很多孩子在幼兒園就被灌輸了小學的拼音和識字學習，但當孩子真的步入一年級后，家長反而感到困惑，孩子到一年級就什么也學不會了，跟不上課程。孩子出現這樣情況時候，家長不妨閱讀下本篇文章。

小孩一年級什么都學不會怎么辦

1、家長要引導孩子把每天做題時遇到的不認識的字做上記號，家長再把這些字組成詞語整理到生字本上，并給每個字標上拼音。等孩子做完題以后，家長就可以讓孩子逐一讀出每個字的發音。同時，家長還要把每個詞語的意思告訴孩子，并讓孩子反復讀這些詞語，直到能準確發音，并用自己的語言進行解釋。

2、家長要引導孩子指讀題目，不僅要讓孩子用手指著題目上的每個字，逐字逐句地讀過去，還要讓孩子用自己的語言解釋題目的意思。家長這樣做就能發現孩子還有哪些不認識的字，并幫助孩子把不理解的部分解釋到位，讓孩子徹底讀懂題意。此外，家長還要引導孩子把題目中的關鍵字詞圈出來，并反復讀這些內容，直至能想出解題的方法。

3、家長要培養孩子的閱讀習慣，每天的閱讀時間不能少于半小時。當然，家長最好能陪孩子一起閱讀，因為這個年齡段的孩子識字量少，理解能力差，家長可以幫助孩子解決閱讀中遇到的困難。

一年級正是培養孩子學習能力的關鍵時期，而孩子看不懂題什么都學不會，家長要家長要循序漸進地教會孩子讀題的方法，并引導孩子養成每天閱讀的習慣， 這樣做才能從根本上解決這個問題。

很多家長擔心孩子從幼兒園升入小學后，會出現跟不上的情況，會讓孩子提前學習小學一年的語文數學。其實對于一年級的課程內容，還是很簡單的，只要孩子具備一定的學習習慣和學習意識，認真完成作業，家長稍加督促和輔導，絕對不會有跟不上學習進度的現象。

一年級小孩學不會跟不上會怎么辦

1、培養孩子預習的習慣。預習就是讓孩子在老師未教新知識之前就熟悉書本內容，家長可以引導孩子理解新的知識，讓孩子在理解不了的內容上打上問號，讓孩子在上課時候著重聽自己不理解的知識。

孩子預習需要在家進行，因為是培養習慣，所以一定要堅持下去，預習的時間不用太長，大概5-10分鐘即可，目的是讓孩子提前熟悉課本內容。

2、培養孩子認真聽課習慣。找出孩子不能認真聽講的原因，一些成績差的孩子并不是腦子笨，而是沒有聽課的習慣，上課愛跟同學講話或在下面搞東西、走神等。

家長想要提高孩子專注力，首先要提高孩子對學習的興趣，我們往往發現孩子看動畫片時候的專注力是很高，怎么喊都沒反應過來，如果讓孩子學習像看動畫片那樣吸引他們，需要讓他們在學習中獲得成就感，這樣能激發孩子對學習的興趣，越學越想學，從而形成一種良性循環。

有很多孩子都上一年級了，什么也不會，面對孩子這樣的情況，家長不要過于著急，這是非常正常的，一年級算是孩子剛剛正式學習的時候，難免會有一個適應的時間，家長要慢慢引導孩子。

小孩上一年級了什么都不會怎么辦

1、找到孩子的發光點，鼓勵表揚確認他，調動孩子學習的熱情。讓孩子感覺到自己是有價值的，是有能力的，而不是要自暴自棄，產生“我反正怎么教也不會”這樣的破罐子想法。

2、孩子剛上小學，一時適應不了學校環境。家長不要過于擔心、著急。讓孩子有一個適應的時間。讓孩子慢慢的適應學校的環境。孩子的進步是從一點一點的進步開始的。

這需要家長和老師多多鼓勵孩子。只要有一點點的進步，都要及時表揚，及時夸獎。讓孩子更有信心，更有自信心融入學校的生活中。適應學校的學習生活環境。

3、孩子剛開始學習時，不要過多的要求孩子。家長多和老師溝通。畢竟老師對一年級孩子教育經驗豐富。能多給家長提供，怎樣教育孩子的教育方式。讓家長受益匪淺。多教教孩子學習的方法，讓孩子學習成績有所提高，也提高了孩子的學習興趣。

一年級孩子學不會，家長不要著急，孩子剛上一年級，對學習還不太適應，需要我們多去幫助孩子、輔導孩子，培養孩子學習興趣，提升孩子學習自信心，孩子不會的地方，帶著孩子一起復習。

