的。

高一孩子出現厭學怎么辦

1、孩子出現厭學情緒，一般都會有一個過程，在高一學業難度大是主因。發現理想與現實差距過大的時候，難免心灰意冷，對學習熱情大幅下降。這時候家長一定要多鼓勵，可以這樣引導，現在才是高一，還有足夠的時間努力。

2、降低學習目標和難度，讓孩子有獲得感。家長告訴孩子只要盡力了就是最好的，學習有一個過程，現在能把最基本的學好就是很棒的。孩子厭學，家長不可著急，冷處理也是不錯的方式。

3、家長應該相信言傳身教的力量是很大的，父母應該為孩子做出榜樣，和孩子一起學習。時刻關心孩子的學習情況，慢慢培養出孩子對學習的興趣，孩子對學習有興趣就已經成功一半了。

4、學習對很多孩子來說都是被動的、痛苦的，但也有不少孩子覺得某科學起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。所以家長要以孩子喜歡學的科目為基礎，引導孩子也喜歡上其他科目，讓高一孩子在做題中體會學習的樂趣。

中考對于初中學生來講是非常重要的一次考試，但是有些學生卻在臨近中考的時候出現不學習的情況。有些家長在面對這樣的情況時會十分的焦慮，其實沒有什么可緊張的，這都是正常的現象，要及時采取措施幫助孩子才是最關鍵的。

孩子在中考前出現厭學情緒怎么辦

1、做好時間規劃。時間規劃對于孩子來說非常重要，因為他們需要知道如何安排好自己的時間，避免諸如睡眠不足、玩手機等因素影響學業。家長可以和孩子一起制定學習計劃，實現時間的有效分配、協調各項任務，合理掌握時間。

2、家長要充分相信孩子學習的自覺性，不是強行幫助孩子選擇，需要尊重孩子的學習興趣，發展孩子的特長，提升孩子的綜合競爭力。

3、家長要認識孩子的學習成績，給孩子確定的目標要合適，不要讓孩子無限助跑，還沒有辦法完成目標。不給孩子規定每門課具體考多少分，只要求孩子學習會盡力就可以。也不要給孩子規定具體考上什么學校，可以正常發揮孩子的學習水平，得到應該得到分數就是可喜可賀的。

4、幫助孩子緩解內心的巨大壓力。孩子自身的學習能力達不到老師和家長要求，比如說，孩子的學習成績基本是保持在班級的中等水平，可是家長卻一直要求孩子要達到前幾名的水平，孩子在巨大的壓力下，就會產生厭學的情緒，因為孩子在學習的過程中沒有成就感。

孩子在高三出現厭學，家長要弄明白孩子厭學的根本原因是什么，有果必有因，好好跟孩子溝通一下，問問孩子最近是不是學習壓力太大了，還是遇到了什么其他的問題，要柔聲細語地詢問孩子，給孩子愛與關懷。

孩子在高三出現厭學怎么辦

1、高三家長應該明白，不能把自己的期望和愿望強加給孩子，有經歷過高考的人都知道，學習不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。

多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

2、幫助孩子做好調整：

首先，高三生制定符合自身情況的計劃，根據現在學習生活的情況，制定一個不讓自己手忙腳亂的計劃，讓自己的一天可以有條不絮的進行，可以讓高三生自己感覺壓力并沒有想象的那么大。

每個家長都希望自己的孩子能夠好好學習，取得一個優異的好成績，但是在現實生活中，卻有一部分孩子受某些因素的影響，漸漸產生了不想上學的念頭，無論家長怎么說教批評都起不到任何效果。

小孩子出現厭學的情緒怎么辦

1、家長經常要傾聽孩子訴說的問題，并和他們詳細討論這些問題。很多家長都是忙于工作，疏于對孩子的傾聽，久而久之，孩子有什么問題或是煩惱就不愿和家長訴說了。自己總把心事埋在心里就會造成注意力不集中，厭學情緒滋生。

2、探尋厭學的原因，家長需要和孩子一起去分析孩子目前面臨的困難，尋找可能的厭學的原因。在尋找原因的時候，要注意去尋找那些可以解決的原因，而避免將原因歸結為孩子意志品質的問題，將問題歸結為孩子“懶”、“笨”，不僅會損害孩子的自尊心，而且對找到解決問題的方法沒有幫助。

3、如果孩子愁眉苦臉或沉默寡言，家長要深入了解他們，因為孩子常常不愿意自己說出他們的憂慮。孩子在學校接觸到的人，發生的事或是青春期的煩惱都需要家長去了解。尤其是青春期的孩子，厭學、早戀的傾向已經屢見不鮮。

4、促進孩子的獨立能力，給他們分配一些能獨自完成的小任務，這樣有助地增強孩子的自信心。自信心也很重要，尤其是在學業上，一次考試的失敗或是小挫折都會對孩子的自信心造成影響。

高中學生出現厭學心理，我們要能和孩子站在統一戰線上，不要跟孩子對立，只有我們家長跟孩子搞好關系了，接下來才能更好地去開導孩子，孩子才能愿意聽我們講話，不至于和我們對著干，家長要明白孩子的叛逆心理，多加包容我們的孩子。

高中學生出現厭學心理怎么辦

1、正確的引導：家長要以實際案例正確的引導孩子，讓孩子知道不好好讀書給自己以后帶來的影響，幫助孩子逐漸認識到錯誤，逐漸改正錯誤。

2、多溝通多鼓勵：家長不要打罵孩子，要多和孩子溝通，了解孩子內心想法，多鼓勵孩子克服厭學心理。

3、家長要做好榜樣：家長平時不要做一些負能量的事情，要多陪孩子讀書，給孩子樹立榜樣。

4、幫助孩子樹立階段性目標：家長要幫助孩子調整心態，不要為困難嚇倒，先樹立小一點的階段性目標，鼓勵孩子去完成，增加學習的信心。

當孩子出現厭學情況的時候，家長一定要保持冷靜，導致孩子厭學的原因有很多種，家長一定要及時找到原因，只有這樣才能幫助到孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕，非常不利于孩子后期的學習。

孩子出現厭學情況怎么辦

1、調整學習方法，讓孩子找到適合自己的學習方法。有些孩子可能需要多寫、多講、多模仿、多做實驗等，這樣能讓孩子更主動地參與學習，提高學習效率。

2、給孩子更多的自主權，讓孩子有機會在學習中體驗到自主學習的過程和結果。例如，讓孩子自己制定學習計劃和時間表，讓他們有更多的自由和選擇。

3、創造有趣的學習環境：設計一個愉快、有趣的學習環境，如裝飾房間、使用多媒體資源、使用互動學習工具等。通過營造積極的學習氛圍，可以激發孩子的學習興趣。

4、？賦予責任和自主學習能力：鼓勵孩子承擔一定的學習責任，如自己管理學習時間、制定學習計劃等。培養他們的自主學習能力，可以增加他們對學習的興趣和動力。