要想提高孩子的英語成績，家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會積累，重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會提高，重視英語學(xué)習(xí)的興趣，在這個階段，孩子要靠自己的努力，改變學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能實現(xiàn)學(xué)習(xí)成績上的突破。

初二如何學(xué)好英語

1、學(xué)會溫故而知新

不斷地重復(fù)已學(xué)過的知識，是一種簡單易行的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然，這種重復(fù)不能是機械的重復(fù)，也不只是簡單的重復(fù)記憶。我們主張每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度，不同的重點，不同的目的，這樣每次重復(fù)才會有不同的感覺和體會，一次比一次獲得更深的認識。知識的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到升華，才能真正做到溫故而知新。

2、認真做好課堂筆記

在課堂上，學(xué)生應(yīng)隨時記下老師所講的知識要點。以免過后遺忘，或記得不全。同時課后及時的把筆記整理好，把一些知識分類整理，能幫孩子更好的將知識歸類，可以將語法內(nèi)容和詞匯的用法分開記錄，這樣可以幫孩子迅速快捷地查找到相關(guān)條目。把課上的筆記再整理一遍可以更好地記憶和消化學(xué)過的知識。而整理后的整齊有條理的筆記將為孩子以后的復(fù)習(xí)提供方便。

3、教孩子做錯題集

家長要告訴孩子，將自己每次考試的錯題都抄寫下來，包括每一次小測驗，月考，期中考試，期末考試，以及平時練習(xí)題的錯題，都抄錄在一個本子上。作為孩子復(fù)習(xí)鞏固的重要資料，這是專門針對孩子個人的知識結(jié)構(gòu)特點的，所以非常重要。認真研究一下錯題的題型，所包含的知識點，看看為什么會錯，錯在哪里。找同類型的或同等難度的題目來練習(xí)練習(xí)，并從中得到提高。整理錯題集是一個實際又好用的學(xué)習(xí)方法。

4、培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的好習(xí)慣

學(xué)生在學(xué)習(xí)新的知識之前要好好的預(yù)習(xí)一下即將學(xué)的內(nèi)容非常重要。對基礎(chǔ)差的學(xué)生，做好預(yù)習(xí)工作尤為有效。在老師講課之前，將要學(xué)的內(nèi)容先預(yù)習(xí)一下，做到心中有數(shù)。這樣能更好的配合老師進行課堂活動，更快地跟上老師的教學(xué)節(jié)奏。不至于老師講到哪了，講些什么都不知道。不要什么都等著老師告訴你，這樣就很難取得進步。學(xué)生要想取得進步就要學(xué)會預(yù)習(xí)， 學(xué)會自己學(xué)。要想進步得快，就得運用好自己的時間。

初二英語滿分是120分。八年級一共學(xué)習(xí)七科 ，語文是120分滿分 ，數(shù)學(xué)是120分滿分 ，英語也是120分滿分 。物理，化學(xué)，政治，歷史，各100分。總分成績一共是760。

初二英語怎么提高成績

1、引導(dǎo)孩子積極參與課堂活動

英語課上，老師一般都會設(shè)置很多情景活動、互動環(huán)節(jié)，建議同學(xué)們積極參與其中！積極參與到老師設(shè)置的情景和活動中，絕對是自己練習(xí)使用英語的最好機會。而且一般練習(xí)的都是當(dāng)堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，等于把剛剛學(xué)會的知識進行了二次鞏固，這也能讓孩子更加牢固的掌握所學(xué)內(nèi)容。在這個過程中，孩子的口語能力、交際能力、語言運用能力也會得到加強！

2、充分利用多種學(xué)習(xí)資源

除了在課堂時間學(xué)習(xí)英語外，我們的生活中還有很多可以學(xué)習(xí)英語的情景！我們可以充分利用各種資源引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語：將有關(guān)英語學(xué)習(xí)的音像資料整理起來，如英文電臺、英文電影、英語電視節(jié)目、英文歌曲等等，通過這些可以鍛煉到孩子的英語聽說能力。

