如何提高小學數學成績
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數學不管是在高中還是小學,數學成績對孩子的整體成績都起著至關重要的作用,很多家長在面對孩子數學成績時往往會感到頭疼,不知道該怎么提高孩子的數學成績。
小學生如何提高數學成績
1、做到上課認真聽講,跟著老師的思路走,即使聽不會也要聽,記下來老師的話慢慢理解,慢慢做題的的時候多悟悟。
2、對于低年級學生,提高數學成績就是多識字。一年級就是讀、寫、算。二年級就是在一年級加減的基礎上學習乘除。其次中年級就是提前做好預習工作,上課認真聽講,跟著老師思路走,課后作業要認真完成,不懂的要問。
3、多看課本,真正會學習的人,是不用做太多習題的,把書本上的知識吃透,書上的每一句話都是精髓,都會讓學生對知識理解得更深刻,看書不僅僅是表面的一些解題技巧,而是培養學生的數學思維。
4、培養孩子學習數學的興趣,家長可以與孩子共同做一些游戲,比如數單數、雙數游戲例如口算你說我答的形式等通過這些游戲,提高孩子的數字敏感度。其次要做到寓教于樂很有效,通過實踐讓孩子能夠從學習中得到樂趣。
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孩子上小學了,數學一直不好,有沒有什么方法可以幫助改善嗎?如何提高小學數學成績方法有哪些呢?
如何提高小學數學成績方法
1.讓孩子把字寫工整,也就是橫平豎直,學挍里要求說普通話,寫規范字,在學校里,有老師監督,在放學后,由家長負責,這樣,孩子就能寫一手好字。
2.良好的學習習慣,也就是在孩子放學,放假后,必須還能夠自覺主動地學習,這是重點。
在孩子寫作業期間,絕對不能一心二用,一邊寫作業,一邊看電視或玩手機、吃東西、搞小動作,這些壞習慣都要不得,相當于作業白寫,無任何效果,這點得牢記。
到了三四年級,主要就是知識方面了,這個期間,作為家長,主要看孩子在平時作業或考試中出現錯題的情況分析,也就是兩種情況,第一種是:由粗心馬虎造成的,即孩子本身會做,而由于大意出錯,這就需要家長諄諄教誨,給孩子講講由馬虎造成的危害實例,引導孩子會做的題必須做對,這樣才能把學習成績穩住。第二種是:孩子不會做的題出錯,這種題,讓孩子問老師,養成勤學好問的習慣,再有就是,家長根據這類錯題,能引導孩子舉一反三,達到融會貫通的效果,這樣孩子以后再遇到此類問題,就能夠正確解答,這是成績提高的關鍵,今天學會解答一類問題,后天又學會一種,日積月累,題型就會掌握得越來越多,知識面越來越廣,學習成績肯定水漲船高了,經過四年級的知識過渡,孩子智力上的開竅,到了五六年級,成績差不多就定型了,不需要家長再過多操心。
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數學是孩子學習生活中最重要的一門課程,前后知識聯系非常緊密,如果孩子其中一個環節跟不上,后面的題就不會做,慢慢的就會導致孩子越來越不喜歡數學,成績也越來越差,家長為此也十分焦慮,那么如何提高小學數學成績呢?
如何提高小學數學成績
1.培養孩子學習數學興趣,動手動腦,方法得當。鼓勵培養孩子的學習信心,在生活中學習數學。如學習長方形面積時,告訴孩子量一量長方形桌子的長和寬,長乘以寬得面積,注意單位要統一等。讓孩子動手動腦,培養學習數學的興趣。
2.基礎題型:小學數學基礎知識點一般出現在考試第一題和二題,多以填空及判斷為主,會有簡單的計算,基本上是考查課本基礎知識點為主,對概念的掌握是必不可少,另外就是根據數學概念涉及到的簡單計算,屬于送分題型,孩子多看課本,扎實基礎,就能解決掉,就能拿高分!
3.上課認真聽講,做好筆記:在課中的時候要教育孩子認真聽講,做好筆記,尤其是老師講解的重點內容。但是課中只能依靠孩子自己,所以學習習慣尤為重要,良好的學習習慣包括專注力和課堂參與度。
4.做好作業:作業是鞏固新知識的重要環節,新課學得怎么樣,作業一做便非常明了,如果作業做不出來,說明課堂學習的知識點還未掌握;這種情況下就應該讓孩子多問,可以讓他問老師也可以問同學,直到把不懂的問題弄懂為止。
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還有一年就步入初中了,這個時候孩子的數學成績還不好,家長就需要幫助孩子找著適當的學習方法,提高孩子的數學成績,將對小升初的考試有著很大幫助,那么該如何提高數學成績小學六年級呢?
