很多孩子升入初中英語課程沒有跟上，家長和孩子面對英語都會苦心憂慮，不少家長開始找課外輔導書，來加深孩子的課題對于英語的理解。于是就查到了新概念英語，不少家長和孩子產生困惑，對于新概念內容還不了解，不確定能不能有效提升初中的英語成績。那么，不學新概念會影響初中英語成績嗎？

不學新概念會影響初中英語成績嗎

是不影響孩子初中的英語學習的，孩子靠新概念英語提高學校英語成績，必須提前到小學畢業前至少把第一次學完，當然如果把新二學完就更好了。有一個前提條件是：必須背會單詞，背會課文，做透課后習題，能寫好英語作文。但是大多數情況，孩子初中之所以成績不好，是因為課文的內容都沒有學好，如果突然去學習新概念英語，課文的內容反而會更生疏，到頭來新概念英語沒有學好，反而會讓英語成績變得更糟糕！

如何提升初中英語成績

1、提高單詞積累

單詞是英語學習中最基本的部分，一定要記熟掌握。單詞就如語文中的漢字，單詞不過關是無法做題的。為了避免遺忘，建議經常性的復習，看得多了，時間長了記牢了，也就不容易忘記了。

很多孩子在小學時期貪玩，導致自己的成績低下，家長們擔心小學成績影響初中，其實，小學是孩子培養學習習慣的重要階段，小學的成績對初中有一定的影響，但是要孩子進入初中后，學習態度端正，刻苦學習，成績還是可以實現回升的。

小學對初中成績影響大嗎

小學成績對初中的成績是有一定的關系，但不是絕對的。

小學的學習為初中的學習奠定了基礎，一方面是知識基礎，另一方面是思維基礎，這兩方面決定了學生的往后的學習能力。

小學階段，有的學生因某種原因可能沒有認真學，所以沒有全部發揮出個人的淺力。但是到了初中，通過個人的勤奮努力，可能學習成績會有較大提高，成為學習成績優秀生。

六年級孩子成績特別差怎么辦

在孩子上學的過程中，舉哀張最關注的就是孩子的學習成績，很多孩子在小學的時候不開竅，導致學習成績一直處于落后的狀態，到初中想要提升成績，其實是比較吃力的，因為小學的學習基礎對初中來說比較重要，但是只要孩子及時改變自己的學習態度，成績還是能提升的。

小學成績對初中影響大嗎

小學成績對初中影響較大。

因為初中是一個學習基礎扎實的階段，小學階段的學習成績往往會直接影響到初中學習的起點。

如果小學成績中等，可能意味著基礎知識理解不夠扎實，對于初中新知識的掌握會相對困難。

初中學習內容相對較多，學習的難度和壓力也會增加，如果小學階段的成績中等，可能在應對初中學習的挑戰時會面臨一定的困難。

孩子在學校學習，家長都希望自家孩子成績優異，但是總有一些孩子的成績會出現不及格的現象，家長覺得孩子不是學習的料，其實小學孩子成績差，只要初中好好學，還是能趕上的，很多孩子小學時期對學習不開竅，初中長大后，開始操心學習，學習成績很快便會漲上來。

小學成績不好會影響初中嗎

小學成績對初中的成績是有一定的關系，但不是絕對的。

小學階段是學基礎的關鍵時期，如果小學成績差可能會對后續學習造成一定的影響。

但是初中階段開始學習的知識更加深入和全面，學生也開始逐漸成熟，能夠更好地理解和掌握知識。

另外，初中階段還有各種補習班和輔導機構可以選擇，家長和孩子可以通過適當的補習和培訓來提高成績。

英語四一門比較重要的學科，很多孩子從小學就開始接觸英語，英語的學習對一些孩子來說是非常枯燥的，既要背誦單詞，還要記住語法，若沒有好的語言環境，孩子想學好也是比較難的，于是一些孩子的英語成績從一開始就很差，其實小學英語成績差，也會對初中造成一定的影響。

小學英語重要嗎影響初中嗎

小學英語沒學好，到初中以后會比較難，因為小學英語是基礎，基礎打不好，到初中后單詞、語法、聽力、寫作都會有影響。如果沒有學過英語，到初中后是要吃力的，因為英語是一門語言，需要長期積累，從小學開始學英語就是為了給初高中打基礎。

具體來說，以下是可能的影響：

1、詞匯量不足：小學階段是積累詞匯的重要時期，如果沒有好好學習英語，可能會導致詞匯量不足，影響初中英語的學習。

2、語法基礎薄弱：小學階段是學習語法的重要時期，如果沒有打好語法基礎，可能會導致初中英語語法學習困難。

首先要解決記單詞的問題，要想把單詞的意思掌握好，就必須去認真研究課文。讓孩子每天抽出時間二十分鐘左右，每天訓練、模仿一兩個月即可。還需要關注語法的學習，語法幾乎貫穿考試中的所有題型，要想提高成績，語法是繞不開的重點。

初中英語成績怎么提高

1、學會積累

英語的學習，不是一蹴而就的，不會短期內見效，需要一個循序漸進的過程。不像歷史政治這樣的科目，能夠見效快一些。但只要慢慢地積累，一步步地提高，就會取得成效。英語要學好，少不了背記最基礎的單詞、詞組和課文，但僅僅做好這一些還遠遠不夠，還需要做大量的練習題，在實際應用中學會把知識點消化。

2、拿下高難度題

完形填空、語法填空、任務型閱讀還有寫作等這些考查綜合語言運用能力的題型，對于我們來說就是個難點。除了要多多練習外，更要掌握解題方法。就以任務型閱讀為例，具體和同學們說一說如何解題：任務型閱讀，需要同學們在閱讀文本之后，可以整合文本的細節，概括文本的中心思想，屬于讀寫結合的范疇。一方面考查了大家的閱讀理解水平，另一方面也檢測同學們分析與解決問題的能力，這必然加大了解題的難度。英語想要拿高分，對于題型的認知，在平時的學習中要格外關注。

初中英語是學習英語的關鍵時期，這個階段的孩子對于英語已經有了很成熟的認識，可是卻又是學習的半吊子，這個時候的孩子想要英語有所提高，是很容易的一件事情，到了高中以后，很多孩子都已經沒有了初中的學習勁頭，而且英語的學習也已經基本定型，想要提高是很困難的，所有學生一定要抓住初中這一關鍵階段。

初中生怎樣提高英語成績

1、制定長遠目標，明確每節課的學習任務

根據不同學習階段及學生能力確立一個“跳一跳才能夠得著”的長遠目標。有了目標就有了學習動力，有了責任感、緊迫感及努力方向。另外還要學會根據不同課型確定每節課的認知小目標，這樣一開始上課，就會受到目標的激勵，使大腦處于興奮狀態，才能定向注意，專心致志地去主動學習，提高學習效率。

2、課前預習，有備而聽

預習是個人獨立的閱讀和思考。它可以培養學習者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據上下文猜測詞義的能力，也可以培養分析綜合及歸納概括、自己發現問題及解決問題等能力。預習也像“火力偵察”，可發現疑難引起思考，一方面可促使學習者自己查閱有關資料，查閱字典，另一方面可減少聽課的盲目性，增強聽課效果。