3、有效記憶單詞

單詞可以說是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，只有打牢了單詞這個堅實的基礎(chǔ)，孩子才能完美的提升自己的口語、聽力、閱讀、寫作能力。單詞，決定這每一個環(huán)節(jié)。早晨是人們大腦記憶的黃金時間。孩子可以每天早起半個小時讀、背英語單詞。背單詞最好不要死記硬背，可以根據(jù)音標記憶、也可以選擇詞根詞綴記憶。我們都知道，根據(jù)艾賓浩斯曲線記憶孩子早上背過的單詞，晚上就會有所遺忘。所以睡前家長一定告訴孩子在復(fù)習(xí)一邊學(xué)習(xí)過的單詞，強化記憶。

4、學(xué)會聽

提高聽力最關(guān)鍵的地方并不在于你聽了多少東西，而是在選擇聽力材料時要考慮自己的詞匯量水平。另外，要學(xué)會精聽和泛聽。精聽指能夠聽出原文中的所有細節(jié)（特別是數(shù)字），包括時態(tài)，單復(fù)數(shù)，第三人稱等。泛聽指能夠在聽力材料中汲取重現(xiàn)鞏固知識點，培養(yǎng)耳朵對英文的敏感度，獲取新的知識。

5、學(xué)會記筆記

初中的知識點不多，平時上課的時候就養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，如果課上做的筆記太亂，可以課后再用筆記本整理一下，整理下來孩子就會發(fā)現(xiàn)很多知識點老師都在重復(fù)地講，最后發(fā)現(xiàn)就那么些知識點要掌握。

初二英語不好怎么辦

1、學(xué)會積累單詞。初中階段，學(xué)習(xí)英語需要積累詞匯、語法，多聽多說多寫多練，養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中生需要掌握的詞匯量在2000個以內(nèi)，要注意積累詞匯量，可以提前進行學(xué)習(xí)和記憶，把新單詞記錄在本子上，隨時拿出來進行背誦。初中生，在學(xué)習(xí)英語的時候，不僅要記憶單詞，還需要學(xué)習(xí)一些重要的語法點，語法學(xué)習(xí)是初中生不可忽略的一個環(huán)節(jié)。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上課的時候一定要認真聽老師對語法知識的講解，選擇合適的題目進行訓(xùn)練，學(xué)會利用工具書，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在初中階段，要重視聽說讀寫的能力，堅持聽說合一，同時可以讓孩子嘗試自己寫英語日記。英語的學(xué)習(xí)要從一開始就重視，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)孩子學(xué)會認真聽講，勤記筆記，整理好自己的錯題集，提高孩子的英語成績需要形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、重視閱讀和寫作。在初二階段，需要關(guān)注閱讀和寫作能力的提高，我們都知道，英語考試當(dāng)中，閱讀和寫作占了很大比重，如果想提高英語成績，就必須重視閱讀和寫作。對于初二的學(xué)生來說，可以多看看英語文章，特別是英語的雜志和報紙，看一些英語故事、新聞和人物傳記，通過多閱讀提高自身的閱讀能力，同時學(xué)會關(guān)注生活，想辦法用英語來進行寫文章，多參考一些經(jīng)典范文，進行模仿和訓(xùn)練，提高孩子的寫作能力。

4、學(xué)會背單詞。單詞是英語的骨架，學(xué)英語，孩子首先要把它的骨架給建立起來，那第一步無疑就是背單詞了。背單詞的時候需要做到“四到”，心到、眼到口到和手到，當(dāng)孩子做到這“四到”的時候，其實就是學(xué)習(xí)精力特別集中的時候，聚精會神對提高學(xué)習(xí)效果來說是至關(guān)重要的。

現(xiàn)在人們的生活都在尋求創(chuàng)新，那記單詞也需要創(chuàng)新，用讀的辦法來記單詞，不僅是特別新穎的，而且長期來說，也是益處多多。用傳統(tǒng)的寫的辦法來記單詞，孩子只是記住了它的字母組合，當(dāng)孩子用讀的辦法來記單詞的時候，同時練習(xí)還有發(fā)音和口語，一舉兩得。