初中的孩子正是渴望自由的時候，但是家長總是覺得孩子還小，會經(jīng)常約束孩子的行為，就很容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不聽話的現(xiàn)象，有些暴躁的家長就會忍不住去打孩子。

初中生不聽話該不該打

首先說明一點(diǎn)，初中的孩子不聽話不該打。因?yàn)槌踔猩呀?jīng)到了青春叛逆期，如果家長這個時候?qū)⒆舆M(jìn)行打罵，那么很大程度孩子的叛逆心理會更加嚴(yán)重。其次初中生已經(jīng)是大孩子了，如果家長還動不動就打孩子，那么你們之間的親子關(guān)系很可能會受到大的影響，家長得不償失，建議不要去這樣做。

其次，這個年齡的孩子正處在叛逆期，出了問題耐心和他溝通，他是能夠分清是非對錯聽家長話的。要是靠打解決問題的話，他可能會以硬碰硬適得其反，不但聽不進(jìn)去家長的話，還會和家長對著干。初中的孩子要因勢利導(dǎo)不能打。

然后，簡單粗暴解決問題的父母，教育孩子也是失敗的。孩子天性好奇聰明 叛逆是人生必經(jīng)的過程，父母是孩子第一任老師，要循循善誘，耐心的陪伴和關(guān)愛孩子的成長進(jìn)步，適度引導(dǎo)和關(guān)愛必然讓孩子感受到正確的理念和觀點(diǎn)，逐漸潛移默化的在自己身上起到作用，如果父母首先自己壞習(xí)慣很多，孩子開始有意識反抗，應(yīng)該檢討自己，與孩子一起成長。

最后，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆頂嘴等行為時，不要立馬生氣，覺得孩子越大越不聽話，導(dǎo)致脾氣涌上心頭。開始數(shù)落孩子，嚴(yán)重時出現(xiàn)無法控制的打罵現(xiàn)象。孩子用自己方式表達(dá)著自己的觀點(diǎn)和立場，您不要讓孩子一直無條件服從，這對孩子成長不利的。

初中生通常也就是十多歲的年齡，大多會處于叛逆期，這個階段的孩子生理和心理正在快速發(fā)育，導(dǎo)致孩子迫切想要脫離家長的管控，因此他們不聽爸爸媽媽的話，試圖擺脫家長的控制。父母對這個時期的孩子要盡可能多一些包容，給孩子一定的權(quán)利，讓孩子能夠自己做主一些小事，這樣孩子就不會再抵觸父母、不聽父母的話了。

初中生不聽話家長管不了任由他了

初中生不聽話，叛逆嚴(yán)重很難管，家長也不能任由孩子肆意發(fā)展，而是要用正確的方式引導(dǎo)孩子，教育孩子。

孩子進(jìn)入初中以后管也管不住，主要表現(xiàn)為在家里不聽從父母的教育管理，一意孤行我行我素不好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校有時候還要惹是生非違反課堂紀(jì)律，和老師頂嘴和同學(xué)發(fā)生沖突，經(jīng)常被老師叫家長，孩子的這些行為令家長頭痛不已。

這個時候，家長要特別注意與孩子溝通交流的態(tài)度，千萬不要動不動就打罵孩子或者諷刺挖苦孩子，父母的態(tài)度和語氣是和孩子溝通的橋梁。家長和孩子溝通的過程中，口吻一定要友善，幫助孩子而不是強(qiáng)迫命令，要讓孩子能夠接受的方式給予幫助。包容孩子無意所犯的錯誤，將批評改為建議。青春期煩心事較多，家長以鼓勵安慰為主，讓孩子感悟到家長的愛。

初中孩子為什么特別難管

初中的孩子大多處于青春叛逆期，這個時期孩子的典型特征就是脾氣暴躁，與父母對著干，很多家長為了讓孩子聽話，各種辦法都試了，可孩子軟硬不吃，面對著這種情況，家長要多與孩子溝通，了解孩子內(nèi)心的真正想法，給予孩子正確的引導(dǎo)。

初中生不聽話軟硬不吃的教育方法

冷靜交流和耐心傾聽：與孩子保持交流和溝通，尊重孩子的想法和感受，給予足夠的關(guān)注和支持。在教育孩子時，多發(fā)掘孩子內(nèi)心的需求和意愿，用溫和的方式引導(dǎo)孩子行為規(guī)范化。

鼓勵孩子：要毫不吝嗇地夸獎孩子的優(yōu)點(diǎn)，特別是在眾人面前，這種贊美對于處于叛逆期的孩子更具有促進(jìn)作用。

正確引導(dǎo)：家長需要耐心地理解孩子的想法，防止責(zé)罵孩子，給予孩子寬容和冷靜，而不是指責(zé)。針對處于青春期的叛逆期孩子，家長需要正確引導(dǎo)和幫助孩子度過這一階段。

建立明確的家規(guī)家紀(jì)：與孩子一起討論制定規(guī)定，讓孩子參與其中，以尊重他們的選擇和參與感，在規(guī)則上達(dá)成一致，并確定相應(yīng)的獎勵和懲罰措施。

