語文是所有學科的基礎，家長們在發現孩子語文成績差時，一定不要慌亂，及時的幫助孩子改進學習方法，相信孩子完全有可能后來居上，為小學階段劃上圓滿的句號。

三年級小孩語文成績差怎么辦

1、在學習基礎知識的同時，不要放松讀書。每天至少都要讀半個小時的書， 語文學習僅僅學習課本上的內容是遠遠不夠的。讀書多的好處，越到高年級越能看出來。多讀課外書，可以提高孩子閱讀能力和邏緝思維能力。在讀書時，做到邊讀邊要摘抄文中的好詞，好句。讓孩子讀完后的體會，這樣日積月累，就是一個從量變到質變的過程。

2、勤于思考，積極討論。家長可以引導孩子讀完一篇文章要回過頭來想一想，這篇文章主要寫的是什么，還要想一想作者寫這篇文章的目的是什么，是為了說明什么。

遇到自己難以解決的問題時，可以讓別的同學也讀一讀那篇文章，然后共同討論。發揮大家的力量，可較好地解決疑問，這樣也能交換和同學之間的想法，擴大思維能力，如此對改善四年級語文差的情況很有幫助。

3、將學習和生活聯系在一起。這需要家長引導學生，除了掌握課本里的常識，還要善于發現課本外的知識點。語文的能力提高不光是提高做題的能力，而是通過在生活中的應用，去真正理解語文，讀懂語文。

三年級是孩子小學學習當中的一道坎，很多孩子一二年級成績還不錯，但是到了三年級之后，成績會下降很多。一方面是學習的知識難度增加了，另一方面是孩子的學習方法有問題。對于三年級成績下降的孩子，家長要多多輔導孩子，幫助孩子重新樹立學習的信心。

三年級男孩語文成績差怎么辦

1、多做練習題。單從試卷來分析，相比一二年級的，三年級的語文考試范圍擴大，考試時間變長，解題難度提高。有些孩子適應不了這樣的出題方式，考試當中往往出現這樣或那樣的錯誤，考試成績不理想。孩子如果想短時間內提高自己的考試成績的話，多做練習題是非常必要的。

多做題，孩子既能鞏固所學知識，也能讓孩子熟悉題型。同時，家長可以根據孩子的做題情況，準確地找到孩子存在的問題，解決問題，從而有效地提高孩子做題的準確度。

2、培養閱讀習慣。閱讀是孩子學習語文的根本，孩子閱讀面的廣度決定著語文成績的好與差。從小讓孩子培養孩子的閱讀興趣和習慣，不僅有助于學好語文，而且對孩子將來工作生活都有巨大的影響。家長可以讓孩子每天用半個小時到一個小時進行閱讀，形成一種習慣。剛開始，孩子可能不愿意讀。隨著時間推移，孩子讀的書越多，他對閱讀就越感興趣。

3、和孩子的語文老師溝通。孩子的語文成績不好，首先最清楚孩子狀況的是現任的語文老師，一定要和語文老師進行溝通，把您的苦惱和老師說清楚，作為一位老師，她平時接觸孩子的學習時間比較多，可以從聽課，作業，成績等多方面看出孩子的問題出在那里，只有找到問題，才能解決這些問題。

三年級的孩子成績差需要引導，鼓勵，陪伴。這個是家長要主動幫孩子分析，前一階段學習的困惑，共同幫孩子走過學習的低迷期，幫孩子建立自信心。

三年級孩子成績差怎么辦

1、培養孩子自主學習的習慣

當一個孩子對于學習、生活是有自己的主張想法的，這也是一個成績的加分點。但是加分項還得讓孩子自己爭取，沒有成功是不勞而獲的。作為父母，要教會孩子養成學習的好習慣，不管學了多少，只要有收獲就足夠。

2、準備錯題本

三年級的孩子，語文無非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯過的生字寫在語文書第一頁的空白處，或者單獨拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯字，不用費力，一周就會記得牢牢的。每天讀全部錯字也行，只讀本周錯字也行，這叫七天重復學習法。

孩子成績不好家長可以選擇跟老師先溝通，看看孩子的具體問題是什么。然后為他安排課外的輔導，并且耐心引導他學習。若是語文多讀書，是數學多做題，只有多讀多練成績才能提高。

孩子小學三年級成績差怎么辦

1、 多做練習可以通過做更多的練習題來提高自己的成績，可以找到一些適合自己的練習題，多做幾遍，加深記憶。

2、多參加課外活動可以參加一些課外活動，比如閱讀寫作繪畫等，這些活動可以提高自己的綜合素質，也有助于提高成績。

3、培養孩子自主學習的習慣。當一個孩子對于學習、生活是有自己的主張想法的，這也是一個成績的加分點。但是加分項還得讓孩子自己爭取，沒有成功是不勞而獲的。作為父母，要教會孩子養成學習的好習慣，不管學了多少，只要有收獲就足夠。

