有些家長發現孩子在學習的時候，老是有粗心的習慣，不是這道題算錯了，就是另一道題忘記寫，每次家長看到孩子因為粗心扣的分，都非常無奈，面對孩子粗心的情況，家長一定要及時采取措施，否者孩子會愈演愈烈。

孩子總是粗心怎么辦

1、盡可能減少對孩子的干擾。很多人學習和工作時粗心大意都是因為周圍的干擾太多，這種情況下要盡量的減少干擾。比如說孩子做作業時家長不要在旁邊說話，更不要看電視，也不要讓孩子邊做作業邊擺弄桌子上的東西。只有盡可能的減少了這些干擾，做起事情來才能更加的專心。

2、讓孩子學會自查。學會自查也有利于改掉粗心大意的毛病，還能夠加強嚴謹的做事習慣。任何一個好習慣都不可能在一兩天內養成，必須得堅持才可以，所以說粗心大意的人一定要學會自查，不斷的督促和鼓勵自己，慢慢的就會變得越來越細心。

3、增強孩子的責任心。責任心是做好一件事情的前提，有了責任心以后，孩子才會謹慎從事，細致認真。孩子慢慢學會獨立的過程，也是他或她樹立責任心的過程。讓孩子學習做家務，也是鍛煉孩子責任心和耐心的一個過程。

4、教孩子學會的等待，當孩子的物質需求太容易得到滿足，往往不會珍惜，想要什么或做什么都是三分鐘熱度，這個時候我們要讓孩子學會等待。當孩子提出需求的時候，家長也可以提出相應的條件，讓他去完成。

孩子總是粗心大意，這是很不好的習慣，如果學習上總是粗心大意，那么等到考試的時候，因為粗心大意失的分數肯定會很多，成績自然也不會好。我們要從生活中、小事中，一點點培養孩子做事認真細心的好習慣，這樣孩子做事就會有規律，也會養成檢查的好習慣。

孩子總是粗心大意怎么辦

1、遵循整齊有序的生活：許多生活習慣都是兒童長期培養起來的。如果一個兒童生活在雜亂無章的家庭中，什么東西都可以亂放，沒有穩定的作息習慣，就會使兒童養成粗心、馬虎、無序的生活習慣。

所以，建議家長們在家庭中創造一種有序的生活，做什么事情都要盡量有規律，不要打破“陳規”，家里的擺放要整齊，有固定的地點。通過養成良好的做事習慣，并把它轉移到學習中，就能夠有效地減少學習中的各種粗心現象。

2、一般糾正小孩粗心，平時注意培養孩子認真仔細審題的習慣。并且養成細心思考的好習慣，做完作業后養成反復檢查的好習慣，培養孩子整理錯題的好習慣，培養孩子養成專時專用的好習慣。只要家長平時注意和孩子培養好這些好習慣，就不會出現因為粗心而做錯事的毛病。

3、言傳身教。孩子粗心的毛病不是一天就形成了。如果孩子從小生活在一個無序的家庭中，沒有一定的作息時間，沒有一個好的生活習慣，那么孩子做事就會丟三落四、馬馬虎虎。所以好習慣需要家長從小培養，從小事做起。

孩子厭學是家長最為煩惱的一件事，厭學的原因有多種，家長要和孩子溝通找到根源，從根本上解決厭學問題，并提高孩子的學習興趣。

孩子總是厭學怎么辦

第一步：控制自己情緒，安撫孩子情緒。

孩子不想上學家長肯定生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵是解決不了根本問題的，只會讓孩子更叛逆。家長要做的就是安撫他的情緒，告訴他，沒事的，要讓他覺得，父母理解他的行為。不上學這件事在孩子眼里是是一件不可能的事，如果你讓他覺得理解你，讓他覺得父母是站在他這邊的，父母是和他一個陣營的，這樣就能贏得孩子的信任，情緒也自然得到了安撫。

第二步：不要急。

不要過于著急讓他重回學校。先幫孩子請幾天假，順便向老師了解一下孩子的近況，如果問題沒得到解決就重回重回學校，孩子遲早還會出現不想上學的情況，先讓孩子放松一下，家長領著孩子一起運動一下，出去玩玩，看看風景，或者孩子有什么愿望幫他實現一下。滿足他，通過這種行為來取得孩子對你的信任，放松對你的戒備。

家長知道學習對于孩子來說是很重要的，可是學習并不是那么容易的，這其中的辛苦會讓孩子在學習上產生退縮的心理，孩子會覺得學習很累，從而變得不想上學。

孩子總是說累不想上學怎么辦

1、與孩子溝通交流。孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、耐心開導。家長不要用恐嚇或者誘惑的方法讓孩子不情愿的去學校。例如說“以后不給你買好吃的了”，“不聽話，媽媽不喜歡你了!”之類的話，這樣會造成孩子的心里創傷。家長可以給孩子講一些寓言故事，說明學習的重要性。

