隨著智能手機的普及，給人們生活帶來更多便利的同時，也給很多家長在育兒中帶來不少煩惱，一些孩子過度依賴手機，沉迷于各種信息或者游戲中，但手機又能幫助孩子更便捷查閱資料，家長們就感到困惑，到底初中生拿手機好不好？

初中生拿手機好不好

有好也有壞，這個要因人而異，對于自制力強的孩子，危害不大，主要是把手機當成通訊和查閱資料的工具來使用，但對于大多數孩子來說，手機會影響孩子學習，影響孩子身體發育，自制力差的孩子甚至會因此沉迷網絡。

手機對于中孩子來說，可能會接觸到很多新鮮的事情，能夠更加了解這個社會，學習到更多的東西，但是網絡上傳播的東西，很難控制，甚至由于在網絡上的交流，限制了孩子的溝通能力的發展，導致親情，友情的淡泊，意志品質也變得薄弱了。

因此還是建議在校的孩子不要帶著手機進入學校，家長也應該放心，不要只讓自己感覺到心里安慰，就認為孩子帶著手機自己就會很放心，也希望孩子不要沉迷于手機中。

家長朋友們更要以身作則，堅持在孩子面前不玩手機，孩子在家的時候多陪陪孩子，畢竟對于家長來說，手機最大的作用還是通訊的工具，如果家長自己還不能克制住自己，那又有什么理由來強制孩子呢？

隨著社會的不斷發展，手機已經滲透到人們生活的方方面面，很多中學生也擁有了自己的手機，手機對孩子來說有好處也有壞處，好處是可以方便社交和學習，壞處則是容易使孩子沉迷其中，荒廢學業。

初中生不會做的題可查手機嗎

初中作業不會做的時候是可以查手機的，但前提是要經過充分的思考，自己嘗試各種解題方法都做不出來，一定是哪里走到死胡同了。如果身邊沒有可以幫助解題的人，可以借助手機尋求幫助的。

當然，通過手機查找到解題思路以后一定要放下手機自己做，千萬不能順手把手機上的答案直接抄下來。這樣做有百害而無一利，因為查答案不代表自己會做了，知識停留在手機上，不會到自己大腦中，以后還會養成依賴手機做作業的壞習慣。

初中孩子總抄作業怎么辦

不需要發脾氣，溝通找原因。相信有責任心的父母發現孩子天天抄作業后，肯定會生氣，甚而會打罵，粗暴干涉。我覺得沒有必要，因為打罵除給孩子帶來身心傷害、疏遠親子關系外，沒有其他好處。還是冷靜下來多和孩子溝通，多和老師交流，平時細心觀察，找出孩子抄作業的真正原因，再去幫助孩子解決問題。

初中是一個很重要的階段，是能否考上一個好高中的關鍵，但同時，初中也是孩子叛逆期的階段，會開始出現厭學、逃學、學習成績嚴重下滑的現象。

成績不好的初中生該怎么辦

1.初中畢業升高中，這個是對于成績較好，且家庭條件較優越的學生，走應試教育之路，為上大學作準備，但誰能保證就一定能考上大學，即使考上了大學又有誰能保證畢業后找到好工作，其中有大多數學生在高中畢業后選擇讀職業技術學校。

2.初中成績不好，直接輟學外出務工；被公認為最蠢做法；出去打工無非到工廠做流水線，廉價，更談不上未來。對于初中還未畢業就輟學在家的學生，要特別強調下，學門好技術是關鍵，尤其是選所好學校更是重中之重。

3.直接讀技校，初中成績不好，干脆不讀高中了，直接上技校，根據自己興趣愛好學習到過硬的技術，得到社會認可，目前醫學專業比較熱門。

初中生學習成績不理想，會給學生帶來哪些不好的影響

初中階段孩子因為面臨中考，所以家長對孩子的學習成績非常重視。但是并不是所有的初中生，成績都能夠達到理想的水平。很多孩子升入初中，一時間沒有適應如其來的多門課程，沒有跟上學習節奏，導致成績不好，家長難免會著急。

