小孩子的天性就是愛玩，因為玩耍可以讓他們從中感受到樂趣，所以在面臨日復一日的課堂時，就漸漸失去了學習興趣。面對這種情況，作為父母，首先要學會穩定自己的情緒，然后尋找正確的引導方法才是最關鍵的。那么，孩子貪玩不主動學怎么辦呢？

孩子貪玩不主動學怎么辦

1.營造合適的學習環境

父母在家需要營造一個有利于集中注意力的家庭學習環境，讓孩子能夠養成保持良好的注意習慣。孩子在學習時，父母也要保持讀書、讀雜志、學習自己感興趣的東西，向孩子表現出對學習的熱愛。讓孩子知道學習是一件意義遠大的事。

2.跟孩子約定玩耍的規則

愛玩是孩子的天性，不僅小學階段的孩子特別喜歡玩，初中階段和高中階段的孩子也都非常愛玩，而且，玩可以激發孩子的學習興趣，玩可以幫助孩子緩解學習壓力和大腦疲勞，所以，家長不能遏制孩子的天性，而是要適當滿足孩子的需求。如果家長一味阻止孩子玩，就會導致孩子背著家長偷偷摸摸地玩，反而會影響到學習成績，所以，家長要給予孩子玩的機會。

如果孩子是因為貪玩而不去做作業的話，家長要幫助孩子認識到自己學生的身份，讓孩子明白寫作業學生的責任，只有這樣孩子才能正視作業，同時家長還要培養孩子的學習興趣，調動孩子的積極性。

小孩子貪玩不愛做作業怎么辦

1、冷靜教育，切勿打罵。家長不能打罵孩子。教育孩子并不簡單，家長不能操之過急。有些家長心急就會失去理智，稍有不順就是打罵孩子，這樣的做法非常傷害孩子的感情，只會讓孩子越來越逆反。

2、正視作業，確立目標。家長要知道，在孩子眼中，無論是做課堂作業還是家庭作業，目的只有一個，那就是不被老師、家長責罵。要孩子正視作業，家長先幫他樹立明確的學習目標，只有目標確定了，孩子才有學習的動機，也才能指導孩子課堂、課后的學習。

3、培養學習興趣，調動積極性。家長要采取多種手段調動孩子的學習興趣。最好用的方法便是讓孩子嘗到成功的滋味，比如某一次作業拿100分或書面工整，被老師表揚了。家長見到孩子的進步也不要吝嗇你的表揚和鼓勵。

4、科學指導。家長要科學地指導孩子做作業。每個階段的孩子，家長陪伴他做作業的方法都不一樣，每個學科安排的時間也會有所不同，家長要多跟老師溝通，某個階段需要培養孩子哪方便的能力，只要指導孩子做作業的方式得當，孩子自然能夠取得進步，對孩子來說就是莫大的動力了。

家長在撫養孩子逐漸長大的過程中，會發現孩子脾氣變得和小時候完全不一樣，覺得孩子小時候自己沒有主見，讓孩子聽話養成習慣會很簡單，但現在讓他做一件事情的時候，他偏偏不做，你越管他他就越不聽，越是讓孩子專心學習，他就越貪玩。那么對于這樣的情況，家長不妨學會這樣幾個辦法。

孩子叛逆貪玩怎么辦

1、家長要做好榜樣示范的力量。有的家長覺得孩子不喜歡閱讀，就會督促孩子去讀書，但是他們在旁邊端著手機刷抖音看快手。這樣就起不到良好的榜樣示范作用，自然也起不了潛移默化的影響作用。

2、對孩子進行溫和而堅定的說服教育。說服教育并不是說簡單地去訓斥或者是講大道理，滿盤去灌輸自己的想法，而是需要根據孩子的切身的體會來講一些自己的對某些事物的一些觀點。

有的家長就會說，當我一跟他講道理的時候，孩子就會發脾氣，這個時候家長先要理解孩子，了解好情況，讓孩子學會理智地解決問題，等孩子的情緒平復之后，再給他一些建議，發表一些觀點。

3、看到孩子優點。首先，關注孩子的情緒，溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。其次，讓孩子盡情傾訴，當發現孩子情緒反常時，父母要找適當的時機和孩子談心并引導孩子。最后，永遠不要稱孩子為“壞孩子”，父母不能給孩子下徹底否定性的評價，要看到孩子的優點。

孩子性格內向不善社交是很常見的事情，人生百態，每個人都有自己的性格，性格內向也不是什么壞事，父母不用太著急。孩子的性格通過后天的培養是可以改變的，家長平時多帶孩子參加會社活動，多接觸人，孩子慢慢就會學會與人交往的技能。

