孩子上課愛說話這種行為肯定是不對的，但是想要解決孩子愛說話的問題，我們一定要先找到孩子為什么愛說話，只有找到了原因，我們就能找到解決的方案，那么對于中班孩子上課愛講話怎么辦呢？

中班孩子上課愛講話怎么辦

及時有效的引導和督促

通常孩子會借由許多負面行為來引起家長和老師的注意，上課愛講話就是一種。有的孩子在家總是備受呵護，已經習慣大人噓寒問暖的孩子，在教室里，如果得不到平日在家中所享有的關愛時，就容易做出一些負面的行為，來吸引老師對自己的注意。家長要多注意觀察孩子在家與在校的行為與生活習慣，

培養孩子的學習興趣

對于中班孩子上課愛講話這種現象，孩子對學習有了興趣以后就會慢慢改善這種上課愛講話的習慣，可以適當的時候給孩子一些小獎勵，讓孩子愛上學習。

愛說話是孩子的天性，家長還需要先放平心態。如果批評教育不起作用，家長大可反其道而行之，多夸夸孩子，讓孩子產生積極的心理暗示，從而約束自己的行為。那么，孩子上課講話屢教不改怎么辦？

孩子上課講話屢教不改怎么辦

1、強化孩子的認知

很多孩子上課隨意講話，有部分原因是因為不知道會帶來什么樣的后果和影響。所以，要讓孩子改變上課隨意講話的習慣，不可缺少的一部分工作是要跟孩子講事實、擺道理，強化孩子的認識。家長要讓孩子明白，上課隨意插話對其他同學和對老師授課的影響。要多和孩子溝通，讓孩子嘗試并學會安靜思考，教育孩子什么時候與同學交流才恰當。

2、改善孩子的行為

很多孩子的行為在家長看來都不可理喻，但其實孩子的目的只是尋求他人的關注。孩子小的時候會通過哭來引起大人的注意，所以當孩子長大之后，也會想法設法尋求家長的注意，如果家長多關注孩子的閃光點，那么孩子就會繼續表現好，如果家長在孩子搗亂的時候才能關注到孩子，那么孩子肯定會經常搗亂，上課說話也是同樣的道理。

愛說話的孩子往往比較的外向，會比其他的孩子更加的外向，腦子也會比較的靈活，但是愛說話也要分場合分時間，上課說話是不對的，那么對于中班的孩子上課愛說話怎么辦呢？

中班的孩子上課愛說話怎么辦

對于中班的孩子上課愛說話，家長先和孩子溝通，尋問孩子班里有哪些同學上課愛說話呀？上課說話的同學，好不好呢？并告訴孩子說，老師夸獎你上課認真聽講，從不愛說話。孩子聽到家長的表揚，一定非常高興。

接下來的幾天里，家長有意無意的一定要告訴孩子，老師又夸獎你了，上課認真聽講，不愛說話。并夸獎孩子現在作業做的很好，就是因為上課不說話認真聽講的原因。

孩子在家寫作業的時候，一定要給他規定這一科作業完成的時間，提高寫作業的效率，不要讓孩子邊玩邊寫作業，杜絕孩子在寫作業的時候說話。每天每一科都這樣要求孩子。

家長和老師溝通一下，咨詢孩子在學校上課狀況，讓老師這幾天上課時注意孩子，多提問孩子，盡量不要讓孩子說話。

孩子看課外書是可以的，但是在課堂上看課外書卻不是正確的行為，家長要及時糾正孩子的錯誤行為，對孩子看課外書的時間和地點需要控制，避免因為看課外書影響到孩子的成績。

孩子上課偷看課外書怎么辦

一、勸導孩子非上課時間可以看小說

如果孩子沉迷小說，可以讓孩子在非上課時間看，學生時代多看點知名小說不是壞事，前提是謝絕一些低俗小說，甚至可以給孩子推薦一些好的小說，如世界名著等，培養孩子的閱讀能力，提高孩子的事業和思維。

二、告誡孩子上課應該認真聽講

專心做好一件事。可能網課比較枯燥，但是上課的時候就是應該專心聽講，不然課沒有上好，小說也沒有看好，什么事情都耽誤了。

對于很多孩子來說，上課是一件枯燥乏味的事情，而是十分浪費時間，一坐要坐這么久，老師講的知識又聽不進去，自然不能專心聽課。每一位家長都非常關心孩子的注意力，因為它與學習聯系緊密。只有注意力好的孩子他們才能在學業上取得好的成績，同時也是孩子學習能力與智力發展的基礎。

孩子上課不能專注怎么辦

1、克制。有些人在課堂上容易打盹，聽不進去，這是因為內心對于學習是排斥的。所以，這時候就需要克制自己厭學的情緒，心理暗示自己要喜歡學習，熱愛學習。這樣才能有利于集中注意力去學習。這個是內生動力，需要激發出來。

2、專心。專心學習才能夠在課堂上集中注意力去聽老師講課，平時就要培養專心學習的態度，學習是一件快樂的事情，只要熱愛學習，喜歡學習，就能夠專心學習，這樣才會集中注意力的。所以，只有直面學習問題，才可以和他打好交道，甚至愛上學習。

3、跟著老師思路。老師講課的時候不要走神，一定要跟上老師的講課。只有這樣才能夠集中注意力，提高學習的效率。

4、互動。上課聽講，不僅僅是聽老師講課，還需要與老師互動，這里的互動就是時刻想問題，回答老師提出的問題。這樣思路不會別打斷，注意力也不會轉移。因為我們在想問題，回答問題的時候，注意力都是在講課內容上的。

關于孩子的學習態度，上課不專心聽講，家長知道后，肯定都會對孩子進行一頓打罵，不問原因，不聽孩子解釋，也不幫助孩子尋求解決方法，這樣的教育方式不妥，沒有一點教育意義，長此以往也是對孩子不利的。

孩子上課不認真聽講怎么辦

1、訓練孩子的理解能力

聽覺的理解能力是指孩子能辨別聲音和了解說話的能力。家長要多與孩子交談，多讓孩子接觸各種聲音，多充實與孩子生活相關的詞匯。比如，口頭布置任務讓孩子完成；對成語故事做判斷并回答問題等。

2、營造良好的環境

孩子能夠保持良好的注意力不僅僅是只靠訓練，周圍的環境也是非常重要的。孩子的書桌上只能放有書本等相應的學習物品，不可擺放玩具，食品，更不能有電視機，電話等聲音干擾。

孩子在課堂上注意力不集中，經常走神，這樣的孩子很多。孩子上課走神，不是簡單的亊情，是有多方面因素，各孩子生長環境不同，造成走神原因也不相同。那么，孩子上課走神怎么辦呢？

孩子上課走神怎么辦

孩子上課老走神我們需要根據不同的原因采取不同的措施：

1、如果是學習壓力過大，休息不好導致的身體乏力，此時需要讓孩子得到足夠的休息時間，以期望達到增高學習興趣，提高學習效率的目的；

2、如果孩子對上課內容不感興趣，或者因為與父母、同學、老師的人際關系出現問題或者其他不良事件而導致壓力過大、情緒不穩，此時孩子的學習意愿比較低、容易分心走神，這需要逐步解除上述因素才能解決上課注意力不集中的情況；

3、如果孩子出現了腦器質性疾病、腦血管發育異常等，可導致孩子出現頭暈、頭疼等癥狀，導致孩子無法集中注意力進行學習，此時需要進一步完善檢查及治療；