伴隨孩子年齡的增長，孩子的自主意識越來越強，尤其是初三的孩子，對一些事情有了自己的看法，但是面對家長的說教，還是比較容易叛逆，這時家長要注意引導孩子。

九年級孩子叛逆家長怎么辦

1、耐心傾聽孩子的聲音。傾聽是把注意力放到對方身上，它是愛的具體表現形式。對孩子而言，最好的安慰方式，就是先聽他把話說完。在信任和認同孩子的基礎上，把握好與孩子溝通的話題和態度，經常換位思考，充分理解和尊重孩子，一定能夠幫助孩子順利度過叛逆期。

2、了解孩子的交友情況。在初中叛逆期的孩子，最害怕的就是身邊有人帶著一起變壞。家長要對孩子的交友情況有一定的了解，一定要避免孩子與社會閑散人員接觸。還要注意孩子和異性的接觸。進入了青春期，對萌生好感是正常的事情，但是一定要控制在友誼的范圍內，如果說初中生就早戀了，確實有點太早了。

3、重新認識孩子，了解孩子的世界。家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態。

4、和孩子平等交往。孩子長大了，有自己的想法了，作為父母不能在想孩子小時候那樣事事給孩子拿主意，要更多地聽聽孩子的建議，對于你認為不對的你可以給孩子提提意見，幫助他改正，態度要和藹，千萬不能夠強制性的讓孩子安照你的想法來做事，那只會讓孩子和你越來越遠。

早戀是很多孩子都可能會面臨的問題，家長千萬不要“強制”教育，或是窺探孩子隱私知曉后，責罵孩子。尤其是處于九年級的孩子，馬上面臨中考，家長處理不好很有可能影響孩子的學習狀態。

九年級的女孩子談戀愛了怎么辦

1、放平心態。首先家長需要站在孩子的角度表示理解，因為父母也是年輕過的，知道這個時期會發生的一些事情，所以要對孩子表示充分的理解。

2、反省自己，多陪伴孩子。真正早戀的孩子，更多的是發生在缺少溫暖、親人關系出現問題的家庭，孩子在父母面前很少得到肯定和表揚，情感的需求往往在家里得不到滿足，便容易向家庭以外的世界尋找滿足和替代補償。所以孩子早戀了，家長應該先反省自己。

3、尊重理解。發現孩子早戀后，家長不能著急地去找證據，也不需要著急地去翻她的日記或者社交軟件的聊天記錄。家長這樣做的話，會讓孩子很反感，甚至充滿敵意，畢竟初中的孩子已經有了自己的思想，有極強的自尊心，也需要自己的隱私空間。

4、樹立高質量人生觀。戀愛并不是不正確的人生觀，因此家長在跟孩子交流探討過程中，千萬不要把早戀定性為不正確的人生觀和價值觀，而是要把“早戀”在目前這個階段是一種低質量的人生觀。然后引導孩子樹立高質量的人生觀，比如一個人立于社會的最大價值是什么。

九年級的孩子學業壓力大，很容易出現厭學等情緒。家長首先要疏導孩子的不良情緒，擺正心態，以平和、樂觀、積極的心態來幫助孩子度過難關，相信自己的改變能帶動孩子的改變。其次，父母要反思并積極改進自己的教育方式。以平等尊重的態度欣賞認同的眼光看待孩子。下面詳細為大家講解下九年級孩子厭學怎么辦？

九年級孩子厭學怎么辦

1、鼓勵好奇與探索

喚起孩子的好奇心與勇于探索的精神，就會激發他們的學習熱情。在指導孩子學習時要設法鼓勵和保持孩子的好奇心與探索欲，對孩子盡量鼓勵肯定，即使對其不恰當的思想和行為，也應以保護其好奇心為原則。

2、讓孩子體驗到學習的樂趣

當孩子在學習中體驗到成功感時，才能真正體會到學習的樂趣。為此，首先要寓教于樂，把學習和完成實際活動任務結合起來，通過實踐活動獲得成功。從教學經驗與調查中發現，孩子特別喜歡上微機、實驗，英語聽力等實踐活動課，就是因為他們喜歡在實踐中學。

很多家長都十分看重孩子的學習問題，有不少孩子在就九年級的時候由于各種壓力而產生不想上學的想法，這讓家長很犯難，那么，九年級孩子不愿意上學怎么辦？

九年級孩子不愿意上學怎么辦

1、九年級的學生應該給自己一個正確的定位和評價，學習成績能達到什么程度，提升和進步的空間，這是要思考的。一味追求不切實際的目標，只會讓自己感到學習無望。明確目的，接受允許的進步和下降，以保持良好的心態，提高信心。

