初二地理，生物滿分都是100分。八年級(jí)統(tǒng)考科目共有八科，其中語(yǔ)、數(shù)、英滿分都是120分物、生、地、政、史滿分100分。八年級(jí)會(huì)增加一門新學(xué)科物理。地理生物兩個(gè)學(xué)科將會(huì)在八年級(jí)下冊(cè)進(jìn)行會(huì)考，初三就沒有地理和生物了。

初二地理生物如何快速提高成績(jī)

1、把握課本，學(xué)會(huì)理解

生物最重要的是理解，只有理解了才能應(yīng)對(duì)對(duì)千變?nèi)f化的題目。想要真正理解生物，最重要的是回歸課本，把書上的文字和配圖聯(lián)系起來，知道這一節(jié)主要講了什么，所學(xué)知識(shí)的基本框架，要學(xué)會(huì)做思維導(dǎo)圖，自己手寫思維導(dǎo)圖，邊寫邊記憶，效率也會(huì)大大提高。

然后細(xì)化到結(jié)構(gòu)和功能，要把圖的各個(gè)結(jié)構(gòu)認(rèn)清楚。這就需要理解著背誦。生物不需要大量刷題題，如果把基礎(chǔ)知識(shí)搞明白，學(xué)得很透徹。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

好的成績(jī)需要好的學(xué)習(xí)方法，而好的學(xué)習(xí)方法又需要好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先養(yǎng)成的第一個(gè)好的習(xí)慣就是要養(yǎng)成專心聽課的好習(xí)慣，因?yàn)橹R(shí)的取得來自于老師課堂上的講課。所以孩子課聽課效率高，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)高，聽課效率低，學(xué)習(xí)成績(jī)就低，因?yàn)楹芏嘀R(shí)搞不懂，所以成績(jī)的窟窿是越來越大，這就是差生和尖子生之間最大的差距。

3、讓多做模擬題

通過做題可以查看自己對(duì)知識(shí)的掌握情況，并且進(jìn)行針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺。每天一套歷年真題或者模擬題，發(fā)現(xiàn)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，趕緊對(duì)照答案和教科書查看相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。但是有一點(diǎn)很重要，不能邊做邊看答案，做完后對(duì)下答案。如果是需要記憶的內(nèi)容，就拿出死記硬背的功夫來。

4、背知識(shí)點(diǎn)

關(guān)于地理和生物都有一些特殊的知識(shí)點(diǎn)，可以是平時(shí)孩子自己的總結(jié)歸納，也可以是購(gòu)買的輔導(dǎo)小冊(cè)子。早上起來和晚上睡覺前都拿出來記背一下，能有效提高對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶效果。

總之，家長(zhǎng)要想孩子在中考中考出好成績(jī)，就不要忽視孩子副科的學(xué)習(xí)，要想幫助孩子提高地理生物的成績(jī)，就要引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，相信經(jīng)過努力，孩子一定可以取得好成績(jī)的。

初二生物地理怎么快速提高成績(jī)

1、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)

鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，鉆研不懂的知識(shí)。地理、生物知識(shí)中考想要提升，就需要審核自身對(duì)知識(shí)的了解程度，若是自身對(duì)地理、生物知識(shí)的了解處于良好階段，學(xué)生只需要鞏固自己已經(jīng)具備的知識(shí)點(diǎn)就好。

2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)

引導(dǎo)孩子利用自身的空余時(shí)間，對(duì)地理、生物基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。若是自身對(duì)地理、生物知識(shí)的了解處于較差的階段，就需要利用自己的空余時(shí)間，對(duì)地理、生物基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

將地理、生物練習(xí)冊(cè)和試卷準(zhǔn)備齊全，學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)知識(shí)之后，讓孩子對(duì)自身了解的知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)試。將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)完之后，學(xué)生就需要準(zhǔn)備大量的試卷，對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)到的知識(shí)內(nèi)容，進(jìn)行鞏固和測(cè)試，這樣有利于自身的記憶。

3、學(xué)會(huì)制定計(jì)劃

學(xué)生在學(xué)習(xí)生物課程時(shí)一定要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，對(duì)于熟練掌握的知識(shí)，不需要投入太多的時(shí)間，對(duì)于不理解或者生疏的知識(shí)則需要學(xué)生投入更多的時(shí)間。銀川凹凸個(gè)性教育的老師認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于生物在短期內(nèi)提高有很大的影響。合理地安排自己的生物學(xué)習(xí)，是最明智的選擇。

4、在考試中進(jìn)步提升

到了最后的復(fù)習(xí)沖刺階段，考生往往會(huì)經(jīng)歷多場(chǎng)考試，有些考生會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的升降而患得患失，從而影響復(fù)習(xí)。實(shí)際上，考試只是對(duì)考生知識(shí)掌握情況的一種檢測(cè)，并不能決定考生的成績(jī)。因此，考生要在考試中學(xué)習(xí)和提高，通過考試了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而有意識(shí)地進(jìn)行強(qiáng)化和鞏固。此外，考生還要在考試中進(jìn)行應(yīng)試技巧的訓(xùn)練和提升，從而在考試中實(shí)現(xiàn)超水平發(fā)揮。

5、重視基礎(chǔ)知識(shí)

不要以為自己已經(jīng)全部會(huì)了，無論是誰(shuí)都不可能把所有知識(shí)點(diǎn)都吃的很透徹，所以對(duì)于會(huì)考準(zhǔn)考生們一定要把基礎(chǔ)打牢，掌握了更多的基礎(chǔ)知識(shí)，無論題型再怎么變換，都可以從根本上來解決問題。

總之，要想提高孩子的生物地理成績(jī)，家長(zhǎng)一定要重視起來，不要因?yàn)槭歉笨凭秃鲆曔@兩科的學(xué)習(xí)，要幫助孩子尋找學(xué)習(xí)方法，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)有好的收獲。