初中生成績不好怎么辦

1、提高學習興趣

初中生的學習成績不好一定是因為學習興趣下降導致的，俗話說的好興趣是最好的老師，做任何事情只要有了興趣才會有動力。特別是對于初中生來說，學習的積極性很大程度上都是學習興趣來促使的，比如很多孩子不愛學習數學，因為大多數人都不喜歡數學，所以學習起來數學就會比較吃力，因為不感興趣所以就會讓自己的心理對數學產生抗議。自然而然學習成績就不會很好了。

2、找對學習方法

很多初中生都有一個現象，那就是學習方法不得當，很多學生都說自己明明已經很努力了，但是就是成績提高不上來，造成學不得法的原因有學生自身的原因，另一方面也可能是老師的教學方法沒有適應。這個時候就應該找一個適合自己的學習方法，去完成自己的學習質量。這樣才能高效的發展自己的抽象邏輯思維，提高自己的學習能力和學習適應性。或者也可以讓老師幫忙進行輔導，讓自己的學習成績提高上來。

初中的孩子正在面對科目逐漸增多，學習壓力逐步增大的情況，所以很多孩子在小學時英語成績還是良好的，但到了初中成績就開始直線下滑。這種情況下，孩子的學習方法就顯得非常關鍵，只要學習方法正確，孩子的英語成績應該就會有提升。

英語基礎不好的初中生怎么補

1、培養孩子的自信

有些孩子一到做英語就泄氣，緊張不安，這跟自信心有很大關系。其實，家長可以引導孩子可通過分級訓練，逐步建立起自信心。要注意循序漸進地、有計劃地、有選擇地進行學習。當達到預期的目的之后，再逐步過渡到更高一級的知識點升級。這樣循序漸進地進行分級訓練，讓孩子自己從中找到自信。

2、單詞的積累

簡單的說，單詞是英語學習中最基本的部分，家長一定要引導孩子，記熟掌握。單詞就如語文中的漢字，單詞不過關是無法做題的。為了避免遺忘，建議家長引導，孩子經常性的復習，看得多了，時間長了記牢了，也就不容易忘記了。擴大孩子詞匯量，對提高孩子英語成績有巨大的好處。

生物屬于自然科學領域，初中生物學習范圍涉及較廣，但大多比較淺顯。主要以培養學生學科素養為主，比如科學探究精神，正確的生命觀念，理性的科學思維和積極的社會責任等。所以初中階段的學習，深層次，難懂得較少。

初中生物學不好怎么辦

1、良好的聽課習慣

這是最基礎也是必須的，通過老師的講解解惑，釋疑，同時提出自己需要幫助解決的問題。

2、摸索適合自己的學習方式

有些孩子適合先聽老師講，稍后在看書反饋。有些孩子習慣自己先看書再聽講。有的孩子必須記筆記，有的孩子更樂意在書上做標記等等。無論哪種，都請孩子們堅持習慣，“冰凍三尺，非一日之寒。”厚積薄發往往更能培養孩子的知識沉淀。

很多孩子小學基礎還好，到了初中就突然覺得英語很難，英語每次的考試都會有聽力，導致很多孩子聽力總是會丟分。其實，很多老師因為在課上的時候并沒有多少時間帶著孩子聽英語聽力，而大部分的孩子也都不是很自覺，不重視聽力的學習，才導致考試中頻頻丟分。

初中生英語聽力不好怎么提高

1、重視預測

聽力具有很強的未知性、隨機性和時限性。因此，孩子提前閱讀是做好聽力理解的重要保證，孩子在平時訓練中，要時刻記得聽前認真快速瀏覽試題，捕捉一切可以從題面上得到的信息。做到接受準確，反映及時，適時地預測和取舍。

2、大膽猜測

孩子英語考試面對聽力在聽的時候，不管是聽幾遍，都不可掉以輕心。要注重句子和短文的整體內容，抓住重點詞語和要點，不要強求聽清每一單詞。聽到陌生的詞或詞組，要一帶而過，切不可因局部的冥思苦想而因小失大，影響整體。要聯系上下文，去獲取有用的信息，即使有些內容沒聽清，也不必緊張，以免影響后面在聽的過程中的理解。