2、我們應該明白，平時的考試只是一個訓練和發現自己弱點的過程。另一方面，高考做壞事也是好事。比在高考中找問題要好得多，這才是最終目的。

3、學習成績只反映一個人的學習能力，每個人都有自己的存在價值，不能以學習成績和高考成績來判斷一個人的能力，父母應該明白，他們不能將自己的期望和愿望強加給孩子。經歷過考試的人都知道，學習不是一件容易的事。

既是腦力勞動，又是體力勞動，考上重點高中并不難。給孩子一些理解和安慰，有你的支持和鼓勵，孩子會知道他不是一個孤獨的人，成功的家庭可以分享快樂，即使失敗也和家人的理解和安慰。

五年級的孩子相比于大人而言確實還不太成熟，他們很難自己處理一些問題，如果遇到了難以解決的困難，他們的第一反應一定是逃避，不管是逃避學習，還是逃避生活。那么五年級孩子厭學叛逆家長要怎么辦？

五年級孩子厭學叛逆家長要怎么辦

孩子不愛學習，原因可能有很多，不一定都是逆反心理引起的，做父母的要深入了解孩子，關心他的心理狀況，不能一味的逼他。孩子愛玩是天性，家長更多的應該是引導疏解，而不是強力壓制。

孩子再小也是人，也有屬于他自己的喜怒哀樂。父母是孩子最親的親人，也是孩子最信賴的人，千萬要注意和孩子正常平等的交往，切不可“恃強凌弱”，將自己的意志強加給孩子。

孩子因為還年幼，有時提出自己的小小要求，但是可能會表達不清，這時候大人如果沒有耐心去傾聽的話，這就會使孩子感到非常的沮喪和不開心。但如果大人能夠學會去傾聽孩子的需求，孩子自然也會聽從大人的一些要求和命令。

父母應該給孩子正能量，父母需要做的事情多去關心孩子的學習，多于鼓勵，如果自己沒有時間輔導，建議報一個輔導班，孩子實在跟不上，建議留級讓孩子重新再學習一年。

叛逆期是孩子成長的重要時期，這個時期，孩子可能會出現脾氣暴躁、反抗家長、以自我為中心，夜不歸宿的現象，這是很常見的，面對孩子的這些叛逆行為，家長要保持冷靜，及時了解孩子的內心所想，幫助孩子正確疏解情緒。

男孩子初中叛逆期家長怎么辦

建立良好的溝通渠道。與孩子保持良好的溝通是解決問題的第一步。在這個叛逆的時期，孩子可能更加封閉，但是我們要通過耐心傾聽和理解來打破這種局面。請確保你們在日常生活中有時間聊天，討論他們的感受和想法。

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

尊重孩子的獨立性。初中孩子叛逆期怎么管教最合適男孩？叛逆期是孩子追求獨立性的時期，家長應該尊重這一點。給予孩子適當的自主權，讓他們參與決策，并鼓勵他們負責任地處理自己的事務。這有助于建立他們的自信心和責任感。

設立明確的規矩和界限。盡管要尊重孩子的獨立性，但也需要為他們設立明確的規矩和界限。這可以幫助他們建立自律和責任感。規矩應該在家庭中有共識，讓孩子了解不良行為的后果，并為他們提供發展的方向。

孩子早戀現在是非常常見的，有果必有因，解決問題需從源頭找起，著急、禁止、謾罵都無事無補，反而會讓“早戀”變成劫難，傷害的不僅是親子關系，更是孩子的一生。

孩子早戀叛逆家長管不了了該怎么辦

一：出現這個情況定不能去打孩子或者用比較過分的言語去傷害孩子的自尊心，正處于青春期的他們對新鮮事情都非常好奇的，這也是他們成長過程中必須要經歷的，打罵只能是適得其反，有方法的溝通能會有意想不到的效果。

首先要告知孩子你知道早戀的事，告知早戀所存在的后果，多舉孩子身邊真實的早戀例子，很多孩子分不清友情和愛情，錯把友誼當成愛情，這時候我們就要告訴孩子，何為友情，何為愛情，讓其能正確識別清楚。

二：曲線挽救。對于一些已經進入戀愛狀態的孩子，這時候強行阻止幾乎很難見效，外部阻力越大，兩個人的心就越鐵。既然責罵或強硬阻止，會讓孩子產生逆反心理，不如，試試“曲線救國"的方法：最好是能暗地里聯系對方孩子的父母，告訴他們這件事，雙方家長一起監督，共同努力讓孩子把這份愛轉化為學習的動力。

孩子如果早戀了，家長怎么應對