4、準備錯題本。三年級的孩子，語文無非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯過的生字寫在語文書第一頁的空白處，或者單獨拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯字，不用費力，一周就會記得牢牢的。每天讀全部錯字也行，只讀本周錯字也行，這叫七天重復學習法。

孩子成績不好家長不要生氣，因為學習也是一個漫長的過程，不能太急于求成，讓孩子一點一點慢慢接受比較好。在合適的時間給予孩子表揚，去激發孩子的學習熱情。

孩子三年級語文成績越來越差怎么辦

1、首先要讓孩子養成良好的學習習慣。其次教育孩子上課必須認真聽講。再就是每篇課文自己提前要讀熟，生字詞自己要通過自學掌握好。這樣堅持下去語文成績會很快提高的。

2、小學三年級是語文學習的重要階段，如果成績不好，就需要采取有效的補救措施。多讀書可以提高閱讀理解能力，多寫作業可以加強對語文知識的掌握。

3、可以通過閱讀來提高語文水平，主要是讓孩子多讀書，多接觸各種類型的閱讀材料，包括兒童文學、科普讀物、報紙雜志等，這樣可以幫助他們擴展語言知識和詞匯量，提高語文表達能力。

4、提升對語文的興趣，都說興趣是孩子最好的老師，學習語文也是如此，若沒有興趣的話，學生只會把學語文當做一種任務或者負擔，學習起來很吃力；有興趣支撐的話，孩子自己愿意自主學習，能在語文中找尋快樂，并且花更多時間精力學習。

在近些年的教育改革中，語文的重要性越來越高，分數也越來越高，所以想要取得一個好的成績，對于語文的學習是必不可少的，尤其是小學階段，正是孩子打基礎，積累知識的時候，如果這時孩子的語文不好，家長一定要及時幫助孩子提高語文成績。

四年級的孩子語文成績差怎么辦

1、增加孩子閱讀量。四年級語文成績不好可能是孩子的閱讀量沒有到位。根據孩子的年齡以及喜好，家長可以提供不同種類的書籍給孩子閱讀，比如兒童文學，報刊雜志，歷史名著，文學名著，名人傳記等，取消種種人為的閱讀限制，允許孩子根據自己的興趣和需要選擇不同種類的書籍，從中汲取自己所需要的營養提高四年級語文成績。

2、文字是語文學科的基礎。想要補救四年級語文成績不好，就需要從基礎出發。孩子認識字卻不會寫或者難字不認識都是影響成績的難題。關于生字，一二年級時老師可能還會著重教，但隨著年級升高，學習生字就完全在孩子的課外時間。

為改變四年級語文成績不好的現象，家長可以每天簡短的帶孩子過一遍生字詞，能夠有效幫助孩子提升考試中的書寫正確率。

3、學會正確使用成語。四年級語文成績不好可能是因為：孩子們能夠通過日常學習和閱讀認識到一些成語，但對于成語的正確意思做到真正掌握的并不是大部分孩子。

俗話說：得語文者得天下。語文是所有學科得基礎，學好語文對其他學科會有很大的幫助，所以如果孩子在一年級的時候，語文成績不好，家長一定要搞清楚孩子語文成績不好的原因，想辦法提高孩子的語文成績。

孩子上一年級語文成績差怎么辦

1、穩固基礎知識。小學語文，最重要的是掌握基本的一些東西，高樓是由一塊塊的磚搭建起來的，想要學好語文，就應該好好的掌握字的讀音，書寫和意義，這一些最基礎的東西，這需要多加練習，多讀，多背，多聽。反復的訓練，訓練多了以后，這些字的意思，寫法和讀音，就能夠很好地掌握了。

2、增強孩子上進心。上進心是最可貴的最，小學一年級的學生上進心很強，他就會爭強好勝，就會十分努力的學習，各方面都會非常認真，怎么來培樣孩子的上進心呢？教師，家長對學習好的孩子要多表揚，就會讓孩子對學習感興趣，也要自己去做一個好的學生。孩子體現的好，就要多鼓勵他，要多夸獎他，也可以買點兒小禮物給予獎勵。

3、聽說讀寫多方位發展。語文學習也要多管齊下，語文學習要注重聽說讀寫，聽，就是要聽懂別人說的話。說，就是要清楚的表達自己的意思。讀，就是要多閱覽，擴展孩子的閱覽量，廣泛的閱覽課外的一些書本，有條件的家長也可以把孩子帶到圖書館，或者是書店里去，讓孩子去自由的閱覽，這樣他能夠選擇自己喜歡的書去讀。

寫就是要注意書寫，就是書寫要仔細，要標準，要養成好習慣。寫，指的是寫作，一年級的寫，就是要把字寫標準，寫正確，包括筆畫筆順都要寫好。