如何提高數學成績小學六年級
1.強化數學學習基礎:其實在數學考試中,卷面上大部分的內容主要考查的是對數學基礎知識,用這種方式來觀察孩子在前一段時間里面的學習成果以及對知識點的掌握。通常這一部分內容的難度上并不是很大,只要孩子們能夠端正態度,每一次課堂能認真聽講、課后作業認真完成,基本都可以掌握下來。在考試之前,大家可以對以往學習過的基礎知識進行梳理,針對有疑問的地方進行重點復習,就能夠在一定程度上提高數學成績。
2.掌握數學解題思路:細心的孩子就會發現,大部分的數學題目都是有規律可循的,無論是學習還是考試,大家都能通過這兩個方式來掌握一定的解題思路。比如,一些數學題目可以套用公式來解決,而另外一些數學題目可以通過公式進行轉換,或者具有一些解題規律,大家在考前復習階段可以重點針對這些內容進行掌握,也可以通過強化輔導來掌握這些要點。
3.注重養成數學思維:要學好數學,其實還應當注重養成數學思維。數學學習的內容看似非常繁多,但是只要孩子能夠形成數學思維,那么在解題的過程中也會非常富有樂趣,成績也能很快提高。在學習的過程中,除了背誦數學公式以外,其他的內容其實并不一定要死記硬背,而是要讓孩子注重通過思考來解決問題。
4.整理錯題集:讓孩子把原來不懂的地方也都整理到一個本子上,好好的記住解題方法,忘了就拿出看看,有了新問題就再整理到這個本子上?,F在的考試,就那么幾種題型,如果孩子能反復的把出過錯的部分整理出來,都記住了解題思路和方法,在做起這些題目來就可以熟能生巧了。
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很多孩子數學思維不夠完善,看答案能看懂,但是自己想卻想不出來,如果不能從本質上解決這個問題,刷再多題成績也只能是中等水平。
初中數學差生如何提高成績
1.換個方式看例題
不少還在看書和看例題,往往看一下就過去了,因為看時往往覺得什么都懂,其實自己并沒有理解透徹。所以,在看例題時,讓孩子把解答蓋住,自己去做,做完或做不出時再去看,這時要想一想,自己做的哪里與解答不同,哪里沒想到,該注意什么,哪一種方法更好,還有沒有另外的解法。經過上面的訓練,孩子的思維空間擴展了,看問題也全面了。如果把題目的來源搞清了,在題后加上幾個批注,說明此題的“題眼”及巧妙之處,收益將更大。
2.查找欠缺的知識
關鍵的是做好知識的準備,考前要讓孩子檢查自己在初中學習的數學知識是否還有漏洞,是否有遺忘或易混的地方;其次是對解題常犯錯誤的準備,再看一下自己的錯誤筆記,如果孩子沒有錯題本,那可以把以前的做過的卷子找出來。翻看修改的部分,那就是出錯的地方、爭取在中考答卷時,不犯或少犯過去曾犯過的錯誤,也就是錯誤不二犯。
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俗話說,學好數理化,走遍天下都不怕??梢姅祵W對于孩子的學習有多重要。但是有很多學生花費大量時間做了很多題也不見效果。這讓家長和孩子都很頭疼。難道真的是這些學生不如別的孩子聰明嗎?答案肯定是否定的,除了一些特殊的孩子,大多數孩子的智力是差不多的。
小學生數學成績差怎么才能提高
1.正確的態度
在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的,如果有態度首先就會成功一半,所以有一個認真學習的態度是非常重要的,面對任何的難點。難題,都會盡力去思考,在學習當中有這種態度,就完全可以將這們科目學好。
2.引導和推動孩子數學學習的興趣
很多孩子覺得數學枯燥,難學,那是家長沒有提供更好玩、有趣的學習素材,沒有帶孩子去接觸美妙和有趣的數學世界,家長的數學觀很大程度上會影響孩子數學學習。
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很多孩子小學數學好,但到初中數學就下降。如果是初一、初二孩子數學成績差還有時間進行補救。初三數學成績還沒提高,初三學生就需要高度重視了。數學作為中考必考科目之一,在中考當中所占的分值比重很高。把數學成績提高上去,孩子就能提高中考成績。
初三如何短時間提高數學成績
1、重視思維能力的培養
孩子答題的過程中,不可能保證萬無一失,智者千慮、必有一失,數學做題的過程,需要掌握檢驗的方法十分重要。數學的學習,孩子要注重發散思維,可以運用多種途徑來進行解答試題,做到殊途同歸,注重求異思維的培養,注重思維的創造性,考慮解題的技巧,多角度思考問題,尋求方法的多樣性。
2、重視課本
孩子要重視對課本基本概念、定義、定理和公式的把握,做出符合邏輯的判斷。要重視老師對基礎知識的講解,注意知識形成的過程,學會在認真聽課的過程中,學習解決問題的思維方法,鍛煉和提高自己的邏輯思維能力。要重視老師對基礎知識的講解,注意知識形成的過程,學會在認真聽課的過程中,學習解決問題的思維方法,鍛煉和提高自己的邏輯思維能力。