孩子不主動跟人交往怎么辦

1.家長可以從孩子的興趣愛好入手，帶孩子參加一些興趣班或者社交活動，讓孩子有機會結交到志同道合的朋友；同時也可以在家中模擬一些社交場景，幫助孩子提高社交能力。

2.家長可以幫助孩子開闊交際圈，引導孩子積極與同齡人交往，多組織孩子參加一些集體活動，讓孩子參與其中，逐漸增加孩子與人交往的經驗。

3.家長也可以通過自身的行為來為孩子樹立榜樣，例如主動與鄰居打招呼、參加社區活動等，讓孩子從中學習到社交技巧和交友的重要性。

4.培養孩子的辨別能力。孩子在成長過程中，明辨是非的能力往往較弱，他們可能會和那些打架鬧事的同學交朋友并模仿他們的行為，認為那是講哥們義氣，是勇敢。出現這種情況，家長不要氣急敗壞地譴責孩子，而要幫助他正確認識那些行為的弊端。

孩子已經上初二了，但是孩子還是很貪玩，不能靜下心來學習，每天琢磨最多的不是如何學習，而是怎么出去玩，面對這樣的情況，家長說教過孩子幾次，但是效果都不是很好，有些時候還會引發孩子的叛逆心理，更加不好管教孩子。

初二了孩子貪玩怎么辦

1、找到孩子貪玩的原因，建議家長陪著一起玩，然后有目的的引導，是孩子在玩中學會生活的道理，當然這個需要時間，不要著急。

2、要交代孩子在什么時間段完成作業，合理的安排時間。如果作業太多，可以分段完成。有的父母因為孩子注意力不夠集中而在旁“站崗”，這不是長久而行之有效的辦法，因為長期這樣，會使孩子產生依賴心理。

3、要學會求孩子在一定時間內專心做好什么事情。對于家庭作業，父母要幫他安排一下，做完一門功課可以休息一會兒，不要讓孩子太疲勞。父母要注意培養孩子在某一時間內做好一件事的能力。

4、家長要讓孩子明白道理，建立是非觀念。要使孩子清楚地知道，勤奮學習是學生頭等重要任務，雖然辛苦卻很光榮；玩耍雖然很輕松，但貪玩必然影響學習；要想將來成為有用的人，就要從小刻苦學習。

孩子的天性都是愛玩的，而且隨著孩子年齡的增長，壓力的增加，孩子可能會出現厭學的情況。每次面對這種情況，家長總是束手無策，不知道怎么辦才好。

孩子小學貪玩不好學怎么辦

1、作為家長碰到這種情況，應該要耐心的引導小孩。在家里營造學習的氛圍。家長要率先垂范，家長在家里不要看電視，要多看書，在家里設一個圖書角，讓小孩每天可以在家里看書，家長給他做一個表率。在這樣的氛圍下，小孩會慢慢的愛上了學習。

2、有些家長他工作非常忙碌，很少時間陪伴家人，小孩的成長其實很快就過去了，我們應該多一點陪伴小孩，多關心他們的內心，多關心他的成長學習。小孩的學習非常重要，我們家長在忙碌工作的過程中，不知不覺就會錯過了孩子的成長，這樣我們再想彌補就不可能的。

3、和孩子交流學習的意義。很多孩子非常迷茫，不知道學習是為了什么。因為父母催得很急，比自己還要上心，孩子常常認為學習是為了哄父母高興，是替父母學的。應該早一點讓孩子知道，自己是為什么學習。讓孩子說說自己未來想成為什么樣的人，不論高低貴賤，只要有自己的想法，順著孩子的想法，做好鼓勵即可。

4、和孩子溝通時間分配問題。青春期孩子自我意識非常強烈，他不想讓家長左右他的生活，更傾向于自己安排時間。所以，我們不要命令孩子按照我們的要求來，而是提醒他自己分配好學習和娛樂的時間。

其實不想寫作業是每個孩子都會存在的現象，家長不用過于苦惱，只要采取適當的方式，積極引導他們，就可以讓他們轉變對學習的態度，但家長一定要切記，在引導的過程中，一定要注意自己的態度和方式，避免加重他們對作業的厭惡心理。

小孩子不主動寫作業怎么辦

1、接納孩子的感受。不愿意寫作業的孩子，在面對作業時，情緒急躁不安、很煩、很無聊、很想出去玩、不想被嘮叨……有這些情緒很正常，不然他也不會排斥了。我們要安撫孩子，讓他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的，而不是父母眼里只有作業。

舉個例子：我知道作業很多，做起來會覺得很難，還可能會有點煩躁，但我們要換一個角度想，做完一個不就像闖關一樣嗎，你把它當做關卡去闖，是不是就沒那么煩躁了呢？

2、學習不可操之過急。我們會看到有些家長就是要求孩子一回家就馬上寫作業，只有寫完作業以后才能干別的什么什么什么事，其實這種方法是非常不對的。

學習本來就是一種有過程了，不可以操之過急，我們在此之間要享受這個過程，再這個過程中會有艱辛，也會有開心，遇到問題我們會煩，會思考，但是解決問題之后，我們也會很開心，很明朗。所以我們要享受學習這個過程，不可以操之過急。