孩子考試沒考好不想去學校，作為家長不要逼著孩子去上學，我們應該耐心地去開導下孩子，告訴孩子考試沒考好很正常，我們不要給自己那么大的壓力，要對自己有自信，下次爭取考好一點，應該把這種壓力化成我們學習的動力。

孩子考試沒考好不想去學校怎么辦

1、幫助初中生設定正確的學習目標。復習是一個非常緊張的階段，很多學生都很著急，家長們也很著急。這可能會給三年級的孩子帶來心理壓力。

初中是關鍵時期，很多初三的家長可能已經為孩子做好了規劃，告訴他們應該去哪所高中，甚至未來考上什么樣的大學。不過我建議大家要讓孩子有自己的想法，給自己設定一個明確的目標，再加上正確的指導，三年級的學生會有學習的動力，不會厭學。

2、降低對孩子的期望。要知道，只有一個“第一”，它只屬于努力奮斗、不怕困難的人。父母需要了解孩子的困難，幫助孩子制定切實可行的計劃，并朝著它努力。對于學習成績不好的孩子，只能和自己進行縱向比較。

多與孩子交流和討論學習方法和正確處理挫折，有針對性地引導孩子學習，幫助孩子建立自信心。每個人都有差異，我們必須承認差異，了解我們的孩子有哪些更多的潛力和優勢。

孩子在上學的過程中，可能會出現各種突發現象，讓家長們措手不及，一些孩子突然不想去學校，寧愿在家自學也不去學校，家長們十分擔心，面對這種情況，家長要第一時間了解原因，幫助孩子解決問題，并讓孩子明白在學校學習的重要性。

孩子不想去學校想在家自學怎么辦

孩子可以不上學在家自學，但這種情況需要滿足特定的條件和經過相應的申請程序。在家自學是一種有別于主流體制教育的教育方式和教育理念，它更多地依靠互助團體和社會資源進行學習，具有個人特色和創造力。這種教育模式適合自律性高、能夠自我管理學習的孩子。

面對孩子想在家自學，家長要控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談。

不要把自己的過高期望和愿望強加給孩子，如果孩子沒有達到你的目標而一味的指責，謾罵與批評。這是不可取的。學習是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。給予孩子多一些安慰和鼓勵。

初中孩子不愿意去學校是什么原因

有很多剛上高一的學生會不適應，進而產生了不想上學的想法，這讓一些家長非常著急，因為高中是孩子非常重要的一個學習階段，這個時候孩子還面臨著一個非常重要的考試，當孩子不想去上學的時候，家長一定要引起重視。

高一孩子不想去學校怎么辦

忌說教。當孩子提出不想上學的時候，很多人都有這樣的錯誤做法，很多的父母會著急給孩子講道理，會告訴孩子爸爸媽媽跟你一樣，上班也是很辛苦，但是也要做啊，上班賺錢才能幫你交補習費，你才能夠去上學，我們才能去旅游，所以上學很重要。就是一直在著急跟孩子講道理，最終的目的就是告訴他不可以不上學，這樣會帶來反作用。

其實孩子內心只是發發牢騷，也許只是在學校和同學發生了沖突忽然覺得上學沒意思，或許只是因為老師太兇，或者被同學們嘲笑，只是希望有一個能夠理解自己的人，想讓媽媽抱抱他，安慰一下他，未必就真的就不想上學，但是父母卻被嚇壞了，因為父母都太焦慮了。

一定要注意手段要溫和，不要過于直接，言辭不要太過激烈、嚴苛，畢竟處于青春期的青少年，比較愛面子，也不喜歡被大人們管教，所以要用引導的方式來謹慎對待。

如果學生還是不想要去上學，那么你不妨讓它體驗一下大人的生活，讓他看看如果他不學習，他的未來會過著怎樣的生活，讓他明白學習的重要性。

高一是孩子非常重要的一個轉折，對于這個階段的孩子家長在教育的時候要注重心理方面的變化，因為他們比較敏感，突然面對很大的壓力會產生厭學的情況。

孩子上高一不想去學校了怎么辦

方法一，從孩子的心理特點來分析。

高一學生的認知能力漸趨成熟，且能夠意識到學習對他們的重要意義。他們的厭學主要來在于日復一日的努力與成績提高過于緩慢之間的矛盾。

家長要多與學校配合，多與孩子進行溝通交流，包容孩子的負面情緒，言語上多鼓勵和安慰，少指責和埋怨，滿足孩子心理需求，從而讓孩子能夠緩解焦慮、緊張、壓抑之類的負面情緒問題，更好融入學校、融入學習。

