高三是孩子學習任務最重的時期，這個時候的孩子會面臨著學習和生活的雙重壓力，極有可能會產生厭學、不想上學的情緒。家長發現孩子有厭學情緒的時候，一定要和孩子好好溝通，理解孩子的情緒，對孩子多一些包容，幫助孩子走出厭學的困境。

高三厭學情緒嚴重不想去學校怎么辦

1.了解孩子，與其溝通

在這個高壓的學業環境下，許多孩子會產生焦慮、壓力等負面心境，失掉學習的喜好和動力。因而，咱們需要耐心腸與孩子溝通，在聽取他們的主意和疑慮的一起，也要關心他們的日子、情感上的問題，讓孩子感受到爸爸媽媽的支持和關愛。

2.理解并接受孩子的情緒

家長需要理解并接受孩子的情緒。厭學可能源于多種原因，如學習壓力、人際關系問題、對未來的恐懼等。這些都是正常的青少年情緒反應，我們應該盡量理解和支持他們，而不是簡單地批評或懲罰。

現在的孩子學習壓力越來越大，很多孩子到學校就緊張，不愿上學，有的孩子甚至逃學，這是孩子厭學的典型表現，很多家長面對孩子的這些情況不知該怎么辦，開導孩子厭學，家長要以身作則，激發孩子學習內驅力。

厭學情緒嚴重不想去學校怎么辦

1.善于傾聽和接納孩子的感受。“這里的傾聽是指專注聽孩子說話，感受并接納孩子話語背后的情緒。比如，你現在這樣讓我感到很擔憂，我想你一定是遇到了什么困難，能跟我說說嗎，我們可以一起想想有什么解決的辦法。”

2.幫孩子建立掌控感，“未來是未知的、不可控的。許多害怕回學校的孩子，本質上是對未來和不確定因素的擔憂。因此，我們可以幫助孩子建立掌控感。”首先要幫助孩子尋找積極資源，其次，幫助孩子專注于當下的事情。

3.不要“鼓勵”孩子上學。對于孩子來說，很多時候“鼓勵”也是一種變相的“高壓力”，讓孩子不得不強行面對困難，當壓力大過自身的應對能力時，孩子的心理防線遲早被擊潰，逃避和放棄就是自我感覺最安全的應對方式。

4.我們可以給孩子設立一些比較小的目標。比如今天的作業要在幾點前寫完，下一次考試排名要提升5-10名，背10個單詞……這樣具體并且孩子“跳一跳”就可以完成的目標，在孩子完成目標后給予一定的夸獎，這樣孩子每天或者每一階段，都會從學習中收獲成就感。

高中的孩子出現厭學情緒，可能和孩子學習壓力大、父母期望過高、自控力差、缺乏良好的學習習慣等因素有關，這些因素影響了孩子的學習激情，導致孩子不想學習，出現厭學的情緒。遇到孩子厭學的情況，家長要保持冷靜，和孩子一起解決問題，走出困境。

高中生厭學情緒嚴重不想去學校怎么辦

1.找出原因

孩子厭學情緒嚴重的原因可能有很多種，比如學習內容過于枯燥、學校生活壓力過大、生活環境不好等。家長首先需要了解孩子的心理狀況，找出問題的根源，這樣才能夠有針對性地進行解決。

2.尋找學習的樂趣

高中生應該嘗試尋找學習的樂趣。一個深感厭煩的高中生應該想起他或她為什么感到厭煩，然后嘗試找到解決方案。這可能是來自于家長或教師的盯梢而感到憤怒，或者他或她的學校并沒有提供有趣的課程內容和學科。在這種情況下，學生應該尋找能夠激發他們興趣和熱情的課程，并嘗試尋找學習的樂趣。

進入高三，很多孩子會出現情緒緊張、焦慮失眠、成績忽上忽下的現象，這是孩子壓力大的明顯表現，有些孩子甚至會出現不想上學的現象，面對這些，家長要穩定住自己的情緒，然后多與孩子溝通，幫助孩子找到緩解壓力的方法，樹立孩子的信心。

高三不想去學校怎么辦很絕望

1、面對這類問題，改善孩子厭學情緒的一種方式，就是讓孩子在日常學習中對學習上的困難有個正確認識，并且努力讓孩子戰勝這些困難，這種戰勝困難的心理感受會有助于孩子提高攻克學習困難的信心和勇氣。