生活中，經(jīng)常能聽到家長抱怨，自家孩子不聽話，不但習(xí)慣性和家長頂嘴，而且不服管教。脾氣暴躁，很多家長相信“棍棒底下出孝子”，于是對孩子進(jìn)行打罵，試圖讓孩子臣服，其實(shí)，打罵是最無效的管理方法，這讓只會讓孩子更加叛逆。

不聽話的男孩子該不該打

打罵不是有效的管教方式，被粗暴對待的孩子，也會用武力的方式去應(yīng)對他所遇到的問題。家長不要以為孩子小就聽不懂道理，孩子到一歲多，能聽懂話的時候，就可以聽懂道理了。對孩子的管教要越早越好，而不是等到出了問題，再用武力的方式去管教。

家長打罵孩子會對孩子造成以下影響：

1、會讓孩子不自信、自卑、懦弱、內(nèi)向膽小怕事。打罵從表面上可以使孩子暫時克服自己不正確的欲望和控制不正確的行為，但是，不能從根本上解決問題，弄不好還可能使孩子養(yǎng)成說謊的毛病，變得陽奉陰違，父母面前不做、背后做。

2、他會很容易依賴別人。從小時候粘著媽媽，到長大后很容易被一個對自己好的人打動，并全身心地跟隨別人。

初中的孩子已經(jīng)到了叛逆期，這個時候孩子就會特別的不聽話，會對父母的話產(chǎn)生質(zhì)疑，從而按照自己的想法去做事情，那么，初中生不聽話家長怎么管教？

初中生不聽話家長怎么管教

1、給孩子空間

孩子總是在家長的監(jiān)控下，沒有獨(dú)立的空間，就特別容易叛逆。有這樣一句話，每一個不聽話的孩子，身邊總有一個不停嘮叨和監(jiān)控孩子的家長。我們應(yīng)該相信孩子有能力控制自己的行為，哪怕他做錯了事情，也會在錯誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲得成長。

2、少說多做

家長要做的就是少說多做。叛逆期的孩子自主意識尤其強(qiáng)烈，你說的越多他就越反叛。想要自由，就給他適度自由。想要自主，就讓他主宰自己的生活（當(dāng)然家長不是完全置之不理）。

孩子進(jìn)入初中之后，會產(chǎn)生不聽話、頂嘴、叛逆、厭學(xué)、早戀等不良行為。面對這樣的孩子，家長如果沒有轉(zhuǎn)變教育觀念，還像之前那樣管教孩子，會讓孩子更加叛逆不聽話，產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。

初中生不聽話怎么管教

1、了解孩子的叛逆行為邏輯。當(dāng)孩子做出一些家長眼中的叛逆行為的時候，例如不聽話、頂嘴，喜歡穿著奇裝異服，做出反常的舉動等等，我們要了解孩子為什么會出現(xiàn)這些行為。

比如父母在平日疏于對孩子的關(guān)愛，孩子在父母面前感受不到被重視，進(jìn)而會做出一些反常的行為來吸引父母的關(guān)注。

比如總是受到父母的打壓，有些孩子看起來性格大大咧咧，但內(nèi)心格外的敏感，若是若是父母總習(xí)慣以愛的名義打壓孩子，一味地否定他們，那么在孩子就會越發(fā)的不自信，不利于健康性格的形成。

2、改變溝通方式，學(xué)會傾聽與接納。很多家長習(xí)慣通過數(shù)落孩子的方式表達(dá)對孩子的關(guān)心，我們通常稱之為“貶低式教育”，所謂打著“為你好”的旗號貶低否定孩子，這不是好的溝通方式。

初中的男孩子他們的身體處于發(fā)育階段，此階段的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)是個小大人了，他們會覺得自己可以做主，有獨(dú)立的思想，不需要家長一直提醒，從而一直與家長對立，如果家長過分嘮叨，孩子就會產(chǎn)生逆反心理。面對這種情況，家長要及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

初中生男孩不聽話怎么辦

1.父母要經(jīng)常與孩子溝通。人與人之間的溝通是必須的，父母與孩子之間的溝通更是必不可少?？梢栽诤⒆又苣r間與孩子好好談一談，問一問孩子在學(xué)校怎么樣，有沒有遇到困難，有哪些開心的事情可以跟父母分享，有不快樂的事也可以告訴爸爸媽媽，告訴孩子父母也可以是你的朋友。

2.父母要充分尊重孩子的想法。有的父母不尊重孩子，孩子可能有個興趣愛好，父母就覺得是玩物喪志，沒有給孩子足夠的發(fā)展空間，事事替孩子做主。應(yīng)該多問問孩子的意見，充分尊重并且支持孩子的想法，這樣和孩子才有共同語言，孩子才會聽父母的話。

3.父母要學(xué)會換位思考。做父母的有時候要站在孩子的立場上思考問題。孩子在某件事情上是怎么想的，不能老是從自己出發(fā)，有時候孩子的想法和父母完全是背道而馳，但是父母全然不在乎孩子，就造成孩子逆反心理嚴(yán)重，所以要多想想如果自己是孩子，自己是否會可以做出正確的選擇呢？

4.父母對待孩子要有耐心?？赡苁瞧綍r工作太忙，繁瑣的事情也比較多，大部分父母面對孩子時都是缺乏耐心。有時候孩子問一個問題，父母并沒有認(rèn)真回答，而是敷衍了事，造成孩子并不想和父母說話，而是一心投入到自己喜歡的事物上面。