方法二，在認知上。

隨著現在生活條件的提高，越來越多的孩子變得不想上學，這個時候家長要好好引導孩子，幫助孩子找到學習的樂趣，這樣孩子才能更好的發展，家長在面對孩子不想上學的情況，千萬不要一味的批評指責孩子。

孩子老是不想去學校怎么辦呢

1、讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。

2、家長不要勉強孩子。如果孩子不喜歡讀書，成績不好，家長不要整天勉強孩子讀書，說出傷害孩子自尊的話，也不要將孩子跟其他孩子作比較，這樣只會讓孩子更叛逆，讀書會更不好。

3、引導孩子找到學習的樂趣也是非常重要的一環。通過多樣化的學習方式，比如趣味性的學科拓展、實踐性的項目活動，幫助孩子發現學習的樂趣和實用性，從而提高他們的學習動力。

4、孩子的學習狀態和生活習慣息息相關。良好的生活習慣能夠為他們提供足夠的體力和精力去面對學習和生活的各種挑戰。鼓勵孩子保持規律的作息時間，確保每天有足夠的睡眠。科學研究表明，充足的睡眠對于記憶力和學習效果的提高具有重要作用。

上學并不是每個孩子都接受的，雖然學習是孩子的主要任務，但是難免會有一些孩子不想學習，一提起學習就會感到煩躁的不行，家長說什么都不愿意去學校，所以家長在教育孩子時，需要用對方法才好。

孩子說不想去學校怎么辦

1、家長應該與孩子建立良好的溝通渠道。在家庭中，家長應該創造一個開放、包容的氛圍，讓孩子感到自己的話語被尊重和重視。家長可以定期與孩子進行心理溝通，詢問孩子的學習和生活情況，讓孩子感受到自己的價值和重要性。

2、孩子在成長過程中需要感受到來自家長的信任和支持。建立一個積極的家庭環境，鼓勵孩子表達自己的感受和想法，不對他們進行無理的批評或負面標簽化。當孩子知道家是他們最堅強的后盾時，他們更有可能向家長尋求幫助，而不是選擇逃避。

3、家長可以與學校的老師進行溝通。了解孩子在學校的表現和情況，探討可能的原因和解決方案。老師通常具有豐富的經驗和專業知識，可以給予家長有價值的建議和支持。

4、嘗試激發孩子的學習熱情。可以鼓勵孩子參與有趣的課外活動，如文學社團、科學實驗等。通過讓孩子接觸到多樣化的學習體驗，激發孩子的好奇心和求知欲。同時，也可以與孩子一起制定學習目標和計劃，讓他們感受到學習的成就和樂趣。

有時家長覺得孩子表現出了對校園厭惡或情緒低落，那么家長就要留意了，孩子也許是厭學了，這種狀況或許會發生在某些孩子身上。在發現孩子出現厭學情緒時，家長要及時做正確引導，這樣孩子才能有好的轉變。

初一的孩子不想去學校怎么辦

活躍的鼓舞和鼓舞對于激起孩子學習愛好十分重要。家長要及時表彰孩子的長處和進步，給予活躍的反應和肯定。鼓舞能夠是物質的獎勵，也能夠是簡單的贊揚和鼓舞，讓他感受到學習的快樂和成就感。

學習不僅是為了應付考試，更重要的是為了提升自己的能力和認識世界。作為家長可以幫助孩子發現學習的樂趣和實用性。例如，鼓勵他們閱讀感興趣的書籍，參與有趣的課外活動，培養他們的興趣愛好等。

每個孩子的學習才能不同，每個孩子擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學霸，孩子的潛力可能在其他方面還未能被發掘。所以，家長要正確評價孩子，不要對初一孩子希望過高，不然很容易給孩子造成太大的心理壓力。

初一不想上學也可能是性格內向，孩子也能夠嘗試協助孩子樹立他們的交際網絡。對于初一孩子來說，樹立新的人際聯系可能是一個挑戰，但也是很重要的部分。能夠鼓勵孩子參與一些校園的活動，或者加入一些愛好小組，能更好的幫助孩子。