2、幫助孩子指定目標計劃。考生對整個高三備考要有規劃，短時間學習內容要有計劃。結合實際，根據學校備考安排，科學合理的制定計劃。這樣做的好處是讓備考不至于盲目，顯得有條不紊。

3、不要把自己的過高期望和愿望強加給孩子，如果孩子沒有達到你的目標而一味的指責，謾罵與批評。這是不可取的。學習是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。給予孩子多一些安慰和鼓勵。

4、制定目標和計劃，與孩子一起制定明確的目標和計劃，幫助他們建立積極的學習動力。制定小目標和可行的計劃，逐步增加學習的興趣和樂趣。

高三是孩子學習生涯非常重要的一年，此時孩子的狀態決定著孩子能不能考上理想大學，影響著孩子未來的發展。如果孩子子啊最后的時間里不想去學校，可以跟學校商量，安排孩子在家自習試一試。如果孩子在家自習還不錯的情況下，可以繼續自學，如果不夠好，最好讓孩子盡快回歸學校。

高三最后兩個月不想去學校怎么辦

一般高三最后來兩三個月不想去學校，可以先跟學校商量一下，辦理走讀或如果家長有安排補習等，可以向學校申請。

如果孩子比較自覺，在家自學的好處環境比較安靜，孩子能更安靜的學習。如果學生不自覺，那不去學校，很可能學習就會落后。你是看學生個人情況。在校學習氣氛比較好，有不理解的可以直接問同學或老師。

最后兩個月，孩子的心態最重要，什么事也沒高考重要，家長要盡力克服自己的一切困難以孩子為中心，千萬不要影響孩子的心情。還有一個小建議，高考那兩天，最后一科考完之前，家長千萬不要問孩子“考得怎么樣”之類的話，只需要讓孩子在那兩天吃好，喝好，休息好就行了。

高三最后兩個月為什么孩子不去學校

提起孩子的學習，大家都知道，高三的孩子學習壓力最大，孩子們往往廢寢忘食的學習，期待能考進一所好的大學，但高三孩子的心理也最脆弱，一次考試失利，可能會摧毀孩子的學習斗志，進而灰心喪氣，成績下滑，所以高三壓力大是很正常的現象，家長要及時幫助孩子排解壓力，防止孩子產生厭學情緒。

高三壓力大不想去學校怎么辦

傾聽孩子。首先要給予孩子充分的關注，傾聽他們的想法和訴求，了解他們不想上學的原因。

分享經驗。分享自己經歷過的類似情況，讓孩子知道這是正常的情緒反應，并鼓勵他們尋求適當的支持。

幫助考生指定目標計劃。考生對整個高三備考要有規劃，短時間學習內容要有計劃。結合實際，根據學校備考安排，科學合理的制定計劃。這樣做的好處是讓備考不至于盲目，顯得有條不紊。

不要把自己的過高期望和愿望強加給孩子，如果孩子沒有達到你的目標而一味的指責，謾罵與批評。這是不可取的。學習是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。給予孩子多一些安慰和鼓勵。

人生是不斷學習，充實自己的過程，所以孩子在未成年階段，最重要的人物就是學習，然而由于學習是件苦差事，很多孩子在學習時會出現抵抗情緒，尤其是高中階段的孩子，他們的學習壓力非常大，稍不留心就會出現厭學情緒，進而不愿意去學校，放棄學業。

高三生不想去學校怎么辦

1、了解原因：首先需要了解孩子不去學校的原因，可能是因為學習壓力過大、人際關系問題、心理問題等。只有了解孩子的真實情況，才能更好地幫助孩子解決問題。

2、溝通交流：與孩子進行深入的溝通交流，聽取他們的想法和感受，給予支持和鼓勵。同時，也要讓孩子理解自己的想法和擔憂，幫助他們化解困難和壓力。

3、制定目標和計劃：與孩子一起制定明確的目標和計劃，幫助他們建立積極的學習動力。制定小目標和可行的計劃，逐步增加學習的興趣和樂趣。

4、提供資源和輔導：為孩子提供必要的學習資源，如參考書籍、輔導班等，幫助他們更好地掌握知識。如果可能，考慮為他們提供專業的輔導或心理咨詢。