3、給緩沖期。孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。

4、父母可以陪孩子玩一會，或者讓孩子有機會玩一會，勞逸結合。也可以和孩子一起學習共同努力，讓孩子感覺有人陪伴和力挺。或者帶孩子一起深呼吸，冥想一會兒。這樣孩子更容易有能量。

很多家長都說，在很多時候家長都是想學習的，也知道自己應該努力，不能放棄學習，但是一到要學習的時候，孩子又學不進去，總是在學習的時候發呆走神，關于這種情況，家長也教育過孩子幾次，但是效果都不是很好，孩子依舊是學不進去，對此家長也是比較束手無策了。

孩子總是學不進去怎么辦

1、善于尋找孩子的亮點。比如他語文學的不好，但是你可以夸夸他字跡工整。總之就是找到一個學習上的亮點，就玩命表揚。有的家長就是總把表揚送給“別人家的孩子”，長期下來孩子不僅對自己沒有自信，還會對學習有排斥心理。

2、幫孩子選擇正確的學習方法，在為孩子解決難題的路上會遇到各種各樣的困難，如閱讀非常費力效率低、認真上課回家后知識點卻記不住、課上經常開小差等等，這些不良的習慣不旦會影響孩子的學習，長期下去會導致孩子喪失學習動力，學不進去和厭學的想法。

家長這時不能一味的指責，一方面要幫孩子找出原因，最重要的是幫孩子解決問題，一味的指責只會讓孩子對學習沒有興趣，甚至有逆反心理。

3、提高學習的快樂感。人是趨樂避苦的，能讓我們開心的事情就會多做，所以可以讓孩子在睡前回想一下開心的事情，然后再想想明天的學習安排。如果你的孩子是嚴重的條件性厭學，比如、偏科型、學習困難型、情緒失控型等等，父母能做的，就是第一時間帶孩子進行專業輔導，對孩子進行針對性的行為干預。

孩子總是不愿意寫作業，家長需要分析孩子不愿意寫作業的原因，有可能真的是作業有難度，孩子產生了學習障礙，并不是故意拖延，只有知道原因，孩子不愿意寫作業問題才能得到徹底的解決。

孩子總是不愿意寫作業怎么辦

1、家長不要監視孩子。家長不要一直緊盯著孩子學習。孩子一停筆思考，就詢問原因，催促孩子趕緊動手。發現孩子有寫錯了的地方，馬上指出來讓他改正。一直在家長的目光注視下，孩子也會感覺到非常不自在，更無法集中注意力，專心學習。

家長在孩子寫作業的時候，不要動不動給他送吃的送喝的，噓寒問暖，時不時來一句“孩子渴不渴？餓不餓？累不累？要不要休息會？”，也許孩子當時正在聚精會神地思考題目，家長這么一打斷，靈感思路就沒了，孩子也會心生厭煩。

2、幫助孩子制定目標。家長要幫助孩子制定一個目標。起初制定目標的時候，可以從短期開始。比如說，孩子如果不認真寫作業會有什么樣的懲罰。如果孩子完成得好的話，會有什么樣的獎勵！但是，建議家長在制定這個目標的時候，是潛移默化的，不要太明確。

3、家長要讓孩子明確時間觀念。有些孩子時間觀念較差，做事分不清主次，回到家先躺下休息再玩會手機，磨磨蹭蹭拖到八九點才開始寫作業。晚上寫作業的效率又低，導致忙到十一二點才收工，影響了正常的作息時間，睡眠不足。

面對孩子寫作業的這個事情上，很多家長都感到十分的苦惱，孩子總是完不成作業，這讓家長操碎了心，還有的在寫作業的時候，總是拖拉磨蹭，要么就是心不在焉，面對孩子這種種的行為，家長可以采取什么樣的措施幫助孩子呢？

孩子總是不完成作業怎么辦

1、要適當的給予孩子鼓勵。如果孩子的作業做得很差，寫的很亂，可以讓他再做一次，如果他做得更仔細，可以給予孩子適當的獎勵。可以用代幣獎勵法，比如，累積一定數量的“小星星”可以兌換相應的物品。也可以是精神獎勵，讓他休息和玩耍，比如，看一會兒電視之類的。

2、制作日常作息表。和孩子一起做一張日常的作息表，每天幾點鐘開始寫作業、幾點鐘學習都清楚明白地列出來，當然同時玩耍的時間也要加上，培養孩子每天寫作業的好習慣。

如若違反要給予適當的懲罰，比如減少看電視的時間（或玩游戲的時間）、免掉當月要買的玩具或推遲購買。

3、增加趣味性。要讓作業更有意思，家長不妨帶孩子一起去戶外探險，或者將作業與體育活動、當前發生的重大事件結合起來。家長也可以利用網絡，讓孩子與小伙伴在網上一起學習，展開頭腦風暴，讓思路更活躍清晰。不過要提醒家長，切勿越俎代庖，替孩子完成作業。