一年級孩子學不會怎么辦

1、作為家長，你需要轉變一下觀念，你的孩子又不是真的智力低下，怎么可能什么都學不會，你懷有這種想法，無形中會影響小孩子的自信心。

應該耐心觀察他學會了什么，哪怕不是課本上的，比如他學會了自己穿著，學會了用簡單的話去贊美別人，學會了說謝謝，這些都要及時給他鼓勵，表揚，讓他建立自信和對學習的熱情。

2、指導孩子好好的學習。如果孩子所有的學科都不會的話，那么爸爸媽媽可以問一問孩子是不是在上課的時候完全沒有聽講。因為一年級的孩子是剛從幼兒園當中過渡過來的，所以說小孩子的心目當中肯定還存在著一些玩樂的想法。

但是爸爸媽媽在這個時候要讓孩子知道，一年級已經和幼兒園是不同的了。一年級當中孩子必須要好好的學習，只有好好的學習才能夠掌握相應的知識，并且在考試的時候能夠獲取更好的分數。

很多孩子從幼兒園升到小學，還沒適應學校生活環境，孩子又小，控制不好自己的情緒，在上課中就會不聽講，家長一問孩子什么都沒學會，自然氣的是火冒三丈。面對孩子這種情況，需要家長和老師一起，正確引導孩子，盡快讓孩子適應學校的學習生活習慣。

小孩讀一年級了什么都不會怎么辦

1、教孩子學會讀題。父母可以教孩子認一些關鍵的字，現在的題都比較繞口，有時讀錯一個字，或者理解錯一個字的意思，這個題就可能會做錯；所以家長很有必要教孩子認一些關鍵的字，包括一些容易混淆的題意。

2、先跟孩子一起檢查一下做過的卷子，就可以看清到底孩子是哪沒學明白。然后，你可以再考孩子一遍，確定是沒學會，還是不熟練，或者是馬虎之類的原因。不管是什么原因，都再給孩子講一遍，讓孩子弄懂。然后再根據具體問題糾正孩子的學習方法。

孩子實在不明白，父母就舉例子講，一年級沒學明白，我想你指的大半是數學。你可以借助實物，讓孩子明白加減法的意義和算法。

3、培養孩子看書習慣。這對以后語文閱讀理解和寫作文都有很大的幫助，就連理解數學應用題都是有幫助的，而且還能培養孩子學習興趣，增強學習的主動性。

一年級數學不好沒事，要讓孩子多讀書，養成好習慣就好了，數學是次要的，到時候都會。習慣養成最重要，上課認真聽課，每天能看書，按時完成作業，剩下時間就是多玩玩就好了。

小孩一年級數學不好怎么辦

1、先補基礎

考不好，學不會，大人不能發火吼孩子，而是和和氣氣地看看錯題是什么原因？有哪些基本概念沒掌握？補知識點，然后就補教過的部分出個試卷做練習批改時如果做錯了就再補批改時如果做對了就爆裂贊美。并主動向老師說起孩子的努力，索要表揚。老師當著全班夸獎，鼓勵效果會更好。

2、良性循環

預習，學習，復習，練習。教材+全練（或黃岡小狀元）；口算+好卷+趣味型奧數讀本準備一個錯題本，針對一個類型的常錯題去定向刷題，刷到穩拿，考上幾個好成績，小孩子就自信，開心了，這時候要趁熱打鐵支持鼓勵之！預習了會有助于上課更易理解、投入課堂互動，課后復習更有助于掌握，通過練習把薄弱環節弄扎實，把這個良性循環進行到底。

有很多馬上要上一年級的孩子，卻什么都不會，這讓家長很是發愁，不知道要采取什么樣的辦法才能幫助到孩子，其實面對孩子這樣的情況，家長也不要擔心，要保持平和心態。

孩子馬上上一年級了什么都不會怎么辦

1、多點耐心，不要抱怨。不要抱怨孩子怎么教也不會，這樣的消極情緒不僅會搞壞自己的心情，還會讓孩子面對學習誠惶誠恐，越來越提不起興趣。

2、找到孩子的發光點，鼓勵表揚確認他，調動孩子學習的熱情。讓孩子感覺到自己是有價值的，是有能力的，而不是要自暴自棄，產生“我反正怎么教也不會”這樣的破罐子想法。

3、讓孩子有一個適應的時間。讓孩子慢慢的適應學校的環境。孩子的進步是從一點一點的進步開始的。這需要家長和老師多多鼓勵孩子。只要有一點點的進步，都要及時表揚，及時夸獎。讓孩子更有信心，更有自信心融入學校的生活中，適應學校的學習生活環境。

4、孩子剛開始學習時，不要過多的要求孩子。家長多和老師溝通。畢竟老師對一年級孩子教育經驗豐富。能多給家長提供，怎樣教育孩子的教育方式。讓家長受益匪淺。多教教孩子學習的方法，讓孩子學習成績有所提高，也提高了孩子的學習興趣。