初中生玩手機上癮的表現有：一是玩手機玩到凌晨，睡眠不足；二是厭學情緒突出，拒絕上學；三是容易沖動、控制力差；四是滋生孤獨感和自卑感；五是手機不離身。這些都是孩子沉迷手機的表現，家長一定要予以重視。

初中生玩手機上癮的表現

1、睡眠不足

晚上不睡覺，抱著手機玩到凌晨一兩點，造成睡眠不足，影響第二天的生活安排。

2、厭學情緒突出

拒絕上學，沉迷于手機中的虛擬世界，不愿上學，不愿做功課。

現在是信息化的時代，電子產品更是在我們的生活當中普及，所以現在孩子沉迷手機的現象很是普遍，尤其是初中的學生。很多時候家長也采取了一些措施，但是效果都不是很明顯。

初中生玩手機上癮如何教育

1、放低家長的姿態，與孩子進行溝通。青少年的內心往往有種“成人感”，他們渴望自己的想法、行為、態度得到周圍人的認可，如果家長還是把他們當成小孩子去對待，他們自然會用不成熟的方式來回應、反抗家長。

對此，家長可以試著從孩子的角度與孩子進行溝通，鼓勵孩子說出自己的想法，明確孩子沉迷手機的原因，然后耐心引導孩子明確手機上癮的不良影響。

2、培養孩子的興趣愛好。培養孩子其他興趣愛好，讓孩子明白世界上不只是只有游戲能夠給人帶來快樂。比如讓孩子學會畫畫、或者是愛上閱讀等，都能夠讓孩子把放在游戲上的注意力分出來，放到更值得花時間去做的事情上。

3、家長可以規定孩子使用手機的時間。手機作為現代生活中不可缺少的一部分，我們不可能限制孩子使用，但是我們可以幫助孩子控制好時間。平時可以與孩子一起協商玩手機的時長、次數，作為必須遵守的規則，如若違反，可以承擔家務作為責罰手段。

小孩從小就不能給手機玩，因為孩子們正在成長發育階段，好的成績是要用腦的。等他們學業有成后，手機、電腦必然成為孩子們的一伴，那么，初中生玩手機上癮怎么辦？

初中生玩手機上癮怎么辦

1、豐富孩子生活

現在學習壓力大，孩子在學校學習，周末還要參加補習班，生活比較單調，我們要幫助孩子豐富課余生活，培養孩子的興趣，比如運動、閱讀、繪畫等。孩子的生活是豐富的，自然會慢慢從手機中散去，去做更有意義的事情。

2、讓孩子承擔責任

例如，在家里，孩子們可以養小寵物并參與家務。聽取孩子的意見、建議，讓孩子在家里有發言權；必要時，父母在孩子面前示弱，讓孩子，尤其是男孩，成為家庭的捍衛者，爸爸媽媽的保護神。

現在的孩子從小就喜歡玩手機，這是因為他們從小就能接觸到手機，接觸的時間越長，他們沉迷手機的情況就越嚴重，直到孩子出現玩手機上癮的現象。那么，初中生玩手機上癮家長怎么辦？

初中生玩手機上癮家長怎么辦

1、不要盲目排斥手機

孩子愛玩手機的原因，不是孩子離不開手機，而是手機對孩子有用。有了這樣的認識，我們才能客觀冷靜地對待手機。當孩子知道他的父母愿意讓他玩手機時，他玩手機的行為就會有所緩和；另一方面，當孩子得知父母不希望他使用手機時，孩子的手機使用行為就會增加。

2、設置使用手機的規則

提前設置使用手機的時間和規則，以便我們可以在您的孩子違反規則時提醒他。如果我們不提前給孩子設定玩手機的時間和規則，我們就會在他們違反規則時一味指責，甚至一怒之下把手機藏起來或者扔掉。

隨著手機的不斷普及，孩子使用手機的機會越來越多，因為孩子玩手機時間太長，導致的近視、沉迷等問題越來越常見，正確引導孩子使用手機，成為家長們亟待解決的問題。

初中學生玩手機上癮怎么辦

合理地控制孩子運用的時間。家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉迷其間，所以我們要合理地控制孩子玩的時間，適當的玩手機便于孩子觸摸圈子之外的東西。比方一天只能玩1個小時，不準玩游戲，時間一到，必須上交。

培育孩子其他愛好。關于初中生玩手機上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著渙散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學習畫畫舞蹈等課外愛好。或是帶孩子到戶外去活動，讓孩子交朋友，漸漸培育孩子的各種其他愛好。

多進行正面引導。通過適當的方式，從正面引導孩子合理運用手機。我們都知道，網絡是一把雙刃劍，它既有關于學習生活有利的積極影響，一起又有或許存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養成壞毛病。我主張家長要從正面去引導，教育孩子正確運用手機。讓孩子只把手機當作是查資料、作通訊的東西。

培育自制力。根絕不是好辦法，能夠制定一個方案，什么時刻能夠玩，到了時刻有必要收回，這個底線和準則一定要堅持。不必嚴厲，溫文而堅決。而這個方案的制定讓孩子來定，這也是對孩子自控力的培育。

現在手機已經成為人們生活的重要組成部分，很多學生也都擁有了自己的手機，然而，手機對于孩子來說是把雙刃劍，在方便孩子社交、查閱資料的同時，也容易使孩子沉迷其中，出現成績下滑，厭學逃學的現象。

初中生玩手機家長該不該收手機

是否應該沒收孩子的手機取決于多種因素。首先，你可以考慮孩子是否能夠合理使用手機，如遵守家庭規定和學校規定。

其次，你可以考慮手機對孩子學習和社交的影響。如果手機成為了分散注意力的源頭，影響學習成績，或者導致孤立和沉迷問題，那么可能需要限制手機使用。

最后，你可以與孩子進行溝通，共同制定合理的手機使用規則，以培養他們的自律和責任感。

另外，孩子在正式上課的期間，家長可以沒收孩子的手機，晚上的時候尤其不能讓孩子看手機，完成作業了以后就要早一點休息，保重充足的睡眠時間。等到了周六，周日的時候，手機可以暫時還給孩子。要讓孩子勞逸結合。該看一會兒手機的時候也要看。

隨著科技的發展，手機成為人們生活的重要組成部分，現在很多大人都離不開手機，而作為中學生的孩子，強烈的好奇心，促使他們想方設法的玩手機，其實，現在社會，完全禁止孩子玩手機幾乎是不可能的是事，家長要做的就是正確引導孩子使用手機，采取多種方法，防止孩子沉迷。

初中生周末玩手機多長時間適宜

中學生周末通常每天玩一個小時的手機。

其實具體要因人而異，有的學生比較喜歡玩手機，他周末可能就會玩的比較多時間一些。

有的學生不怎么喜歡玩手機，他可能就是除了簡單的接電話之外，都不會去碰手機。

但如果中學生沉迷于手機的話，那是不可取的。一方面會影響到自己的學習，一方面也會影響到自己的視力。